Katecheza
PODSTAWOWE WARTOŚCI ETYCZNE
POMÓDLMY SIĘ NAJPIERW Ojcze nasz, któryś jest w niebie,święć się imię Twoje;przyjdź królestwo Twoje;bądź wola Twoja, jako w niebie tak i na ziemi.Chleba naszego powszedniego daj nam dzisiaji odpuść nam nasze winy, jako i my odpuszczamy naszym winowajcom.I nie wódź nas na pokuszenie,ale nas zbaw ode złego.Amen.
NA POCZĄTEK PRZECZYTAJMY HISTORIĘ
Syn pewnego króla, jak zdarza się to w bajkach, zakochał się w pięknej, ale
bardzo biednej córce piekarza i ożenił się z nią. Przez kilka lat dwoje małżonków
żyło w wielkiej zgodzie i szczęściu. Po śmierci ojca książę musiał zająć na
tronie jego miejsce. Ministrowie i doradcy czynili wszystko, aby dać mu do zrozumienia, że dla dobra swojego królestwa powinien wyrzec się swojej żony. Królewska żona nie może pochodzić z ludu, winien więc ożenić się z córką jakiegoś króla ościennego państwa. Tylko takim małżeństwem mógł sobie zapewnić pokój i dobrobyt. „Wyrzeknij się jej, najjaśniejszy panie, jest przecież córką piekarza”.„Bezpieczeństwo twojego tronu i poddanych jest ważniejsze od wszystkiego”.Tego rodzaju nalegania ministrów były tak usilne, że młody król w końcu ustąpił. „Zostałem zmuszony, żeby się ciebie wyrzec – powiedział do swojej żony. – Jutro będziesz musiała powrócić do ojca. Możesz zabrać ze sobą wszystko to, co uważasz za najcenniejsze”.
Tego dnia wieczerzali ze sobą po raz ostatni. Panowała cisza. Kobieta zdawała się być bardzo spokojna i wlewała nieustannie wino do królewskiego pucharu. Pod koniec wieczerzy król zasnął głębokim snem. Zawinęła go wtedy szybko w prześcieradło i zarzuciła sobie na plecy. O świcie następnego dnia król obudził się już w domu piekarza.„Co to znaczy?” – zapytał zdziwiony.Żona uśmiechała się do niego:„Obiecałeś mi, że mogę ze sobą zabrać to, co jest najcenniejsze. Ty jesteśdla mnie tym, co mam na świecie najdroższego”.A ty co byś ze sobą zabrał/a?(Bruno Ferrero, Kółka na wodzie. Krótkie opowiadania dla ducha, Warszawa 1995, s. 55-56)
Co lub kto jest dla ciebie najcenniejsze? Dziś na katechezie zastanowimy się, co jest cenne dla ludzi i o co najbardziejzabiegają w swoim życiu. ? ? ?
Na co dzień często posługujemy się słowem „wartość”. Mówimy, że ktoś lub coś jest dla nas wartościowe, warte np. trudu, pracy, zainteresowania. Żeby dobrze posługiwać się tym słowem, spróbujmy je zdefiniować.– Co to jest wartość?
Różni ludzie próbowali zdefiniować pojęcie wartości. Najogólniejszą definicję podał R. B. Perry: „wartością jest każdy przedmiot budzący jakiekolwiek zainteresowanie”, przy czym „zainteresowanie” oznacza w tym przypadkuzarówno pociąg, jak i odrazę do czegoś. W myśl tej definicji możemy mówićo wartościach pozytywnych, jak np. dobro, prawda, uczciwość, sprawiedliwość,i o wartościach negatywnych. Polski filozof Antoni Stępień określa wartość jako„to, co jest cenne lub dzięki czemu coś jest cenne”. Jeszcze inaczej zdefiniowałpojęcie wartości polski socjolog Jan Szczepański. Według niego, wartością jest„dowolny przedmiot materialny lub idealny, idea lub instytucja, przedmiotrzeczywisty lub wyimaginowany, w stosunku do którego jednostki lub zbiorowościprzyjmują postawę szacunku, przypisują mu ważną rolę w swoim życiui dążenie do jego osiągnięcia odczuwają jako przymus”.Na podstawie tej definicji spróbujmy odpowiedzieć sobie, jaka jest funkcjawartości w naszym życiu:l Darzymy szacunkiem to, co uznajemy za wartość.l Staramy się to osiągnąć.l Dążymy do tego.l Wiele od tej wartości zależy w naszym życiu.
Jeszcze inaczej zdefiniował pojęcie wartości polski socjolog Jan Szczepański. Według niego, wartością jest „dowolny przedmiot materialny lub idealny, idea lub instytucja, przedmiot rzeczywisty lub wyimaginowany, w stosunku do którego jednostki lub zbiorowości przyjmują postawę szacunku, przypisują mu ważną rolę w swoim życiu i dążenie do jego osiągnięcia odczuwają jako przymus”.Na podstawie tej definicji spróbujmy odpowiedzieć sobie, jaka jest funkcjawartości w naszym życiu:l Darzymy szacunkiem to, co uznajemy za wartość.l Staramy się to osiągnąć.l Dążymy do tego.l Wiele od tej wartości zależy w naszym życiu.
