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Débats autour des thématiques environnementales au lycée Marie Curie, Nogent sur Oise

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Transcript

M. Quentin VIRATELLE, Mme Gurbet ILHAN DESCROIXMme Amandine VERDUCI, Mme Siham BEN SABAHIA SEKRANI

debats autour des thematiques environnementales

Projet COP 2021

11. Remerciements

10. Remise des prix

08. Vidéos des finales en anglais

09. Les gagnants

07. Vidéos de la finale en espagnol

06. Sujets des finales

05. Joutes intermédiaires en anglais

04. Sujets des débats en anglais

03. Joutes intermédiaires en espagnol

02. Sujets des débats en espagnol

01. Présentation du projet

Index

Projet COP du lycée

Interlocuteurs : Mme ILHAN-DESCROIX, M VIRATELLE Professeurs engagés dans le projet : Mme SEKRANI, Mme VERDUCI Publics visés : élèves de 2nd et élèves du cycle terminal. Description du projet : offrir la possibilité à nos élèves de débattre en langue vivante sur les questions environnementales le temps d’une conférence des parties autour des thématiques suivantes : Equipes de 2nd : Environnement et vie quotidienne Equipes Cycle Terminal : Environnement et engagement citoyen Objectifs : Ce projet vise à valoriser l’enseignement des langues vivantes en développant les compétences de communication et d’argumentation de nos élèves tout en donnant du sens aux apprentissages.

Title 3

Title 2

Title

01. PRESENTATION DU PROJET

DEBATAMOS EN ESPAÑOL

01

Pensar una movilidad urbana sostenibleProponer un plan de renovación urbana sostenible

SUJETS DES DEBATS EN ESPAGNOL

02. ESPAGNOL

03. JOUTES INTERMEDIAIRES

LET'S DEBATE IN ENGLISH

02

Is having a child a bad idea in today's times ?

Nuclear energy should be banned.Global warming is a hoaxDo you think overpopulation is an important environmental issue ? Why or why not ?Must we all go vegan to save the planet ? No one should feel obliged to change their lifestyle to combat global warming.

TERMINALE

SECONDE

SUJETS DES DEBATS EN ANGLAIS

04. ANGLAIS

05. JOUTES INTERMEDIAIRES

El medioambiente: ¿responsabilidad del ciudadano o del gobierno?

Will Covid19 bring lasting environmental changes ?

Terminale

Terminale

Finale en espagnol

Seconde

Finale en anglais

Which is more important, increasing people's standard of living or protecting the environment ?

06. FINALE

Terminale

Espagnol

07. VIDEOS DES FINALES

Terminale

Seconde

Anglais

08. VIDEOS DES FINALES

LES GRANDS GAGNANTS DE LA COP 2021

Imane ZaarouiDilara Turgut

TERMINALEESPAGNOL

Elien CombellesHanna Roussel-Bahia

Calixte Aboussouan-PerronnetJustine Farrudjia

TERMINALEANGLAIS

SECONDE ANGLAIS

09. GAGNATS

REMISE DES PRIX

10. ANNONCE DES GAGNANTS

Nous tenions à féliciter nos élèves pour leur implication dans ce projet: ils ont fait de cette première édition une très belle réussite. Nous remercions Madame HAREUX, IA-IPR d'espagnol de sa présence et de ses mots encourageants et valorisants ainsi que Madame SHUTE, IA-IPR d'anglais pour son soutien dans la réalisation du projet. Enfin, nous remercions également Monsieur Procar, Proviseur, Madame Ramnon et Monsieur Pradel, Proviseurs-adjoints, pour leur accompagnement humain et logistique tout au long de la préparation de cette journée.

11. REMERCIEMENTS

¡Gracias y hasta el año próximo!

Merci et à l'année prochaine!

Thank you and see you next year!