EL CAMINO DE LA NEURODIVERSIDAD...
INFO
La neurodiversidad es un concepto que empezaron a usar las personas con autismo, entendida como las diferencias entre el funcionamiento de los cerebros o mentes de las personas, desde allí debemos tener presente que aquellas variaciones son simplemente diferencias y no enfermedades. Discapacidad=neurodiversidad funcional
02
Gracias a la neurociencia...
01
INFO
Gracias a la neurociencia, aquella que estudia el sistema nervioso central de los seres humanos, hoy se puede hablar de neurodiversidad y utilizar un lenguaje inclusivo.
¿Cuándo nace el concepto de la neurodiversidad?
INFO
04
03
INFO
Un cambio de perspectiva
Neurodiversidad y autismo
El concepto del autismo está ligado a un paradigma médico, el cual se asocia a síntomas limitantes o incapacidad para realizar actividades diarias.
Ante ello, se debe cambiar la mirada y repensar el sistema de educación, salud y el trabajo.
Gracias al modelo biopsicocial hoy ya no se habla de discapacitado sino de persona con discapacidad o neurodiversidad funcional; dado que se considera a la discapacidad como un problema dentro de la sociedad y no como una característica propia de la persona.
INFO
05
Diversidad como valor
Fuente: Elaboración propia
La educación inclusiva es una necesidad hoy en día en diversos países, dado que implica incluir a cada uno de los niños y jóvenes que necesita el apoyo para desarrollar cada día sus capacidades.
¿Observas diferencias en Davide (persona con autismo)?Todas nuestras diferencias nos hacen únicos y especiales; desde allí todos tenemos los mismos derechos y debemos ser respetados.
INFO
Fundación neurodiversidad. (2021). Neurodiversidad un concepto que nos incluye atodos. Recuperado dehttps://fundacionneurodiversidad.tiendup.com/curso/neurodiversidad-un-concepto-que-nos-incluye-a-todos
Neurodiversidad
Hellen Geraldine Ortiz
Created on May 22, 2021
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EL CAMINO DE LA NEURODIVERSIDAD...
INFO
La neurodiversidad es un concepto que empezaron a usar las personas con autismo, entendida como las diferencias entre el funcionamiento de los cerebros o mentes de las personas, desde allí debemos tener presente que aquellas variaciones son simplemente diferencias y no enfermedades. Discapacidad=neurodiversidad funcional
02
Gracias a la neurociencia...
01
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Gracias a la neurociencia, aquella que estudia el sistema nervioso central de los seres humanos, hoy se puede hablar de neurodiversidad y utilizar un lenguaje inclusivo.
¿Cuándo nace el concepto de la neurodiversidad?
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04
03
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Un cambio de perspectiva
Neurodiversidad y autismo
El concepto del autismo está ligado a un paradigma médico, el cual se asocia a síntomas limitantes o incapacidad para realizar actividades diarias. Ante ello, se debe cambiar la mirada y repensar el sistema de educación, salud y el trabajo.
Gracias al modelo biopsicocial hoy ya no se habla de discapacitado sino de persona con discapacidad o neurodiversidad funcional; dado que se considera a la discapacidad como un problema dentro de la sociedad y no como una característica propia de la persona.
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05
Diversidad como valor
Fuente: Elaboración propia
La educación inclusiva es una necesidad hoy en día en diversos países, dado que implica incluir a cada uno de los niños y jóvenes que necesita el apoyo para desarrollar cada día sus capacidades.
¿Observas diferencias en Davide (persona con autismo)?Todas nuestras diferencias nos hacen únicos y especiales; desde allí todos tenemos los mismos derechos y debemos ser respetados.
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Fundación neurodiversidad. (2021). Neurodiversidad un concepto que nos incluye atodos. Recuperado dehttps://fundacionneurodiversidad.tiendup.com/curso/neurodiversidad-un-concepto-que-nos-incluye-a-todos