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BACHBEWOHNER 10. (AT)
lukacsa1
Created on June 3, 2021
Digitale Schulbeschäftigungshefte zur zehnteiligen Filmreihe „Die Abenteuer der Bachbewohner“ erstellt im Projekt WeCon (ATHU077) „Entwicklung des ökologischen Netzwerks der Feuchtlebensräume in der österreichisch-ungarischen Grenzregion“ im Rahmen de Programms INTERREG V-A Österreich-Ungarn.
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Transcript
Alle Hefte
Die Abenteuer der Bachbewohner
10.
Wir fliegen,diesmal aber echt!
Digitales Beschäftigungsheft für Schulen
EINSTIEG
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Inhalt
7. LEBENSRÄUME, ARTEN II.
1. WISSENSWERTES
2. FILM ANSCHAUEN
8. GEDÄCHTNISSPIEL
9. TAXONOMIE
3. EIN GEHEIMER NAME
10. UMWELTSCHUTZ
4. DIE GEWÄSSER
5. LEBENSRÄUME, ARTEN I.
11. NATURSCHUTZ
6. QUIZ
12. ERSCHAFFER, LINKS
WISSENSWERTES
Lies sorgfältig die wichtigsten Hinweise für den Gebrauch. Hier findest Du auch eine Zeichenerklärung von interaktiven Elementen.
Bitte lies mich
Zeichenerklärung
Die digitalen Beschäftigungshefte “Die Abenteuer der Bachbewohner” sind für Lehrstunden von 45 Minuten ausgelegt. Die Beschäftigungshefte sollten vornehmlich in der Schule, unter Anleitung eines Lehrers bearbeitet werden, sie sind jedoch auch für Heimarbeit geeignet. Bevorzugte Altersklasse: 10 bis 14 Jahre. Die Heftserie besteht aus 10 Teilen, jedes Teil ist einem anderen Thema mit zugehörigen Aufgaben gewidmet. Im Heft kann mit den Sinnbildern, enthalten in der Zeichenerklärung rechts, manövriert werden. Es wird empfohlen, das Heft in Ganzbildschirm-Modus zu benutzen; dazu sind beide Pfeile zu drücken, die mit dem Zeichen … in der rechten unteren Ecke aktiviert werden. Empfohlene Browsers: Google Chrome, Firefox, Opera, Brave. Die Beschäftigungshefte sind vor allem an interaktiven Whiteboards, PC-Bildschirmen und Tablets leicht zu benutzen. An Smartphones ist die Benutzung wegen der kleinen Größe nicht optimal. Wir wünschen eine lehrreiche Zeit!
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Weitere nützliche Hinweise
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Teilung und Ganzbildschirm
Vorwärts
Impressum
Die Filmserie “Die Abenteuer der Bachbewohner” wurde vom Verein Termeszetfilm.hu produziert.
Die digitalen Beschäftigungshefte für den Schulgebrauch wurden vom Verein Így lesz kerek a világ! zusammengestellt.
Das Projekt “Entwicklung des ökologischen Netzwerks der Feuchtlebensräume in der österreichisch-ungarischen Grenzregion” wird von der Nationalparkverwaltung Őrség koordiniert.
Fachberatung für Filmserie und Hefte ist die BioAqua Pro GmbH.
Das Beschäftigungsheft entstand im Projekt Nr. ATHU077 WeCon des Programms INTERREG V-A Österreich-Ungarn. Das Projekt WeCon wird mit Unterstützung der Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung umgesetzt.
FILM ANSCHAUEN
Zehnter und letzter Teil, in dem über Eindringlinge die Rede ist, die Durcheinander verursachen, und die Reise für Fitzie und Gamander endet, um ein völlig neues Kapitel, die Eroberung der Lüfte zu öffnen. Lili und Opa Karl sehen sich das Naturspektakel aus der ersten Reihe an...
10.
