Análisis sintáctico guiado

Empezar

Clases de verbos

Verbos transitivos

Verbos impersonales

Verbos intransitivos

Verbos atmosféricos

Verbos copulativos

sin verbo

Verbos intransitivos

complemento circunstancial

ir a analizar sujeto

objeto indirecto

Es una construcción encabezada por las preposiciones a o para. Es un complemento del núcleo verbal que designa al destinatario de lo expresado por el verbo. Responde a la pregunta ¿A quién? Juan pidió un café al mozo. ¿Cómo reconocer un Objeto Indirecto? Además de preguntarle “¿A quién?” al verbo, la manera más eficaz para reconocer que una construcción preposicional es un Objeto Indirecto es reemplazarlo por los pronombres le, les o se antes del núcleo verbal. Lo más habitual es que el Objeto Indirecto esté duplicado en la oración, por lo cual la construcción precedida por a y el pronombre pueden aparecer juntos. Juan le pidió un café al mozo. Tanto le como al mozo van a cumplir la función de Objeto Indirecto.

La oración bimembre tiene un sujeto y un predicado. Esos dos miembros establecen entre sí una relación de concordancia, es decir que sus núcleos coinciden en persona y número. Los sujetos son construcciones sustantivas o nominales, es decir, cuyos núcleos son sustantivos y los predicados son construcciones verbales, es decir, aquellas cuyos núcleos son verbos conjugados. Por ejemplo: Las mujeres esperan ansiosas. En esta oración el sujeto “Las mujeres” al igual que el predicado “esperan ansiosas” concuerdan en persona y número (tercera plural).

El Predicativo Subjetivo No Obligatorio es un adjetivo que, desde el predicado, modifica al núcleo del sujeto. Por eso, debe concordar en género y en número con él. Puede aparecer con cualquier verbo, MENOS, los verbos copulativos. Como su nombre lo indica, esta función no es obligatoria, es decir, si lo saco, la oración se mantiene gramatical. Por ejemplo: El hombre esperaba ansioso la llegada de sus hijos. Vanina siempre espera el subte sentada. Algunas personas escuchaban muy concentradas la conferencia.

Tipos de Predicados

predicado verbal simple

predicado verbal compuesto

Tiene más de un núcleo verbal. Ella escribe y diseña en el diario del pueblo. Enfrentó y tomó una nueva decisión en su oficio. Sabía y hasta lo intuía que no iba a llegar.

Tiene un solo núcleo verbal. Ella escribe en el diario del pueblo. Enfrentó una nueva decisión en su oficio. Sabía que no iba a llegar.

Tipos de Sujetos

S.E.S.

sujeto tácito

s.e.c.

Tiene un solo núcleo y está en la oración. Mis libros están en la biblioteca. Los árboles de la pradera reverdecían en primavera. Julián acostumbraba a pasear en bicicleta por el parque.

Tiene más de un núcleo y están en la oración. Mis libros, los manuales y los cuadernos están en la biblioteca. Los árboles y arbustos de la pradera reverdecían en primavera. Julián y su hermano menor acostumbraban a pasear en bicicleta por el parque.

El sujeto NO está en la oración explícitamente, pero podemos deducirlo por el núcleo verbal. Lo expresamos mediante la persona y el número del núcleo verbal. [Están en la biblioteca.] Sujeto tácito 3era. persona plural (ellos / ellas) [Reverdecían en primavera.] Sujeto tácito 3era. persona plural (ellos / ellas) [Acostumbraba a pasear en bicicleta por el parque.] Sujeto tácito 3era. persona singular (él / ella)

Modificadores del Sujeto

modificador directo

complemento comparativo

aposición

modificador indirecto

Son adjetivos (calificativos, numerales o gentilicios) o artículos (definidos o indefinidos). Se unen al núcleo sin preposición ni signos de puntuación. El sustantivo (vivienda) puede ser modificado directamente por el adjetivo (vieja) que a su vez puede ser modificado directamente por un adverbio (muy). La vivienda md n La vivienda vieja md n md La vivienda muy vieja md n md n

