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Created on May 25, 2021
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Transcript
Apresentação
Ser Poeta
Agupamento de escolas de Esgueira ira Jaime Magalhães Lima Disciplina: Português Alunos: Maria Fernanda - Madalena - Eric Turma: 7ºB Ano Letivo: 2020/21
Índice
Tema
Assunto
Imagem
Opinião
Análise Formal
Justificação
Agradecimento
Recursos Expressivos
Tema: Poesia
https://www.youtube.com/watch?v=F-dvJbp6MVY
Assuntos: Imaginação; Criatividade; Amor
Ilustração com uma imagem
Justificação
Nós colocámos de:
- tema a poesia, porque o principal tema é ser poeta. ex : "Ser poeta é ser mais alto, é ser maior. . ."
- assunto o amor, ex : "E é amar-te, assim, perdidamente . . ." ; a criatividade e a imaginação, ex : " Ser poeta é ser mais alto, é ser maior . . ."
Análise Formal
Pela disposição gráfica é identificado como um poema.Esta poema conté 4 estrofes e 14 versos. Consegue-se o ritmo com a acentuação das sílabas. Algumas palavras deste poema têm outro significado diferente : "é ser mais alto, é ser maior . . ."
O nosso poema tem 2 quadras e 2 tercetos. Na 1º quadra a rima é cruzada; na 2ª quadra a rima é interpolada e emparelhada. Nos tercetos a rima é verso solto.O poema é um soneto, pois tem 2 quadras e 2 tercetos onde todos os seus versos são decassílabos.
Recursos Expressivos
- Este poema tem:
- Anáfora - ex : "É ter . . ."
- Metáfora - ex : Ser poeta . . . é ter garras e asas de condor!
- Enumeração - ex : É ter fome, é ter sede, . . .
- Comparação - ex : "Morder como quem beija"
- Hipérbole - ex : "É condensar o mundo num só grito"
Opinião
Maria Fernanda
Eric
Madalena
Eu
Eu
Eu
OBRIGADA!
turma: 7ºB