Es folgt Teil 10. der Serie Die Abenteuer der Bachbewohner: Wir fliegen, diesmal aber echt!
Nach dem Start kannst du mit dem Zeichen [ ] in der rechten unteren Ecke zum Ganzbildschirm wechseln.
EIN GEHEIMER NAME
Bei diesem Spiel wird die Tür zur Lösung durch einen geheimen Namen geöffnet.Zum Erraten des Namens und Öffnen der Tür bekommst du Hilfe durch diverse Schlüssel.
WIE HEISSEN DIESE DARSTELLER?
Bring die Maus zum Text unter dem Schlüssel, um Hilfe zur Auflösung zu bekommen!
Schlüssel 2
Schlüssel 1
Schlüssel 4
Schlüssel 3
S5hlüssel 1
Als Larven sind sie kleine Wesen in Gewässern.
Die Larven der meisten Arten weben ein Wohnröhrchen, in die sie organisches oder anorganisches Geröll einbauen.
Die Larven können Zerkleinerer, Sammler, Weidegänger, Räuber und auch Parasiten sein.
Die Larven schlüpfen nach der Verpuppung zu flugfähigen, schönen Insekten.
Die Lösung beginnt mit einem „K“ und ist in der Mehrzahl!
ZUSÄTZLICHE HILFE NÖTIG!
ICH KANN ES LÖSEN!
Kommst du durch die Beschreibung nicht zur Auflösung, sollst du die ersten 30 Sekunden des Films anschauen!
Nach dem Start kannst du mit dem Zeichen [ ] in der rechten unteren Ecke zum Ganzbildschirm wechseln.
Trage die Lösung ein!
Schreibe hier die Lösung! (ein Wort)
DIE GEWÄSSER
Die Sonne ist Feuer, die Erde der Kessel, Dunst und Dampf: geschmolzenes Silber. Doch wenn es abkühlt, formt er zum Glück die See, die Kontinente schmückt. (Orbán Ottó: Das Wasser)
Gewässer von Transdanubien
Mit dem Zeichen mit den vier Pfeilen kann das Spiel auf Ganzbildschirm verlaufen.
Das Spiel kannst du mit dem Zeichen in der Mitte beginnen.
LANDSCHAFTEN, LEBENSRÄUME, ARTEN I.
Bei den nachstehenden Aufgaben wird mit Fotos gearbeitet, um Landschaften, Lebensräume und Arten kennenzulernen.
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Das Haus der Neuseeländischen Zwergdeckelschnecke (im Film N. Schlammschnecke) ist konisch, oval, in der Regel gelbbraun und ca. 4-6 mm hoch. Sie lebt auf einem Grund aus weichem Sediment in Gewässern mit einem hohem Anteil an organischem Material. Sie frisst Detritus und Algen. Ursprünglich heimisch in Neuseeland, wurde sie nach Europa Mitte des 19. Jahrhunderts eingeschleppt. Hier sind ihre Parasiten nicht anwesend, sie pflanzt sich mit Jungfernzeugung fort und hat eine weite Toleranz. Sie wurde im Becken des Balaton vorherrschend, und auch in der Donau und manchen Nebenflüssen ist sie häufig.
FRAGE 1.
GETROFFEN!
BITTE DIE FRAGE 2!
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Das Haus der Neuseeländischen Zwergdeckelschnecke (im Film N. Schlammschnecke) ist konisch, oval, in der Regel gelbbraun und ca. 4-6 mm hoch. Sie lebt auf einem Grund aus weichem Sediment in Gewässern mit einem hohem Anteil an organischem Material. Sie frisst Detritus und Algen. Ursprünglich heimisch in Neuseeland, wurde sie nach Europa Mitte des 19. Jahrhunderts eingeschleppt. Hier sind ihre Parasiten nicht anwesend, sie pflanzt sich mit Jungfernzeugung fort und hat eine weite Toleranz. Sie wurde im Becken des Balaton vorherrschend, und auch in der Donau und manchen Nebenflüssen ist sie häufig.