Comienza siempre con un nexo subordinante seguido de un término. Los nexos subordinantes son las preposiciones. Los términos son construcciones nominales, es decir que dentro del término de un Modificador Indirecto, voy a poder encontrar todos los modificadores del sustantivo. La avenida de la ciudad El sombrero con flores blancas El regalo para mi padre

Es un sustantivo o construcción sustantiva que modifica a otro sustantivo. Lo explica o especifica. La aposición no va necesariamente entre comas, pero sí va siempre entre pausas, y estas pueden ser guiones, paréntesis, comas. Estas aposiciones se llaman explicativas. Los sustantivos propios, por otro lado, son aposiciones de sustantivos comunes cuando los especifican, es decir, no es cualquier calle: es la calle Yatay. No es cualquier médica: es la doctora Flores. Estas aposiciones se llaman especificativas. El jardín, el lugar de encuentros de los niños, se erigía en el centro de la ciudad. La calle más pinoresca, Yatay, se extendía cerca de la casa de mis abuelos. La madre de Juan, doctora Flores, atendía en un hospital de la zona.

Comienza con las palabras como o cual, que cumplen la función de nexo comparativo (N/C), seguido de un término. Su función, como su nombre lo indica, es la de establecer una comparación entre dos sustantivos. Su novio, como mi hermana, es arquitecto. Su cabello cual maraña no se dejaba desenredar. Esa mañana como despertar de la Tierra se despuntaba en silencio en el campo.

Complemento Circunstancial

Responde a la pregunta ¿CUÁNDO?La escuela está cerrada por la noche. La escuela está cerrada ahora.

Responde a la pregunta ¿DÓNDE? Dejé el cuadernillo de lengua en mi casa. Dejé el cuadernillo de lengua ahí.

Responde a la pregunta ¿POR QUÉ? Empieza siempre con la preposición POR. Vengo a este cumpleaños por mis padres.

Responde a la pregunta ¿CUÁNTO? Suelen ser solo adverbios de cantidad (mucho, poco, demasiado, bastante, nada) En su cumpleaños la abuela comió demasiado.

Responde a la pregunta ¿CON QUÉ? Empieza siempre con la preposición CON. Miguel, cerrá la puerta con llave.

Responde a la pregunta ¿PARA QUÉ? Empieza siempre con la preposición PARA. Ella ensaya para el recital.

Responde a la pregunta ¿CÓMO? Suelen ser adverbios terminados en -MENTE. Subió las escaleras silenciosamente. Subió las escaleras con cuidado.

Responde a la pregunta ¿CON QUIÉN? Empieza siempre con la preposición CON. Ellas van al laboratorio con sus empleados.

No responde a ninguna pregunta. Son las palabras NO y TAMPOCO.

Responde a la pregunta ¿SOBRE/ACERCA DE QUÉ? Empieza siempre con la preposición SOBRE o ACERCA DE. La clase del profesor Sánchez trató sobre electromagnetismo.

No responde a ninguna pregunta. Son las palabras SÍ y TAMBIÉN.

No responde a ninguna pregunta. Son las palabras QUIZÁS y TAL VEZ.

Verbos transitivos

complemento circunstancial

ir a analizar sujeto

objeto indirecto

objeto directo

El objeto directo es un sustantivo o construcción sustantiva que complementa el núcleo verbal. Los verbos transitivos (como querer, tener, necesitar, leer, comprar, etc.) necesitan de este complemento para completar su significado. Responde a la pregunta ¿Qué? Por ejemplo, en la oración Juan quiere el sentido está trunco porque el verbo “querer” exige un Objeto Directo que podría ser un café: Juan quiere un café. El Objeto Directo está formado siempre por un sustantivo o por una construcción sustantiva. Por ejemplo: Las chicas comen torta y pochoclos. ¿Cómo reconocer un Objeto Directo? Además de preguntarle “¿Qué?” al verbo, la manera más eficaz para reconocer que un sustantivo o una construcción sustantiva es un Objeto Directo es reemplazarlo por los pronombres lo, los, la, las antes del núcleo verbal. Por ejemplo: Las chicas comen torta y pochoclos. ¿Qué comen las chicas? Torta y pochoclos. Las chicas los comen.