LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

COMUNICACIÓN

PRIMERO "A"

joel ATAUCUSI BLAS

No es posible entenderse amigo Usted habla francés ingles la señora este caballero checo chino aquel este otro alemán ruso los demás y yo español Esto parece la Torre de Babel

No es posible entenderse, amigo. Usted habla francés; ingles, la señora; este caballero, checo; chino, aquel; este otro, alemán; ruso, los demás; y yo, español… ¡Esto parece la Torre de Babel!

En una guerra civil en cierto país, hace muchos años, capturaron a un general alzado en armas contra el régimen presidencial y preguntaron por telégrafo a la capital si lo perdonan o fusilan. La capital telegrafía la siguiente respuesta: PERDONARLO, NO FUSILARLO. Pero el telegrama llega al campamento de la siguiente manera: PERDONARLO NO, FUSILARLO.

propósito:

“Conocemos los signos de puntuación y hacemos uso en las oraciones”

LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Los signos de puntuación son todos aquellos signos ortográficos que delimitan las frases y los párrafos.

EL PUNTO (.)

Clases de puntos

Punto y seguido. Llamado también punto seguido, aunque el uso más lógico y recomendado es el primero. Sirve para separar las oraciones, pero las que se hallan relacionadas entre sí (desarrollan conceptos semejantes sobre una idea, dentro de un tema determinado).

• La mañana era de una serenidad admirable. El lago estaba terso como un cristal, limpio de nubes el cielo. • Llame a la oficina de San Juan antes de las doce. Hay que reconfirmar el pedido. El mismo debe recibirse mañana.

Punto y aparte

Llamado también punto aparte en algunas zonas de América, recomendándose siempre la primera denominación. Se usa para dividir las unidades lógicas o párrafos de un escrito, texto o composición (contenidos diferentes sobre un mismo tema).

• Su voz era breve y honda; pero no la notaron los jóvenes, abstraídos como estaban en saborear el dulce apaciguamiento que había caído sobre su espíritu. _ Bueno, anda al lago a preparar tu balsa. • El mar estaba embravecido aquella tarde de verano. Las embarcaciones se estremecían sobre el agua sorteando las olas con mucha dificultad. Alberto, sentado en el muelle, esperaba el regreso de su padre. Miraba el horizonte buscando a la distancia algún barco que anunciara su llegada.

Punto final

No se recomienda la denominación de punto y final, creado por analogía al punto y seguido y punto y aparte. Se utiliza al término de un escrito o de una división importante de un texto (capítulo, parte, bloque, etc.).

El dinosaurio

Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí.

DOS PUNTOS (:)

Los dos puntos se usan:

1. Después de las palabras que llaman al destinatario. Muy señor mío: 2. Después de la palabra que anuncia una enumeración e inmediatamente antes de esta. Por dos razones me niego: primera, porque no puedo; segunda, porque no quiero. 3. Siguiendo, en un relato, a las palabras que en general significan “decir” y que se citan como textuales. Volviéndose a sus compañeros les preguntó: “¿es que tenéis miedo?” 4. Para cerrar una enumeración. Boleros, tangos y salsas: eso es lo que nos gusta.

PUNTO Y COMA (;)

Casos de empleo

Primer caso En las enumeraciones complejas (en construcciones enumerativas que al interior manifiesten la necesidad de graficar una coma o varias). • Los humanos, por su naturaleza racional, pueden ocultar sus emociones y sentimientos; los animales, por el contrario, son transparentes al manifestarlo. • Carmela reside en Lima; Jesús, en Ica; Roberto, en Huanta y yo, en Huamanga.

Segundo caso

En la separación de las proposiciones, cuando estas manifiestan sentidos contrarios; es decir, cuando son yuxtapuestas. • No te asustes; todavía no hemos tomado la decisión correcta. • Es necesario que descansemos físicamente; hay mucho trecho en adelante.

Tercer caso Se emplea antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas como más, pero, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc., cuando señalan pausas fuertes o largas (periodos de longitud amplia y cuando encabezan una proposición). Se aconseja anteceder con punto estos elementos cuando las expresiones son muy amplias. • Muchos creen que tienen derecho a ser diferentes; pero, para nosotros, cada ser es igualmente importante. • Es necesario, en esta vida, gozar de las pequeñas alegrías; porque, en ellas, está la gran felicidad.