FRAGE 1.
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Das Haus der Neuseeländischen Zwergdeckelschnecke (im Film N. Schlammschnecke) ist konisch, oval, in der Regel gelbbraun und ca. 4-6 mm hoch. Sie lebt auf einem Grund aus weichem Sediment in Gewässern mit einem hohem Anteil an organischem Material. Sie frisst Detritus und Algen. Ursprünglich heimisch in Neuseeland, wurde sie nach Europa Mitte des 19. Jahrhunderts eingeschleppt. Hier sind ihre Parasiten nicht anwesend, sie pflanzt sich mit Jungfernzeugung fort und hat eine weite Toleranz. Sie wurde im Becken des Balaton vorherrschend, und auch in der Donau und manchen Nebenflüssen ist sie häufig.
FRAGE 1.
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Die Grobgerippte Körbchenmuschel ist kleinwüchsig (ca. 27 mm), Länge und Breite der Schale sind ungefähr gleich. Ihre Farbe variiert von hellbraun bis dunkelbraun, oft grünlich. Ursprünglich in Asien beheimatet, aber als aggressive invasive Art in der ganzen Welt verbreitet. Binnen ein Paar Jahren wurde sie zum häufigsten Weichtier in der Donau. Sie verursacht bedeutende Schäden in den Wasserregelungs- und Wasserleitungssystemen sowie in Atomkraftwerken.
FRAGE 2.
GETROFFEN!
BITTE DIE FRAGE 3!
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Die Grobgerippte Körbchenmuschel ist kleinwüchsig (ca. 27 mm), Länge und Breite der Schale sind ungefähr gleich. Ihre Farbe variiert von hellbraun bis dunkelbraun, oft grünlich. Ursprünglich in Asien beheimatet, aber als aggressive invasive Art in der ganzen Welt verbreitet. Binnen ein Paar Jahren wurde sie zum häufigsten Weichtier in der Donau. Sie verursacht bedeutende Schäden in den Wasserregelungs- und Wasserleitungssystemen sowie in Atomkraftwerken.
FRAGE 2.
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Die Grobgerippte Körbchenmuschel ist kleinwüchsig (ca. 27 mm), Länge und Breite der Schale sind ungefähr gleich. Ihre Farbe variiert von hellbraun bis dunkelbraun, oft grünlich. Ursprünglich in Asien beheimatet, aber als aggressive invasive Art in der ganzen Welt verbreitet. Binnen ein Paar Jahren wurde sie zum häufigsten Weichtier in der Donau. Sie verursacht bedeutende Schäden in den Wasserregelungs- und Wasserleitungssystemen sowie in Atomkraftwerken.
FRAGE 2.
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Der Bitterling ist ein Fisch mit hohem Körper, Rücken und Bauch stark gewölbt, seitlich flach. Er ist in Gewässern zu finden, wo die für seine Fortpflanzung nötigen Muschelarten leben. Weibchen legen ihre Eier mit ihrer langen Legeröhre in Muscheln ab. Der Nachwuchs verlässt die Muschel erst, wenn er sich bereits selbstständig – mit Schwebealgen, Zooplankton, organischer Beschichtung – ernähren kann. In Europa gehört sie zu den seltenen und verletzlichen Arten, seht unter Schutz.
FRAGE 3.
GETROFFEN!
BITTE DIE FRAGE 4!
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Der Bitterling ist ein Fisch mit hohem Körper, Rücken und Bauch stark gewölbt, seitlich flach. Er ist in Gewässern zu finden, wo die für seine Fortpflanzung nötigen Muschelarten leben. Weibchen legen ihre Eier mit ihrer langen Legeröhre in Muscheln ab. Der Nachwuchs verlässt die Muschel erst, wenn er sich bereits selbstständig – mit Schwebealgen, Zooplankton, organischer Beschichtung – ernähren kann. In Europa gehört sie zu den seltenen und verletzlichen Arten, seht unter Schutz.
