PRESENTACIÓN BÁSICA

Wed quest: "Trabajo informal"

Continuemos...

Índice

1. Introducción

2. Tarea

3. Proceso

4. Sitios

5. Modalidad evaluación

6. Conclusión

7. Bibliografía

Introducción

"Ponte en sus zapatos"

Durante la existencia de la llamada "La quema", siempre hubo en ella, no sólo basura; también seres humanos en situación de pobreza extrema que dedican su tiempo a hurgar en la basura para sostener a sus familias. Analicemos juntos este lado del basural....

Tarea

* Analizando la información disponible sobre "Trabajo informal", realiza porteriormente una encuesta en google form entre allegados, conocidos, miembros de la escuela, etc. que los ayude por un lado a reflexionar sobre la opinión de la gente y por otro lado a darle una posible solución a la problemática planteada.

* Finalmente, vuelca en la padlet los gráficos obtenidos y las conclusiones a las que llegaron.

* Deberán comentar en la padlet al menos 3 compañeros.

Proceso

Procesos

Paso 3

Paso 2

Paso 1

Inserta en la padlet las imágenes de los resultados obtenidos. Pongan las conclusiones obtenidas y comenten los resultados de los otros grupos.

Recorre junto a tu grupo de trabajo los link y bibliografía necesaria para poder comenzar a diseñar las encuestas de sus formularios google form. Recuerda que deben orientar sus objetivos, piensen en los resultados que desean obtener.

Realicen el formulario, si necesitan pueden recurrir al tutorial que esta en el blog.

Sitios

Link de interés

https://www.lujanhoy.com.ar/2021/03/17/basural-es-una-de-las-verguenzas-mas-grandes-que-tiene-la-argentina/https://www.youtube.com/watch?v=UekcXNr_SZ4 https://www.lujanenlinea.com.ar/trabajan-en-el-basural-a-cielo-abierto/

Modalidad evaluación

Evaluación

Resultados obtenidosComparte los gráficos en padle. Los gráficos son adecuados. Realiza un análisis acorde a la información obtenida.

Formulario Google Form Las preguntas son claras.Se obtiene información relevante. Tiene más de 5 item. Difunde el formulario.

Interacción compartidaComenta los resultados de otros grupos. Realiza conclusiones coherentes.

Investigación de la problemática. Recorre sólo los link propuestos. Trabaja en equipo. Sugieren otras fuentes.

Este proceso evaluativo nos brinda información respecto al estado en donde nos encontramos en cuanto a la actividad propuesta. Los invito a que vayan observando su evolución y consulten a los docentes a cargo del proyecto si consideran que necesitan su apoyo.

Evalúa el progreso de tu grupo

Conclusión

Si nos limitamos a transitar por nuestras realidades sin considerar las verdades de los otros nunca vamos a despejar de nuestros ojos la visión sesgada de la ignorancia.

Profesora Rodríguez Francone, Gladys Emelina.

Bibliografía

Bibliografía

• http://biblioteca.municipios.unq.edu.ar/modules/mislibros/archivos/Shammah.pdf
• https://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/15693/CONICET_Digital_Nro.19030.pdf?sequence=1&isAllowed=y
• http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/PolCurriculares/EduTic/Documentos/IPEMYT286-Morteros-BasurAL-cielo.pdf

¡Gracias!