Unidad 3: Construcción del Estado Nación en Chile

Unidad 3: La construcción del Estado Nación en Chile

Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesora Javiera Maturana Álvarez I medio

Repaso "La colonia en Chile"

Índice unidad 3

Accede al tema que quieras revisar.

Situación post independencia

Repaso "La independencia de Chile"

Visiones políticas

Periodo Liberal

Periodo Conservador

Periodo de Ensayos Constitucionales

Repaso: Chile y América colonial

La independencia de Chile

Repaso:

VERDADEROo falso

Empezar

Independencia de Chile

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La independencia de Chile fue el 18 de septiembre de 1810

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VERDADERO

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La independencia de Chile tiene como fecha el 12 de febrero de 1818, luego de la guerra de independencia.

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Las etapas de la independencia de Chile son:- Patria Vieja. - Reconquista. -Patria Nueva.

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El factor que da lugar a la Primera Junta de Gobierno fue la detención del Rey de España.

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En 1808 Napoleón Bonaparte invadió España y tomó cautivo al rey Fernando VII, poniendo en su lugar a José Bonaparte, conocido como "Pepe Botella". Para resistir a los franceses fue organizada en España una Junta Central con asiento en Sevilla, posteriormente reemplazada por el "Consejo de Regencia", que tenía entre sus funciones gobernar a las colonias americanas.

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VERDADERO

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Chile fue el único país de América del Sur en obtener su indepedencia en dicha época.

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VERDADERO

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falso

VS

Ideario conservador

Ideario liberal

- Defienden las libertades de diverso tipo. - Equilibrio de los poderes del Estado. - Disminución de la influencia de la Iglesia en la sociedad. - Ampliación del sufragio.

- Orden social desde el Estado.- Mantención de tradiciones y de la influencia de la Iglesia Católica. - Poder concentrado en el poder ejecutivo, las fuerzas armadas debían estar subordinadaas.

Visiones políticas

Existía un acuerdo entre todas estas posiciones, Chile debía ser una República. Las diferencias se marcaban al pensar: ¿Cómo crear dicha República? ¿Qué tipo de República?

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¿Qué crees que significa que haya existido un "Periodo de Ensayos Constitucionales" en esta época? ¿A qué se referirá?

La historiografía tradicional ha caracterizado el período transcurrido entre la abdicación de Bernardo O'Higgins (1823) y el triunfo conservador en la batalla de Lircay (1830), como de "anarquía" debido a la sucesión de gobiernos, constituciones y movimientos militares que se desarrollaron durante este período. Sin embargo, en los últimos años se ha reformulado esta visión negativa por una que pone el acento en los aspectos positivos sobre la búsqueda de un nuevo orden político y en la construcción de un Estado republicano y democrático, proceso en el cual la elite dirigente adquirió experiencia a través de distintos ensayos constitucionales y gobiernos, hasta consolidar un sistema político autoritario, que trajo orden y estabilidad a la república de Chile.www.memoriachilena.cl

Albert Einstein

A mediados de 1829 se realizó una elección presidencial conforme a los preceptos de la Constitución de 1828, resultando reelecto como Presidente de la República, Francisco Antonio Pinto. La segunda y tercera mayoría, fue obtenida por los conservadores Francisco Ruiz-Tagle y José Joaquín Prieto, respectivamente. Sin embargo, la mayoría liberal del Congreso designó como vicepresidente a Joaquín Vicuña, quien había obtenido la cuarta mayoría. Esta situación desencadenó una rebelión de la oposición -pelucones, estanqueros y o'higginistas- que culminó con la renuncia de Pinto y la entrega del poder al Presidente del Congreso, el liberal Francisco Ramón Vicuña. Paralelamente, se había producido la rebelión del ejército del sur comandado por José Joaquín Prieto, quien avanzó hacia Santiago donde, al mismo tiempo, los conservadores comandados por Diego Portales organizaban un levantamiento. Era el comienzo de la guerra civil de 1829 y 1830.