FRAGE 3.
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Der Bitterling ist ein Fisch mit hohem Körper, Rücken und Bauch stark gewölbt, seitlich flach. Er ist in Gewässern zu finden, wo die für seine Fortpflanzung nötigen Muschelarten leben. Weibchen legen ihre Eier mit ihrer langen Legeröhre in Muscheln ab. Der Nachwuchs verlässt die Muschel erst, wenn er sich bereits selbstständig – mit Schwebealgen, Zooplankton, organischer Beschichtung – ernähren kann. In Europa gehört sie zu den seltenen und verletzlichen Arten, seht unter Schutz.
FRAGE 3.
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Die Verpuppung der Köcherlarven mit Wohnröhrchen verläuft im inneren ihres letzten Köchers: der wird an den Grund verankert, dann beide Enden versiegelt. Die Larven mit Fangnetzen bauen eine ihren Körper bedeckende Kuppel aus winzigen Steinchen, die sie an den Grund verankern. Die Puppen befreien sich nach ca. 1 Monat aus dem Haus, und schwimmen an die Oberfläche.
FRAGE 4.
GETROFFEN!
BITTE DIE FRAGE 5!
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Die Verpuppung der Köcherlarven mit Wohnröhrchen verläuft im inneren ihres letzten Köchers: der wird an den Grund verankert, dann beide Enden versiegelt. Die Larven mit Fangnetzen bauen eine ihren Körper bedeckende Kuppel aus winzigen Steinchen, die sie an den Grund verankern. Die Puppen befreien sich nach ca. 1 Monat aus dem Haus, und schwimmen an die Oberfläche.
FRAGE 4.
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Die Verpuppung der Köcherlarven mit Wohnröhrchen verläuft im inneren ihres letzten Köchers: der wird an den Grund verankert, dann beide Enden versiegelt. Die Larven mit Fangnetzen bauen eine ihren Körper bedeckende Kuppel aus winzigen Steinchen, die sie an den Grund verankern. Die Puppen befreien sich nach ca. 1 Monat aus dem Haus, und schwimmen an die Oberfläche.
FRAGE 4.
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Das geflügelte Insekt schlüpft zumeist in der Nacht aus der Köcherfliegenpuppe. Die ausgewachsenen Köcherfliegen sind Landinsekten mit einem graubraunen, zerbrechlichem Körper von 3-60 mm Länge. An ihrem Kopf tragen sie lange Antennen, die Flügel sind wie ein Dach über den Hinterleib zusammengefaltet. Die erwachsenen Insekten ernähren sich nicht, oder gelegentlich mit Wassertropfen und Nektar. Ihr Leben dauert einige Wochen, Monate. Nach er Paarung legen die Weibchen ihre Eier ins Wasser.
FRAGE 5.
GETROFFEN!
FERTIG, ICH GEHE WEITER!
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Das geflügelte Insekt schlüpft zumeist in der Nacht aus der Köcherfliegenpuppe. Die ausgewachsenen Köcherfliegen sind Landinsekten mit einem graubraunen, zerbrechlichem Körper von 3-60 mm Länge. An ihrem Kopf tragen sie lange Antennen, die Flügel sind wie ein Dach über den Hinterleib zusammengefaltet. Die erwachsenen Insekten ernähren sich nicht, oder gelegentlich mit Wassertropfen und Nektar. Ihr Leben dauert einige Wochen, Monate. Nach er Paarung legen die Weibchen ihre Eier ins Wasser.
FRAGE 5.
NICHT GETROFFEN! VERSUCH ES NOCH EINMAL!
KLICK AUF DAS RICHTIGE BILD!
