Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Transcript

המפה

קישור לתוכנית הלימודים

פריסה לפי שכבות הגיל

למידה רגשית חברתית וכישורי חיים (S.E.L) המענים התואמים מתכנית הלימודים

כישורי שפה המענים התואמים לההתפתחות השפתית בתכנית הלימודים

השאלות והרעיונות הגדולים הצעות לארגון ותפיסת למידה משמעותית

משאבי למידה וליווי משאבים תומכים להוראת תרבות יהודית-ישראלית

למידה בינתחומית מיפוי מוקדי תוכן משותפים תחומי דעת שונים

לומד עצמאי והערכה מעצבת פיתוח מיומנויות לומד עצמאי תוך שימוש במתודות של חקר והערכה מעצבת

+ info

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

LOREM IPSUM DOLOR

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

+ info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

LOREM IPSUM DOLOR

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

+ info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

LOREM IPSUM DOLOR

+ info

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

10 STEPS TO lorem ipsum

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

LOREM IPSUM DOLOR

+ info

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

LOREM IPSUM DOLOR

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

10 STEPS TO lorem ipsum

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

+ info

LOREM IPSUM DOLOR

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

10 STEPS TO lorem ipsum

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

+ info

LOREM IPSUM DOLOR

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

+ info

LOREM IPSUM DOLOR

שכבת הגיל

אירגון למידה תשפ"ב

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy dolore magna aliquam erat.

LOREM IPSUM DOLOR

+ info