Nota. Los enlaces como: esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en primer lugar, etc. y determinados adverbios o locuciones adverbiales como: generalmente, posiblemente, efectivamente, finalmente, en definitiva, por regla general quizás, etc. cuando van ubicados a principio de oración o en el medio, según el caso, deben ir seguidos de una coma y antecedidos por una coma o punto y coma. • Por consiguiente, no iremos de paseo el viernes siguiente. • El presidente preparó un discurso llamativo y sorprendente; sin embargo, por lo largo que fue, cansó a los oyentes.

LA COMA

Es un signo de puntuación (,) que se emplea para separar elementos dentro de la oración, para encerrar incisos o aclaraciones, para señalar omisiones, etc.; normalmente indica una pausa breve dentro de la frase.

1. Coma enumerativa Separa elementos análogos de una serie, pero no se usan delante de conjunciones como y, e, o, u cuando la enumeración es completa. a) Uruguay, Brasil, Chile y Argentina son países que han sido sedes de Mundiales. b) Platero es pequeño, peludo, suave…

2. Coma vocativa El vocativo es el elemento extraoracional que designa a la persona o al ser a quien dirigimos la palabra. Para no confundirlo con el sujeto, debe ir entre comas. a) Susy, no cantes. b) Preste atención, alumno. c) Quiero, pequeño hermano, que te cuides.

3. Coma elíptica Reemplaza al verbo ya mencionado para evitar la repetición. También reemplaza a los verbos ser, estar u otro verbo, siempre y cuando se sobrentienda por el contexto a) Ella veranea en Máncora; tú, en Agua Dulce. b) Lima tiene playas; Arequipa, volcanes c) Mi madre, un ángel

4. Coma explicativa o incidental Se emplea para añadir información que interrumpen momentáneamente el curso de la oración. Estas frases tienen el propósito de aclarar, ampliar o agregar y, cuando se suprimen, no alteran el sentido fundamental de la oración. a) La anorexia, a pesar de esconderse en actitudes aparentemente sanas, se va desarrollando lenta y paulatinamente. b) Viajaremos, si Dios quiere, en marzo.

5. Coma apositiva Se usa para introducir una forma diferente de llamar al sujeto (aposición). a) Mariano José de Larra, el Pobrecito Hablador, fue un escritor español. b) Batman, el héroe de Ciudad Gótica, se enfrenta a temibles villanos.

6. Coma hiperbatica Altera el orden normal de una oración (Sujeto + Verbo + Objeto) al colocar primero el circunstancial. a) Antes de partir, Gabriel la abrazó. b) Con mucho esfuerzo, los alumnos lograron su meta.

7. Coma conjuntiva Coma utilizada cuando se usan ciertas conjunciones o locuciones adverbiales que marcan una pausa en el enunciado: en realidad, o sea, por ejemplo, en primer lugar, esto es, es decir, sin embargo, en otras palabras, pero, mas, etc. a) Se esforzó muchísimo estos días, sin embargo, no fue suficiente. b) Parece que ella, en realidad, nunca lo quiso.

Recuerda: La coma no separa al sujeto del predicado, salvo en los casos donde se presentan aclaraciones o incisos. Ejemplos: La mujer, no nació para ser amada (incorrecto). La mujer, quien vino de parte de Juan, es una especialista (correcto).

EJERCICIOS: I. Puntúe las siguientes oraciones y diga qué clase de coma es. 1. Tienes una mirada penetrante destructora y maléfica 2. Cada vez demuestra que es una persona sencilla ingenua sin malicia ni astucia. 3. Señor acuérdate de mí cuando estés en el reino de los cielos 4. Cual ave saciada guardas un silencio envenenada amada mía. 5. Los viernes almuerzo casi apurado; los domingos en paz y tranquilidad 6. Unos viven su pasado; otros su futuro; pocos su presente. 7. Estos hechos realmente te dejan en descrédito 8. Juventud divino tesoro ya te vas para no volver 9. Si no fuera por mi padre que simboliza la rudeza las cosas no hubieran marchado tan bien 10. Sus notas musicales eran escasas pero cargadas de una gran emotividad.

11. Dije que llegara temprano sin embargo llegaron tarde 12. En el firmamento los astros salen a manifestar 13. Con mucho esfuerzo Sofía terminó el trabajo 14. La ciudad de las treinta tres iglesias Ayacucho es hermosa 15. Aquiles el de los pies ligeros es el héroe de La Ilíada 16. Declamé un poema de Pablo Neruda otro de José Santos Chocano y finalmente de Cesar Vallejo 17. Martínez Oré Ricardo 18. Cuando su esposo falleció Felicitas quedó sola y desamparada 19. De todas maneras me parece que yo no nací para cadenas sino para amar 20. En la vida lo peor es el fracaso incluso antes de dar los primeros pasos

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