Das geflügelte Insekt schlüpft zumeist in der Nacht aus der Köcherfliegenpuppe. Die ausgewachsenen Köcherfliegen sind Landinsekten mit einem graubraunen, zerbrechlichem Körper von 3-60 mm Länge. An ihrem Kopf tragen sie lange Antennen, die Flügel sind wie ein Dach über den Hinterleib zusammengefaltet. Die erwachsenen Insekten ernähren sich nicht, oder gelegentlich mit Wassertropfen und Nektar. Ihr Leben dauert einige Wochen, Monate. Nach er Paarung legen die Weibchen ihre Eier ins Wasser.
FRAGE 5.
Fragen - Antworte
Quiz Bachbewohner
Es folgt ein Rätselspiel mit 9 Fragen!Merke dir die Zahl der richtigen Antworte, zum Schluss wird bewertet!
FRAGE 1.
Was für ein Vogel flog am Anfang des Films in das steile Ufer hinein?
Beutelmeise
Rauchschwalbe
Uferschwalbe
FRAGE 2.
Was ist das Problem mit der Neuseeländischen Zwergdeckelschnecke für den Naturschutz?
Sie ist ein nicht heimischer Eindringling und nimmt die Nahrung den heimischen Arten weg.
Sie ist eine nicht heimische Art und ist eine zu gute Nahrungsquelle für heimische Arten, so dass diese sich sehr vermehren.
Sie ist eine einheimische Art und nimmt die Nahrung den nicht heimischen Arten weg.
FRAGE 3.
Wie kamen die Neuseeländischen Zwergdeckelschnecken aus Nord-Amerika nach Europa?
In Trinkwasserfässern von Schiffen.
In Toilettenbehältern von Schiffen.
An den Seiten von Schiffen gekelbt.
FRAGE 4.
Was ist das Problem mit der Grobgerippten Körbchenmuschel für den Naturschutz?
Ein Eindringling aus Afrika. Sie erobert die Gewässer und lässt kaum Nahrung für die heimische Arten übrig.
Ein Eindringling aus Asien. Sie erobert die Gewässer und lässt kaum Nahrung für die heimische Arten übrig.
Ein Eindringling aus Amerika. Sie erobert die Gewässer und lässt kaum Nahrung für die heimische Arten übrig.
FRAGE 5.
Für welche heimische Art ist die Grobgerippte Körbchenmuschel die meiste Konkurrenz?
Für die Bachmuschel.
Für die Kleine Sumpfschnecke.
Für die Große Flussmuschel.
FRAGE 6.
Was für ein Neophyt bedeckt die Ufer und Überschwemmungsgebiete im Film?
Japanischer Staudenknöterich
Japanischer Straßenknöterich
Japanischer Straußenköderich
FRAGE 7.
Wie heißt die Paarung von Fischen?
Laichen
Lacken
Lachen
FRAGE 8.
Wo legt das Weibchen des Bitterlings ihre Eier ab, und warum dort?
In Muscheln, damit die Muschelschale die kleinen Bitterlinge beschützt.
In Schnecken, damit das Schneckenhaus die kleinen Bitterlinge beschützt.
In Köcherlarven, damit der Köcher die kleinen Bitterlinge beschützt.
FRAGE 9.
Was geschah vor dem Ausfliegen von Gamander, der kleinen Köcherlarve?
Puppenspiel
Verpumpung
Verpuppung
+ eine Bonusfrage
Wer hat die Filmreihe und die Beschäftigungshefte Die Abenteuer der Bachbewohner angefertigt? Im Auftrag und Unterstützung von wem wurden sie angefertigt?
Die Filme wurden vom Verein Természetfilm.hu, die Hefte vom Verein Így lesz kerek a világ! im Auftrag der Nationalparkverwaltung Őrség und mit Unterstützung des Interreg angefertigt.
Die Filme wurden vom Verein Így lesz kerek a világ!, die Hefte vom Verein Természetfilm.hu im Auftrag der Nationalparkverwaltung Őrség und mit Unterstützung des Interreg angefertigt.
