prawa dziecka

Dzień Dziecka moje prawa i obowiązki

W Imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Cele:

• poznanie prawdy, że dziecko jest osobą mającą swoją godność, swoje prawa i obowiązki we wspólnocie rodzinnej, kościelnej, narodowej.
• Uczeń wymienia prawa i obowiązki dziecka.
• Uczeń uzasadnia, że dziecko jest osobą mającą swoją godność.

Każdy z was ma w rodzinie pewne prawa, które dają mu poczucie swobody i niezależności. Przysługują one z tego powodu, że należycie do rodziny. Pozostali członkowie mają obowiązek ich przestrzegania.

Dokończ zdania:

• w moim domu mam prawo do...
• moim obowiązkiem w domu jest...

Obowiązki porządkują funkcjonowanie rodziny. Wypełnianie codziennych drobnych prac w domu (np. sprzątanie własnego pokoju, wynoszenie śmieci, przyniesienie zakupów, pomoc w opiece nad młodszym rodzeństwem itp) sprawia, że rodzina staje się wspólnotą, w której troszczymy się o potrzeby innych. Wykonując obowiązki, uczycie się sumienności, odpowiedzialności, wrażliwości i szacunku do innych.

Rodzina nie jest jedyną społecznością, w której przysługują wam pewne prawa i obowiązki. Do nich należy także państwo. W naszym kraju od 1991 roku obowiązuje dokument, który dotyczy właśnie dzieci.

Zadanie 1 strona 126

Konwencja o prawach dziecka znana jest jako Karta Praw Dziecka. Ogłoszona została w 1989r. przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych.

O tym jak ważne są dzieci, mówił Pan Jezus do swoich apostołów.

„Przynosili Mu również dzieci, żeby ich dotknął; lecz uczniowie szorstko zabraniali im tego. A Jezus, widząc to, oburzył się i rzekł do nich: «Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie, nie przeszkadzajcie im; do takich bowiem należy królestwo Boże. (…)». I biorąc je w objęcia, kładł na nie ręce i błogosławił je”. (Mk 10,13-16)

Pan Jezus kochał dzieci, błogosławił je i stawiał dorosłym za wzór. „Oczywiście nie znaczy to, że ludzie dorośli mieliby na nowo stać się dziećmi, ale że ich serca powinny być czyste, dobre i ufne, że powinny być pełne miłości jak serca dzieci” (Jan Paweł II).

Dziecko, jak każda osoba ludzka, posiada swoją godność, którą należy szanować. Godność wypływa z faktu, że dziecko jest stworzone na obraz i podobieństwo Boga. Jego godność, nie zależy od pochodzenia społecznego, przynależności rasowej czy ilości posiadanych pieniędzy. Z godności dziecka jako osoby wynikają prawa.

Posłuchajcie o prawach dziecka

Prawa dziecka

Wszystkie prawa wiążą się z obowiązkami. Wynika to z faktu, że jeśli ja mam do czegoś prawo, to inni mają obowiązek go przestrzegać. Z kolei oni także mają takie samo prawo, którego ja muszę przestrzegać. Jeśli ja mam prawo do szacunku, inni mają obowiązek mnie szanować. Ponieważ inni mają takie samo prawo, moim obowiązkiem jest odnosić się do nich z szacunkiem.

Obowiązki:

• szanuję innych ludzi;
• z szacunkiem wypowiadam imię Boga oraz innych ludzi;
• wypowiadam się z szacunkiem o mojej rodzinie, przyjaciołach;
• troszczę się, aby w mojej rodzinie przestrzegano przykazań;
• szanuję innych, niezależnie jaką wyznają religię;
• nie wyśmiewam i nie krytykuję poglądów innych osób;
• bronię zasad swojej wiary;
• włączam się w akcje charytatywne;
• pilnie się uczę, wykorzystuję swoją wiedzę.

Bo wszystkie dzieci nasze są...

„Dziecko jest stworzeniem Bożym i darem Boga” (Youcat, p. 418). Stąd wypływa jego godność. Nie zależy ona od tego, czy przyszło na świat w rodzinie bogatej czy biednej, rasy białej czy żółtej. Kościół naucza, że każde dziecko ma „prawo do szacunku jako osoba od chwili poczęcia” (Dominum vitae 8). Oznacza to, że wszyscy powinni szanować dziecko jeszcze przed narodzinami. Nawet jeśli ktoś nie respektuje godności dziecka, nie jest w stanie mu jej odebrać.

Zapis do zeszytu: Katecheza Temat: Dzień dziecka - moje prawa i obowiązki. Zadanie: : 1. Na podstawie prezentacji i (lub) podręcznika(str. 201) w zeszycie zapisz prawa dziecka.