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Albert Einstein

El gobierno liberal organizó su ejército, al mando de los generales Francisco de la Lastra y Benjamín Viel, quienes salieron al encuentro de las tropas de Prieto. El 14 de diciembre de 1829 se llevó a cabo la batalla, donde no hubo vencedores y se llegó al acuerdo de poner a la cabeza del ejército y del gobierno al general Ramón Freire. Sin embargo, este acuerdo fracasó porque los conservadores en Santiago, liderados por Diego Portales, tomaron el mando y buscaron someter a Freire a su autoridad, situación que llevó a que éste último tomara partido por el bando liberal y dimitiera de su cargo. Así, mientras Freire marchaba hacia Coquimbo con algunas tropas, en Santiago, la Junta Provisional nombró Presidente a Francisco Ruiz-Tagle quien, presionado por Portales, renunció y entregó su mando al vicepresidente Tomás Ovalle quien nombró a Diego Portales como Ministro del Interior, Guerra y Marina, y Relaciones Exteriores. El conflicto continuó hasta el decisivo 16 de abril de 1830, fecha en la que se desarrolló la batalla Lircay, cerca de Talca, donde Freire fue derrotado por Prieto, consolidándose el fin del gobierno liberal y el comienzo de la denominada "época portaliana". www.memoriachilena.cl

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Periodo Conservador: La influencia de Diego Portales

Gobiernos conservadores1831-1861

Gobierno de José Joaquín Prieto 1831-1841

• Diego Portales fue ministro de Interior y Guerra y Marina durante este periodo.

• Al iniciar el gobierno se dieron de baja a los militares liberales que no prestaron obediencia al gobierno.

• Se estableció un fuerte control y censura de la prensa.

• En 1833 se promulgó la constitución conservadora.

• En 1836, se declaró la guerra contra la Confederación Perú-boliviana.

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Constitución de 1833

FORMA DE GOBIERNO: Sistema popular representativo DERECHO DE SUFRAGIO: voto censitario Religión Católica, oficial del Estado IGUALDAD ANTE LA LEY INVIOLABILIDAD DE LA PROPIEDAD

PODER JUDICIAL: Tribunal Supremo de Justicia. Inamobilidad y responsabilidad de los jueces.

PODER EJECUTIVO: Duración del cargo de Presidente: 5 años, con posibilidad de reelección.

PODER LEGISLATIVO: Bicameral. Diputados: elección directa en proporción a la población Senadores: indirecta, con electores especiales. Atribuciones: Leyes periódicas

Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana

Causas del conflicto: -Rivalidad comercial entre Chile y Perú. -Chile pide el pago del préstamo hecho a Perú durante la guerra de Independencia “En 1838 las tropas comandadas por el general Manuel Bulnes ocuparon Lima y el 20 de enero de 1839 derrotaron en forma definitiva a las fuerzas de Santa Cruz en la batalla de Yungay. La Confederación se disolvió y Chile se transformó en la principal potencia del Pacífico. La campaña de Bulnes, donde los sectores populares, los “rotos”, tuvieron gran participación, despertó un sentimiento nacionalista, rearmando la estabilidad del régimen autoritario. Esto permitió al general Manuel Bulnes ganar fácilmente las elecciones presidenciales de 1841.”

Gobierno de Manuel Bulnes 1841-1851

- Amnistía a favor de los liberales. - Ocupación de Magallanes (Fuerte Bulnes y Punta Arenas) y colonización alemana en Llanquihue y Valdivia. - Se iniciaron los problemas limítrofes con Bolivia. - Contratación de intelectuales extranjeros y la fundación de instituciones como la Universidad de Chile (1842) y la Escuela de Artes y Oficios (1849).