Die Filme wurden vom Verein Természetfilm.hu, die Hefte vom Verein Így lesz kerek a világ! im Auftrag des Interreg und mit Unterstützung der Nationalparkverwaltung Őrség angefertigt.
BEWERTUNG
0-3 richtige Antworte
7-9 richtige Antworte
4-6 richtige Antworte
Schreibe die Fragen auf, schau dir den Film öfter an und merke dir dabei die richtigen Antworte auf!
Sehr gut. Geh zum nächst gelegenen Bach und suche dort und in der Umgebung nach Lebewesen!
Gut gemacht, doch es gibt noch Luft nach oben. Schau dir den Film noch einmal an und bemerke die richtigen Antworte!
LANDSCHAFTEN, LEBENSRÄUME, ARTEN II.
Bei den nachstehenden Aufgaben wird mit Fotos gearbeitet, um Landschaften, Lebensräume und Arten kennenzulernen.Durch Klicken auf die kleinen Sonnen kannst du nützliche Hinweise lesen.
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
Gemeine Schnauzenschnecke
Neuseeländische Zwergdeckelschnecke
Posthornschnecke
Das Haus der Neuseeländischen Zwergdeckelschnecke (im Film Neuseeländische Schlammschnecke) ist konisch, oval, in der Regel gelbbraun und ca. 4-6 mm hoch. Sie lebt auf einem Grund aus weichem Sediment in Gewässern mit einem hohem Anteil an organischem Material. Sie frisst Detritus und Algen. Ursprünglich heimisch in Neuseeland, wurde sie nach Europa Mitte des 19. Jahrhunderts eingeschleppt. Hier sind ihre Parasiten nicht anwesend, sie pflanzt sich mit Jungfernzeugung fort und hat eine weite Toleranz. Sie wurde im Becken des Balaton vorherrschend, und auch in der Donau und manchen Nebenflüssen ist sie häufig.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Neuseeländische Zwergdeckelschnecke
Gemeine Schnauzenschnecke
Posthornschnecke
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
AbgeplatteteTeichmuschel
Grobgerippte Körbchenmuschel
Bachmuschel
Die Grobgerippte Körbchenmuschel ist kleinwüchsig (ca. 27 mm), Länge und Breite der Schale sind ungefähr gleich. Ihre Farbe variiert von hellbraun bis dunkelbraun, oft grünlich. Ursprünglich in Asien beheimatet, aber als aggressive invasive Art in der ganzen Welt verbreitet. Binnen ein Paar Jahren wurde sie zum häufigsten Weichtier in der Donau. Sie verursacht bedeutende Schäden in den Wasserregelungs- und Wasserleitungssystemen sowie in Atomkraftwerken.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Grobgerippte Körbchenmuschel
AbgeplatteteTeichmuschel
Bachmuschel
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
EchterHopfen
Böhmischer Staudenknöterich
GemeinerFlieder
Der Böhmische Staudenknöterich kam in Europa durch die Kreuzung des Japanischen und des Sachalin-Staudenknöterichs zustande, so ist er im Heimat der Elternarten (Japan, Korea, China, Taiwan) nicht bekannt. Heute ist er ein weit verbreiteter Neophyt auf dem Kontinent. Sein Vorkommen ist in erster Reihe für gestörte Lebensräume, entlang von Fließgewässern, in Auen, an Waldrändern, degradierten Flächen typisch. Er dominiert völlig seine Umgebung, schädigt die Infrastruktur.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Böhmischer Staudenknöterich
Gemeiner Flieder
EchterHopfen
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
Bitterling
Elritze
Bachschmerle
