Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Copia - UD QUIDDITCH

Raquel Barberá

Created on May 25, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Map

Akihabara Map

Match the Verbs in Spanish: Present and Past

Discover Your AI Assistant

Syllabus Organizer for Higher Education

Microcourse: Learn Spanish

Microcourse: Key Skills for University

Transcript

UNITAT DIDÀCTICA

LA NOSTRA ADAPTACIÓ DEL MUGGLE QUIDDITCH

CONTINGUTS

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

OBJECTIUS GENERALS DE LA UNIDAD

COMPETENCIAS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

OBJECTIUS ESPECÍFICS DE LA UNIDAD

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

SESSIONS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES

Lorem ipsum dolor sit amet

OBJECTIUS de l'etapa en aquesta UNITAT

LA NOSTRA MANERA DEL MUGGLE QUIDDITCH

  • g) Desenvolupar les competències matemàtiques bàsiques i iniciar-se en la resolució de problemes que requerisquen la realització d'operacions elementals de càlcul, coneixements geomètrics i estimacions, així com ser capaces d'aplicar-los a les situacions de la seua vida quotidiana.
  • k) Valorar la higiene i la salut, conèixer i respectar el cos humà, i utilitzar l'educació física i l'esport com a mitjans per a afavorir el desenvolupament personal i social.
  • o) Desenvolupar tots els àmbits de la personalitat, així com una actitud contrària a la violència i als prejudicis de qualsevol tipus.
  • a) Conèixer i apreciar els valors i les normes de convivència, aprendre a obrar d'acord amb elles, preparar-se per a l'exercici actiu de la ciutadania espectant i defensant els drets humans, així com el pluralisme propi d'una ocietat democràtica
  • b) Desenvolupar hàbits de treball individual i d'equip, d'esforç i responsabilitat en l'estudi, així com actituds de confiança en si mateix, sentit crític, iniciativa personal, curiositat, interès i creativitat en l'aprenentatge, amb els quals descobrir la satisfacció de la tasca ben feta.
  • e) Conèixer i utilitzar de manera apropiada el valencià i el castellà, oralment i per escrit. Valorar les possibilitats comunicatives del valencià com a llengua pròpia de la Comunitat Valenciana i com a part fonamental del seu patrimoni cultural, així com les possibilitats comunicatives del castellà com a llengua comuna de totes les espanyoles i espanyols i d'idioma internacional. Desenvolupar, així mateix, hàbits de lectura com a instrument essencial per a l'aprenentatge de la resta de les àrees.

OBJECTIUS específics DE LA UNITAT

Lorem ipsum dolor sit amet

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Sed diam nonummy nibh.
  • Ut laoreet dolore magna.
  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Quis nostrud exerci tation.
  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Quis nostrud exerci tation.
  • Sed diam nonummy nibh.
  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Sed diam nonummy nibh.
  • Ut laoreet dolore magna.
  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Quis nostrud exerci tation.
  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Quis nostrud exerci tation.
  • Sed diam nonummy nibh.

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur.

Metodología didáctica

LOMQUE

CREATIVA

PARTICIPATIVA

activa

+ info

+ info

+ info

Competencias

Lorem ipsum dolor sit amet

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

Lorem ipsum dolor sit amet

Diagrama Lorem Ipsum

Lorem Ipsum

Lorem Ipsum

Lorem ipsum

Lorem ipsum

Lorem ipsum

Lorem ipsum

Lorem ipsum

Lorem ipsum

Lorem ipsum

continguts

Lorem ipsum dolor sit amet

bloc 2: habilitats motrius, coordinació i equilibri. activitats en el medi natural

bloc 1: coneixement corporal i autonomia

  • Apreciació de les trajectòries en el llançament de mòbils.
  • Espai pròxim: ubicar-se en l’espai.
  • Execució de moviments globals i segmentaris amb material: els llançaments.
  • Ús de les habilitats motrius de locomoció, manipulació i estabilitat en activitats fisico- esportives, amb maneig de materials propis de l’àrea i sense, ajustant la realització als entorns i al grau d’incertesa, i mantenint l’e- quilibri postural.Espai pròxim: ubicar-se en l’espai.
  • Perseverança davant de l’esforç, força de voluntat. Constància i hàbits de treball. Capacitat de concentració. Adaptació als canvis. Resiliència, superar obstacles i fracassos.

