STEM

visión stempara méxico

S = CienciaT = TecnologíaE = Ingeniería M = Matemáticas

¿Qué significa STEM?

Aprovechar las similitudes y puntos en común de estos materias.

Aprovechar el desarrollo de un enfoque interdisciplinario en el procesos de la enseñanza.

Es un movimiento mundial de las tendencias educativas más importantes a nivel global.

¿Cuál es su finalidad en la eduacaión?

Donde se desarrolla de manera profunda el pensamiento científico y matemático.

Impulsando la innovación y el desarrollo de talento competitivo para la Cuarta Revolución.

2010

Automatización total de la manufactura.

1950

La electrónica, la tecnología de la información y las telecomunicaciones.

1850

La electricidad y la manufactura en masa.

Se inició con el invento de la máquina de vapor y a la cual siguió la producción manual a la mecanizada,.

1760 y 1830

CUARTA REVOLUCIÓN

Es busca formar en los individuos las habilidades clave que les permiten desenvolverse exitosamente en el Siglo XXI.

• Pensamiento creativo.
• Investigación.
• Comunicación.
• Solución de problemas.
• Pensamiento crítico.
• Trabajo colaborativo.

¿Cuál es el enfoque?

La Cámara de Comercio de Canadá

ACMAmerican Chamber México

CEEGConsejo Ejecutivo de Empresas Globales

CCEConsejo Coordinador Empresarial

¿Quiénes son los promotores?

En 2010 se implementa en Estados Unidos como una estrategia enla formación capital humano con el talento en la aplicación y uso de las STEM.

Incio en la década de los 90 por la Fundación Nacional para la Ciencia (NSF).

¿Cuándo inicio ?

El conocimiento de las STEM se ha desarrollado por milenios en México.

• La astronomía de los mayas.
• El uso de las plantas medicinales.
• El desarrollo de las chinampas.
• La mixtamalización .
• Considerar el cero como número.
• La exactitud del calendario maya y azteca.
• Las grandes construcciones arquitectonicas de las piramides.
• Importantes obras hidráulicas en la Cuenca de México.

Mario Molina, ganador en 1995 del Premio Nobel de Química por su dilucidación de amenaza a la capa de ozono de la Tierra.

En el siglo XVIII se caracterizópor el desarrollo y difusión de las ciencias exactas.Y en el México moderno se tienen grandes cientifícos.

Cristina Mittermeier bióloga marina, fotógrafa y conservacionista.Susana López Charretón, especialista en rotavirus. Ali Guarneros especializada en cohetes suborbitales y satelitales de órbita inferior.

¿Los estamos preparando para ser competitivos en ese futuro?

¿Cuál es el panorama social y del ámbito laboral al que se enfrentan nuestros niños, niñas, adolescentes y jovenes?