Ludzie wyznają różne wartości. Aksjologia – nauka o wartościach, jest terazbardzo rozbudowana. Współcześnie mówi się o wielu rodzajach wartości, biorącpod uwagę różne sfery życia ludzkiego. Są więc wartości estetyczne, moralne,ekonomiczne, religijne itp. Jeden z wybitnych aksjologów, Max Scheler, odkrył,że wartości tworzą pewną hierarchię, występując w czterech podstawowychgrupach. Według tego podziału są to wartości:– hedonistyczne– witalne– duchowe– święte.
Wśród wartości duchowych Scheler wyodrębnił trzy podgrupy: wartości estetyczne (piękno), wartość prawdy i wartości moralne (dobro). To one właśnie są podstawowe i najważniejsze, dając początek wszystkim innym. „Podstawowe wartości etyczne: piękno, prawda, dobro”.
Powróćmy do pytania, jakie przy zapoznawaniu się z definicją wartości zadaliśmy sobie na wstępie – jaka jest funkcja wartości w naszym życiu?– Jakie znaczenie ma dla człowieka posiadanie lub nieposiadanie systemuwartości?– W jaki sposób wyznawane wartości wpływają na naszą codzienność?– Czym na co dzień będą się różnić ludzie, dla których ważne są pieniądze,od takich, dla których ważniejsza jest np. uczciwość?Często słyszymy o wartościach ostatecznych. Są one tym, co jest najbardziejgodne osiągnięcia. Nie stanowią „środków do celu”, ale sam cel. Na przykład– co jest celem ostatecznym dla chrześcijan? (zbawienie); o co walczyli Polacypodczas rozbiorów i obu wojen? (o wolność).– Dlaczego to tak ważne, żebyśmy wyznawali nie tylko wartości codzienne,bezpośrednio odnoszące się do naszego życia, ale również te ostateczne?
– W jaki sposób można by w naszej szkole lepiej urzeczywistnić wartości
najważniejsze: prawdę, dobro i piękno? Na koniec pomódl się do Ducha Świętego.
Z BOGIEM!
Lorem ipsum dolor
PODSTAWOWE WARTOŚCI ETYCZNE
Dawid Kijewski
Created on May 27, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
Katecheza
PODSTAWOWE WARTOŚCI ETYCZNE
POMÓDLMY SIĘ NAJPIERW Ojcze nasz, któryś jest w niebie,święć się imię Twoje;przyjdź królestwo Twoje;bądź wola Twoja, jako w niebie tak i na ziemi.Chleba naszego powszedniego daj nam dzisiaji odpuść nam nasze winy, jako i my odpuszczamy naszym winowajcom.I nie wódź nas na pokuszenie,ale nas zbaw ode złego.Amen.
NA POCZĄTEK PRZECZYTAJMY HISTORIĘ
Syn pewnego króla, jak zdarza się to w bajkach, zakochał się w pięknej, ale bardzo biednej córce piekarza i ożenił się z nią. Przez kilka lat dwoje małżonków żyło w wielkiej zgodzie i szczęściu. Po śmierci ojca książę musiał zająć na tronie jego miejsce. Ministrowie i doradcy czynili wszystko, aby dać mu do zrozumienia, że dla dobra swojego królestwa powinien wyrzec się swojej żony. Królewska żona nie może pochodzić z ludu, winien więc ożenić się z córką jakiegoś króla ościennego państwa. Tylko takim małżeństwem mógł sobie zapewnić pokój i dobrobyt. „Wyrzeknij się jej, najjaśniejszy panie, jest przecież córką piekarza”.„Bezpieczeństwo twojego tronu i poddanych jest ważniejsze od wszystkiego”.Tego rodzaju nalegania ministrów były tak usilne, że młody król w końcu ustąpił. „Zostałem zmuszony, żeby się ciebie wyrzec – powiedział do swojej żony. – Jutro będziesz musiała powrócić do ojca. Możesz zabrać ze sobą wszystko to, co uważasz za najcenniejsze”.
Tego dnia wieczerzali ze sobą po raz ostatni. Panowała cisza. Kobieta zdawała się być bardzo spokojna i wlewała nieustannie wino do królewskiego pucharu. Pod koniec wieczerzy król zasnął głębokim snem. Zawinęła go wtedy szybko w prześcieradło i zarzuciła sobie na plecy. O świcie następnego dnia król obudził się już w domu piekarza.„Co to znaczy?” – zapytał zdziwiony.Żona uśmiechała się do niego:„Obiecałeś mi, że mogę ze sobą zabrać to, co jest najcenniejsze. Ty jesteśdla mnie tym, co mam na świecie najdroższego”.A ty co byś ze sobą zabrał/a?(Bruno Ferrero, Kółka na wodzie. Krótkie opowiadania dla ducha, Warszawa 1995, s. 55-56)
Co lub kto jest dla ciebie najcenniejsze? Dziś na katechezie zastanowimy się, co jest cenne dla ludzi i o co najbardziejzabiegają w swoim życiu. ? ? ?