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"Si bien la sociedad del siglo XIX fue protagonista y testigo de una lucha ideológica importante, que llegó a provocar guerras civiles, tanto en los gobiernos conservadores como en los liberales, se hicieron importantes esfuerzos en ámbitos como la educación y la fundación de instituciones, la modernización del país, vinculada al desarrollo económico, estudios científicos promovidos por el Estado. En paralelo a esto, y como parte de los idearios de la época, se produjo el surgimiento de movimientos artísticos y literarios".

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Educación

La Constitución de 1833 estableció la educación pública como una atención preferente del Estado. La educación primaria fue elemental, masiva y destinada a todos los grupos del país, mientras que la secundaria y universitaria estaba destinada a las élites.

En este período se crearon la Universidad de Chile, la Escuela de Artes y Oficios, la Escuela Nacional de Preceptores y las Escuelas Normales para mujeres.

El aporte de artistas, científicos e intelectuales del siglo XIX en Chile

La cultura estuvo marcada por la presencia de destacados artistas científicos e intelectuales chilenos y extranjeros. Algunos de estos últimos fueron contratados por los gobiernos para hacerse cargo de diferentes proyectos en materias educativas y científicas.

¿Conoces a alguno de estos personajes?

Gobierno de Manuel Montt 1851-1861

- El intento revolucionario liberal de 1851 provoca el autoritarismo de este gobierno. - Se promulga el Código Civil (1855) y de la ley de Instrucción Primaria (1860). - Se funda la Escuela Normal de Preceptoras (1854). - Fundación de Puerto Montt (1853). “El auge exportador trajo consigo un crecimiento económico y una modernización del país que se expresó en el desarrollo de ferrocarriles, telégrafos y vapores; en la expansión de ciudades y puertos; en el surgimiento de nuevos empresarios; la llegada de inmigrantes y la expansión de la educación. Su carácter autoritario, en palabras de Manuel Bulnes, le significó concluir su gobierno con una grave crisis política, al desatarse una división en el movimiento gobiernista”.

Gobiernos liberales 1861-1891

Gobierno de José Joaquín Pérez Mascayano(1861-1871)

- Último decenio. - Su gobierno genera consenso entre distintos sectores políticos (Fusión Liberal-Conservadora) luego de conflictos armados y políticos dentro de los bandos liberal y conservador. - Promueve diversas libertades como la de prensa. - Impulsa la Ocupación de la Araucanía, la creación de líneas ferroviarias y lidera a país en la Guerra contra España (1865). - Ley de libertad de culto y enseñanza. -Reforma a la Constitución: se pone fin a la reelección inmediata.

Gobierno de Federico Errázuriz Zañartu(1871-1876)

- Conflictos con la Iglesia por la libertad de enseñanza.- Reforma a la Constitución: Se estableció el derecho de reunión, asociación, imprenta y enseñanza. Se estableció la incompatibilidad entre ciertos cargos públicos y las funciones legislativas. Se cambió la organización y composición del Congreso. Se redujo el número de congresistas para poder sesionar y se simplificó el proceso de acusación de los ministros. Voto "universal" que permitía votar a todos los hombres que supieran leer y escribir.

Gobierno de Aníbal Pinto(1876-1881)

- Negociación de límites con Argentina. - Ocupación de la Araucanía. -Colonización de Magallanes. - Inicio de la Guerra del Pacífico. - Su gobierno debió enfrentar una crisis económica mundial que pudo ser resuelta gracias a la incorporación de norte grande luego de la Guerra del Pacífico.

Gobierno de Domingo Santa María (1881-1886)

-Fin de la Ocupación de la Araucanía. - Aprobación de las Leyes Laicas. - Firma del Tratado de paz con Perú (Ancón). - Pacto de Tregua con Bolivia.

Gobierno de José Manuel Balmaceda (1886-1891)

- Desde el inicio de su gobierno debe enfrentar una fuerte oposición del Congreso.- Toma de posesión de la Isla de Pascua. - Creación del Ministerio de Obras Públicas, que desarrolla un plan de construcción de líneas férreas y caminos con los ingresos generados por el salitre. Guerra civil de 1891.