Imaginación y Creatividad, Sensibilidad y Percepción Estética
Mtra. Elvia Galván JuárezApreciación Artística II EPO 87
"El arte permite involucrarnos en el proceso de sentir física y emocionalmente algo, lo que es ser algo o alguien; involucra en el proceso de expresar en forma estética, artística y creativa; permite mostrarle a una audiencia cómo fueron ciertas experiencias para crear empatía, entendimiento y diálogo, estimula la reflexión y al pensamiento crítico".
Villarini (2004)
El teatro como lenguaje artístico con su simbología, métodos y naturaleza polisémica, tiene la facultad de fomentar el desarrollo de las competencias humanas generales como: 1. Habiidad psicomotora 2. Conciencia Histórico-Cívica 3. Comunicación 4. Sentido de trascendencia 5. Conciencia ambiental 6. Autoestima / Autoconocimiento 7. Interacción social 8. Pensamiento 9. Conciencia ética 10. Sensibilidad estética
Creatividad
Está asociada al cultivo del pensamiento divergente, el cual se asume como: "aquel que ante un problema busca todas las soluciones posibles y está más pendiente de la originalidad que del conformismo de la respuesta; que se encuentra a gusto en las situaciones complejas y mal definidas; que es capaz de percibir y proponer nuevas relaciones entre las formas ya existentes y/o hechos nunca relacionados hasta entonces.
Imaginación y creatividad
Tienen que ver con la "producción estética", la cual se define como la capacidad para crear imaginaria y psicomotoramente una ejecución, actividad y objetos de acuerdo a determinado lenguaje estético con el propósito de disfrutar y hacer disfrutar cognitiva, emocional y sensorialmente.
Sensibilidad estética
Apreciación estética
Capacidad para percibir las cualidades sensoriales de la actividad u objeto, dejándose afectar cognitiva, emocional y sensorialmente y juzgarlo como bonito o bello. En este sentido, la obra de arte tiene que verse y pensarse como un "texto" y un "evento" que requieren interpretación.
Capacidad del ser humano para experimentar goce al ser afectado sensorial, afectiva, cognitiva y corporalmente, al producir y apreciar actividades u objetivos de acuerdo a sus cualidades sensoriales y valores de belleza, y analizarlas en su contexto histórico-cultural.
Sensibilidad estética en el teatro
Es estimular la apreciación teatral, motorizar la capacidad de percepción sensorial y emocional, siendo afectados por los símbolos y acciones teatrales, al emitir juicios críticos sobre los conflictos dramáticos en relación a su contexto social y cultural. Producir, diseñar y ejecutar obras dramáticas poniendo en juego valores estéticos de manera consciente y orientando su esfuerzo creativo en función de impactar clara y eficazmente en la sensibilidad de los espectadores.
El efecto estético de la obra de arte
Efecto cognitivo
Efecto sensorial
Activación y orientación de las capacidades intelectuales (memoria, atención, imaginación, etc.) en el aprecio o elaboración de un objeto estético.
Los sentidos se activan en el aprecio o elaboración del objeto que se considera bonito o bello, es decir, estético.
Efecto emocional
Efecto conativo y corporal
Las cualidades estéticas del objeto, colores, formas, movimientos, etc. provocan la activación de ciertas emociones, sentimientos, valores que producen placer o goce.
Activación de la voluntad y el movimiento corporal.
¡Gracias!
IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD, SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN ESTÉTICA
elvitza84
Created on May 26, 2021
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Imaginación y Creatividad, Sensibilidad y Percepción Estética
Mtra. Elvia Galván JuárezApreciación Artística II EPO 87
"El arte permite involucrarnos en el proceso de sentir física y emocionalmente algo, lo que es ser algo o alguien; involucra en el proceso de expresar en forma estética, artística y creativa; permite mostrarle a una audiencia cómo fueron ciertas experiencias para crear empatía, entendimiento y diálogo, estimula la reflexión y al pensamiento crítico".
Villarini (2004)
El teatro como lenguaje artístico con su simbología, métodos y naturaleza polisémica, tiene la facultad de fomentar el desarrollo de las competencias humanas generales como: 1. Habiidad psicomotora 2. Conciencia Histórico-Cívica 3. Comunicación 4. Sentido de trascendencia 5. Conciencia ambiental 6. Autoestima / Autoconocimiento 7. Interacción social 8. Pensamiento 9. Conciencia ética 10. Sensibilidad estética
Creatividad
Está asociada al cultivo del pensamiento divergente, el cual se asume como: "aquel que ante un problema busca todas las soluciones posibles y está más pendiente de la originalidad que del conformismo de la respuesta; que se encuentra a gusto en las situaciones complejas y mal definidas; que es capaz de percibir y proponer nuevas relaciones entre las formas ya existentes y/o hechos nunca relacionados hasta entonces.
Imaginación y creatividad
Tienen que ver con la "producción estética", la cual se define como la capacidad para crear imaginaria y psicomotoramente una ejecución, actividad y objetos de acuerdo a determinado lenguaje estético con el propósito de disfrutar y hacer disfrutar cognitiva, emocional y sensorialmente.
Sensibilidad estética
Apreciación estética
Capacidad para percibir las cualidades sensoriales de la actividad u objeto, dejándose afectar cognitiva, emocional y sensorialmente y juzgarlo como bonito o bello. En este sentido, la obra de arte tiene que verse y pensarse como un "texto" y un "evento" que requieren interpretación.
Capacidad del ser humano para experimentar goce al ser afectado sensorial, afectiva, cognitiva y corporalmente, al producir y apreciar actividades u objetivos de acuerdo a sus cualidades sensoriales y valores de belleza, y analizarlas en su contexto histórico-cultural.
Sensibilidad estética en el teatro
Es estimular la apreciación teatral, motorizar la capacidad de percepción sensorial y emocional, siendo afectados por los símbolos y acciones teatrales, al emitir juicios críticos sobre los conflictos dramáticos en relación a su contexto social y cultural. Producir, diseñar y ejecutar obras dramáticas poniendo en juego valores estéticos de manera consciente y orientando su esfuerzo creativo en función de impactar clara y eficazmente en la sensibilidad de los espectadores.
El efecto estético de la obra de arte
Efecto cognitivo
Efecto sensorial
Activación y orientación de las capacidades intelectuales (memoria, atención, imaginación, etc.) en el aprecio o elaboración de un objeto estético.
Los sentidos se activan en el aprecio o elaboración del objeto que se considera bonito o bello, es decir, estético.
Efecto emocional
Efecto conativo y corporal
Las cualidades estéticas del objeto, colores, formas, movimientos, etc. provocan la activación de ciertas emociones, sentimientos, valores que producen placer o goce.
Activación de la voluntad y el movimiento corporal.
¡Gracias!