Santé, alimentation

Microenseignement

Thème: Santé-alimentation

Niveau: A1

Public visé: Première classe du gymnase

Γεωργιαδου Πηνελοπηαμ 8179

Introduction

C.E.

PLAN DU COURS

C.O.

Grammaire

Lexique

Qu’est-ce que vous voyez sur cette image ?Qui a dit ce proverbe ? De quoi est-ce qu’on va parler aujourd’hui ? Est-ce que vous suivez une alimentation saine ?

Compréhension écrite

Lisez le document et réponds aux questions

1. Quel est le type de document ? ●Une affiche ●Une recette ●Une carte postale 2. Quel est le sujet du document ? ●La biologie ●L’agriculture ●La santé 3. Où est-ce qu’on peut trouver cette image ? ●À la banque ●À l’hôpital ●À l’église 4. Le tabac est permis. ●Vrai ●Faux ●On ne sait pas 5. On doit manger au moins _____ légumes et fruits par jour. ●3 ●4 ●5 6. On doit consommer _____ produits laitiers par jour. ●5 ●3 ●2 7. Combien de fois par jour on doit manger des féculents ? ●1-2 fois par jour ●3 fois par jour ●À chaque repas 8. Combien d’eau on peut boire ? ●1 litre par jour ●2 litres par jour ●À volonté

Compréhension orale

Regardez la vidéo et réponds aux questions

conjugaison des verbes manger et boire

boire, 3e groupe je bois tu bois il/elle boit nous buvons vous buvez ils/elles boivent

manger, 1er groupe je mange tu manges il/elle mange nous mangeons vous mangez ils/elles mangent

gRammaire

Complètez le dialogue ci-dessous avec les verbes manger et boire dans la propre forme.

Lexique

Mettez les produits dans la catégorie correspondante.

Vous pouvez vérifier vos réponses aux liens ci-dessous:

https://wordwall.net/resource/16201739 https://ed.ted.com/on/6dyUiUhK https://wordwall.net/resource/16048577 https://wordwall.net/resource/16200404

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