Der Bitterling ist ein Fisch mit hohem Körper, Rücken und Bauch stark gewölbt, seitlich flach. Er ist in Gewässern zu finden, wo die für seine Fortpflanzung nötigen Muschelarten leben. Weibchen legen ihre Eier mit ihrer langen Legeröhre in Muscheln ab. Der Nachwuchs verlässt die Muschel erst, wenn er sich bereits selbstständig – mit Schwebealgen, Zooplankton, organischer Beschichtung – ernähren kann. In Europa gehört sie zu den seltenen und verletzlichen Arten, seht unter Schutz.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Bitterling
Elritze
Bachschmerle
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
Mehlschwalbe
Rauchschwalbe
Uferschwalbe
Die Uferschwalbe ist die kleinste geschützte Schwalbenart Europas. Sie brütet in Kolonien, die Bruthöhlen werden in den oberen Abschnitt steiler Wände von Ufern, Sand- oder Kiesgruben gegraben. Sie ernährt sich mit kleinen (1-4 mm großen) Insekten. Ihr Bestand in West- und Südeuropa nimmt ab, wobei er in den restlichen Teilen des Kontinents stabil ist.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Uferschwalbe
Mehlschwalbe
Rauchschwalbe
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
Steinfligenlarven
Köcherlarven
Bärtierchen
Die Larven der Köcherfliegen leben – bis auf wenige Ausnahmen – im Wasser. Sie ernähren sich vornehmlich von organischem Abfall (Detritus), doch es gibt auch räuberische und Algen fressende Arten unter ihnen. Ein Teil von ihnen kriecht nackt am Wassergrund herum, andere spinnen aus dem Sekret ihrer Munddrüsen ein Fangnetz. Die meisten von ihnen – insbesondere die in schnellen Gewässern lebenden – weben ein Wohnröhrchen (Köcher), das aus winzigen organischen oder anorganischen Geröllkörnchen besteht.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Steinfligenlarven
Köcherlarven
Bärtierchen
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
Wasserzünsler Puppe
Köcherfliegenpuppe umgekehrt
Steinfliegenpuppe
Die Verpuppung der Köcherlarven mit Wohnröhrchen verläuft im inneren ihres letzten Köchers: der wird an den Grund verankert, dann beide Enden versiegelt. Die Larven mit Fangnetzen bauen eine ihren Körper bedeckende Kuppel aus winzigen Steinchen, die sie an den Grund verankern. Die Puppen befreien sich nach ca. 1 Monat aus dem Haus, und schwimmen an die Oberfläche.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Köcherfliegenpuppe umgekehrt
WasserzünslerPuppe
Steinfliegenpuppe
Was siehst du auf dem Bild? Klicke auf die richtige Antwort!
Köcherfliege
Eintagsfliege
Steinfliege
Das geflügelte Insekt schlüpft zumeist in der Nacht aus der Köcherfliegenpuppe. Die ausgewachsenen Köcherfliegen sind Landinsekten mit einem graubraunen, zerbrechlichem Körper von 3-60 mm Länge. An ihrem Kopf tragen sie lange Antennen, die Flügel sind wie ein Dach über den Hinterleib zusammengefaltet. Die erwachsenen Insekten ernähren sich nicht, oder gelegentlich mit Wassertropfen und Nektar. Ihr Leben dauert einige Wochen, Monate. Nach er Paarung legen die Weibchen ihre Eier ins Wasser.
Die richtige Antwort im grünen Feld:
Köcherfliege
Eintagsfliege
Steinfliege
GEDÄCHTNISSPIEL
Merke die Vielfalt der Köcherfliegen.
Merke dir, an welcher Stelle der unteren Reihe sich die Köcherfliegen der oberen Reihe befinden!
WENN FERTIG, DANN LOS!
Merke dir, an welcher Stelle der unteren Reihe sich die Köcherfliegen der oberen Reihe befinden!
UPS, JETZT HAT ES NICHT GEKLAPPT! MERKE DIE KÖCHERFLIEGEN SORGFÄLTIGER UND VERSUCH ES NOCH EINMAL!
ICH BEGINNE!
HH:MM:SS
Wo ist das zugehörige Teil?
HH:MM:SS
Wo ist das zugehörige Teil?
HH:MM:SS
Wo ist das zugehörige Teil?