Na co dzień często posługujemy się słowem „wartość”. Mówimy, że ktoś lub coś jest dla nas wartościowe, warte np. trudu, pracy, zainteresowania. Żeby dobrze posługiwać się tym słowem, spróbujmy je zdefiniować.– Co to jest wartość?
Różni ludzie próbowali zdefiniować pojęcie wartości. Najogólniejszą definicję podał R. B. Perry: „wartością jest każdy przedmiot budzący jakiekolwiek zainteresowanie”, przy czym „zainteresowanie” oznacza w tym przypadkuzarówno pociąg, jak i odrazę do czegoś. W myśl tej definicji możemy mówićo wartościach pozytywnych, jak np. dobro, prawda, uczciwość, sprawiedliwość,i o wartościach negatywnych. Polski filozof Antoni Stępień określa wartość jako„to, co jest cenne lub dzięki czemu coś jest cenne”. Jeszcze inaczej zdefiniowałpojęcie wartości polski socjolog Jan Szczepański. Według niego, wartością jest„dowolny przedmiot materialny lub idealny, idea lub instytucja, przedmiotrzeczywisty lub wyimaginowany, w stosunku do którego jednostki lub zbiorowościprzyjmują postawę szacunku, przypisują mu ważną rolę w swoim życiui dążenie do jego osiągnięcia odczuwają jako przymus”.Na podstawie tej definicji spróbujmy odpowiedzieć sobie, jaka jest funkcjawartości w naszym życiu:l Darzymy szacunkiem to, co uznajemy za wartość.l Staramy się to osiągnąć.l Dążymy do tego.l Wiele od tej wartości zależy w naszym życiu.
Jeszcze inaczej zdefiniował pojęcie wartości polski socjolog Jan Szczepański. Według niego, wartością jest „dowolny przedmiot materialny lub idealny, idea lub instytucja, przedmiot rzeczywisty lub wyimaginowany, w stosunku do którego jednostki lub zbiorowości przyjmują postawę szacunku, przypisują mu ważną rolę w swoim życiu i dążenie do jego osiągnięcia odczuwają jako przymus”.Na podstawie tej definicji spróbujmy odpowiedzieć sobie, jaka jest funkcjawartości w naszym życiu:l Darzymy szacunkiem to, co uznajemy za wartość.l Staramy się to osiągnąć.l Dążymy do tego.l Wiele od tej wartości zależy w naszym życiu.
Ludzie wyznają różne wartości. Aksjologia – nauka o wartościach, jest terazbardzo rozbudowana. Współcześnie mówi się o wielu rodzajach wartości, biorącpod uwagę różne sfery życia ludzkiego. Są więc wartości estetyczne, moralne,ekonomiczne, religijne itp. Jeden z wybitnych aksjologów, Max Scheler, odkrył,że wartości tworzą pewną hierarchię, występując w czterech podstawowychgrupach. Według tego podziału są to wartości:– hedonistyczne– witalne– duchowe– święte.
Wśród wartości duchowych Scheler wyodrębnił trzy podgrupy: wartości estetyczne (piękno), wartość prawdy i wartości moralne (dobro). To one właśnie są podstawowe i najważniejsze, dając początek wszystkim innym. „Podstawowe wartości etyczne: piękno, prawda, dobro”.
Powróćmy do pytania, jakie przy zapoznawaniu się z definicją wartości zadaliśmy sobie na wstępie – jaka jest funkcja wartości w naszym życiu?– Jakie znaczenie ma dla człowieka posiadanie lub nieposiadanie systemuwartości?– W jaki sposób wyznawane wartości wpływają na naszą codzienność?– Czym na co dzień będą się różnić ludzie, dla których ważne są pieniądze,od takich, dla których ważniejsza jest np. uczciwość?Często słyszymy o wartościach ostatecznych. Są one tym, co jest najbardziejgodne osiągnięcia. Nie stanowią „środków do celu”, ale sam cel. Na przykład– co jest celem ostatecznym dla chrześcijan? (zbawienie); o co walczyli Polacypodczas rozbiorów i obu wojen? (o wolność).– Dlaczego to tak ważne, żebyśmy wyznawali nie tylko wartości codzienne,bezpośrednio odnoszące się do naszego życia, ale również te ostateczne?
– W jaki sposób można by w naszej szkole lepiej urzeczywistnić wartości najważniejsze: prawdę, dobro i piękno? Na koniec pomódl się do Ducha Świętego.
Z BOGIEM!
Lorem ipsum dolor