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ENFOQUE SOCIOCRITICO

franklin Marin Castañeda

Created on May 28, 2021

Trabajo de Practica e investigacion.

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Transcript

Instituto de Educación Superior Pedagógico Público-Bambamarca.

EfoqueSociocritico

Maestra: Briguit Catillo Arteaga

Índice

1. Concepto.

2. Enfoque Sociocritico para la transformacion de la practica pedagogica

3. Texto/Imagen

4. Analizis del circuito Educativo

5. Texto/ Imagen

6. Concluciones

7. Texto/ Imagen

8. Grupo

9. Fuentes/ Linkografia.

10, Gracias

CONCEPTO;

El estudio de la diferentes perspectivas en los modelos de organización es el mayor interés para profundizar en el conocimiento de la evolución de la enseñanza y de la escuela. La teoría "socio-crítica" se encuadra entre los modelos "políticos".

Severino Fernández Nares

ENFOQUE SOCIOCRITICO PARA LA TRANSFORMACION DE LA PRACTICA PEDAGOGICA.

La teoría critica tiene un interés practico, el mejoramiento radical de la existencia humana, el papel del investigador no consiste solo en descubrir y comprender la situación histórica concreta; va mas allá, debe estimular el cambio cualitativo en la sociedad.

ANALISIS DEL CIRCUITO EDUCATIVO

El circuito educativo nace de las propuestas de la calidad educativa como una forma de mejorar la gestión escolar, busca descentralizar la educación, afianzar las instituciones que conforman el circuito y gerenciar desde lo macro hasta lo micro fomentando la socialización para el análisis y el debate de las ideas.

CONCLUCIONES.

El enfoque socio critico es un método de investigación educativa que no debe faltar en nuestras instituciones cuando realizamos los proyectos de aula (P.A) y el proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C), bajo la metodología investigación acción participativa desde las praxis de las comunidades.

Equipo

Keili Anali Mirez Diaz

Glenda Malú Acuña Zambramo

Franklin Omar Marín Castañeda

Henry Lara Vazques

Nilson Ronaldiño Huaman Medina

Linkografia

1. Severino Fernández Nares Vol. 13 (1995), Varia Aceptado: nov 26, 2009 https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4079 2. Informe 2do encuentro GRUPO ESCOLAR “CIUDAD DE ACARIGUA” Circuito 1 Colectivo “SUEÑOS DE LIBERTAD” https://www.slideshare.net/miguelito8089658/enfoque-sociocritico-para-la-transformacion-de-la-practica-pedagogica

¡Gracias!