continguts

Lorem ipsum dolor sit amet

bloc 5: JOCS I ACTIVITATS ESPORTIVES

bloc 3: expressió motriu i comunicació

  • Participació en jocs modificats (p. ex. te l’emportes, te l’emportes enlaire i te l’em- portes encadenat), amb implement (p. ex. pilotes, raquetes, pales o bats), inclusius o adaptats (p. ex. golbol o boccia), d’innova- ció pedagògica (JIP), populars, tradicionals, multiculturals, cooperatius i de ritme. Utilització d’estratègies de cooperació i oposició en la pràctica de jocs modificats, amb implement, inclusius o adaptats, d’in- novació, populars, tradicionals, multicultu- rals, cooperatius i de ritme de caràcter col- lectiu.
  • Utilitzar de manera guiada ferramentes de busca i visualització digital (navegadors web, visualitzadors de documents, aplicaci- ons específiques de l’àrea, etc.) en disposi- tius de les TIC per a obtindre informació.
  • Escoltar amb atenció i empatia respectant el contingut del discurs de l’interlocutor.

bloc 4: ACTIVITAT FÍSICA I SALUT

  • Interés i satisfacció per la cura del cos per a la millora de l’autoestima.Hàbits saludables d’higiene corporal, posturals i alimentaris en la classe d’Educació Física.

Sessions

iniciació 2

iniciació 1

introducció

partit 2

partit 1

inicaició 3

avaluació 2

avaluació 1

partit 3

Sessió 1: introducció

CICLE

2N

CURS

3r

bloc

5: jocs i activitats esportives

sessió

material

PRESENTACIÓ U.D., XURROS PISCINA, baló de volei, 3 pilotes de foam, 1 pilota de tenis, 1 calcetí groc. Cons.

ESPAI

AULA DEL GRUP I PATI PORTERIES

Presentació ud

joc relleus

presentació

higiene

Sessió 2: INICIACIÓ AL QUIDDITCH (1)

CICLE

2N

CURS

3r

bloc

5: jocs i activitats esportives

sessió

material

XURROS PISCINA, baló de volei.

PATI PORTERIES

ESPAI

variants

CALFAMENT

joc

higiene

Sessió 3: INICIACIÓ AL QUIDDITCH (2)

CICLE

2N

CURS

3r

bloc

5: jocs i activitats esportives

sessió

material

XURROS PISCINA, baló de volei.

PATI PORTERIES

ESPAI

higiene

CALFAMENT

joc

Sessió 4: INICIACIÓ AL QUIDDITCH (3)

CICLE

2N

CURS

3r

bloc

5: jocs i activitats esportives

sessió

material

XURROS PISCINA, baló de volei.

PATI PORTERIES

ESPAI

variants

CALFAMENT

joc

higiene

Sessió 5: INICIACIÓ AL QUIDDITCH (4)

CICLE

2N

CURS

3r

bloc

5: jocs i activitats esportives

sessió

material

XURROS PISCINA, baló de volei.

PATI PORTERIES

ESPAI

higiene

CALFAMENT

joc

Sessió 6: INICIACIÓ AL QUIDDITCH (5)

CICLE

2N

CURS

3r

bloc

5: jocs i activitats esportives

sessió

material

XURROS PISCINA, baló de volei.

PATI PORTERIES

ESPAI

higiene

CALFAMENT

joc

Sessió 7: PARTITS DE QUIDDITCH

CICLE

2N

CURS

3r

bloc

5: jocs i activitats esportives

7, 8 i 9

sessió

material

XURROS PISCINA, baló de volei.

PATI PORTERIES

ESPAI

higiene

CALFAMENT

joc

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit justo viverra, orci nibh luctus ut cum varius nulla.

LOREM IPSUM DOLOR

+ info

RESULTADOS

Lorem ipsum dolor sit amet

ESCRIBE UN TÍTULO

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit justo viverra, orci nibh luctus ut cum varius nulla.

+ info