HH:MM:SS
Wo ist das zugehörige Teil?
HH:MM:SS
Wo ist das zugehörige Teil?
HH:MM:SS
Wo ist das zugehörige Teil?
Glückwunsch, gut gemacht!
DEINE ZEIT:
HH:MM:SS
TAXONOMIE
Die nachfolgende Aufgabe bezieht sich auf die Zuordnung, Taxonomie von Tieren.
Umfassende Systematik der Tiere
Mit dem Zeichen mit den vier Pfeilen kann das Spiel auf Ganzbildschirm verlaufen.
Das Spiel kannst du mit dem Zeichen in der Mitte beginnen.
Schnecken und Muscheln
- Es wird empfohlen, durch Drücken der winzigen Pfeile in der rechten oberen Ecke auf Ganzbildschirm zu wechseln.
- Am Ende des Spiels durch Drücken der Pfeile oder der Taste ESC zurück zum Normalmodus.
- Manchmal eröffnet der Browser das Spiel auf einer neuen Seite, da kannst du durch Schließen der neuen Seite zurückkehren.
Systematik Bachbewohner
- Es wird empfohlen, durch Drücken der winzigen Pfeile in der rechten oberen Ecke auf Ganzbildschirm zu wechseln.
- Am Ende des Spiels durch Drücken der Pfeile oder der Taste ESC zurück zum Normalmodus.
- Manchmal eröffnet der Browser das Spiel auf einer neuen Seite, da kannst du durch Schließen der neuen Seite zurückkehren.
UMWELTSCHUTZ
Wasser und Feuchtgebiete haben eine vielfältige Rolle im Leben. Es ist wichtig, diese zu kennen – noch wichtiger ist, sie zu schätzen und sauber zu halten.
Umweltschutz überall
Mit dem Zeichen mit den vier Pfeilen kann das Spiel auf Ganzbildschirm verlaufen.
Das Spiel kannst du mit dem Zeichen in der Mitte beginnen.
NATURSCHUTZ
Wir sind von der Natur umgeben – wir sind Teil der Natur. Bewahrung der Arten und Lebensräume liegen im Interesse von uns allen.
Naturschutz überall
Mit dem Zeichen mit den vier Pfeilen kann das Spiel auf Ganzbildschirm verlaufen.
Das Spiel kannst du mit dem Zeichen in der Mitte beginnen.
Partner: Nationalparkverwaltung Fertő-Hanság Biologische Station Illmitz Naturschutzbund Österreich, Landesgruppe Steiermark
Alle Beschäftigungshefte Abenteuer der Bachbewohner
Projekt-koordinator:Nationalpark-verwaltung Őrség
Filmreihe DIE ABENTEUER DER BACHBEWOHNER
Subunternehmer: Verein Így lesz kerek a világ!
Projektleiter: Dr. Szentirmai István
Lehrmaterial von:Botos István Csaba Csige Anikó, Lukács Attila
Fachberatung: BioAqua Pro GmbH.
Folge 3.
Filmproduzent: Verein Termeszetfilm.hu
Folge 1.
Folge 8.
Fotos: Dr. Kriska György, MME, Olajos Péter, tiszatoelovilaga.hu, Wikipédia
Folge 2.
Folge 9.
Folge 5.
Das Beschäftigungsheft entstand im Projekt Nr. ATHU077 WeCon des Programms INTERREG V-A Österreich-Ungarn. Das Projekt WeCon wird mit Unterstützung der Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung umgesetzt.
Fachliche Kontrolle: Olajos Péter
Folge 10.
Folge 4.
Folge 7.
Folge 6.
Weitere empfohlene Filme
Verbindung: lukacsa1 [at] icloud [punkt] com Please, write in English.
Empfohlene Bücher, Lehrprogramme, Apps
Ende des letzten, zehnten Teils. Gratulation! Wir wünschen spannende Abenteuer in der Natur!