Exercices fonctions linéaires

Gru veut cesser d'être un "super méchant". Il va passer le brevet pour pouvoir trouver un métier honorable. Aide son entourage à le faire réviser le chapitre des fonctions linéaires.

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Sur chaque page

ajouter un message en cas de réussite de toutes les missions et une jauge d'avancement

• avancement
• 6

Exercice réussi

• minion
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• on
• 3

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• on
• 5

• avancement
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• 6
• 6

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• on
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• on
• 2

• licorne
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• on
• 4

Exercice réussi

Exercice réussi

Exercice réussi

Exercice réussi

Exercice réussi

Félicitations, les fonctions linéaires n'ont plus de secret pour Gru. Il a bien mérité un petit goûter.

Merci pour ton aide.

• minion
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• on

• avancement
• +
• 1

Fonctions linéaires

Autresfonctions

k(x) = x

j(x) = 5x²

p(x) = 8

g(x) = -2x

f(x) = 3x

h(x) = 4 + x

m(x) = 3x + 2x

Range les fonctions linéaires dans la caisse de Bob et les autres types de fonction dans la caisse de Stuart

NON !

Bravo !

Je vais te faire réviser en te faisant calculer des images et des antécédents. Courage !

• 1000
• 40
• 10
• 500

On considère la fonction linéaire f(x) = 3x. Complète les phrases suivantes :

L'image de 5 par la fonction f est

L'image de 1,6 par la fonction f est

1/3

f (3) = et f (15) =

L'antécédent de 6 par la fonction f est

L'antécédent de 13,5 par la fonction f est

Non ! Corrige tes erreurs.

Bravo ! Passe à la suite.

VALIDER

On considère la fonction linéaire f(x) = 5x. Complète les phrases suivantes :

L'image de 5 par la fonction f est

L'image de 100 par la fonction f est

2/3

f (2) = et f (11) =

L'antécédent de 30 par la fonction f est

L'antécédent de 4 par la fonction f est

Non ! Corrige tes erreurs.

Bravo ! Passe à la suite.

VALIDER

On considère la fonction linéaire f(x) = 0,25x. Complète les phrases :

L'image de 1 par la fonction f est

L'image de 4 par la fonction f est

3/3

f (0) = et f (12) =

L'antécédent de 2 par la fonction f est

L'antécédent de 5 par la fonction f est

• avancement
• +
• 1

• agnes
• =
• on

Non ! Corrige tes erreurs.

VALIDER

Super ! Tu es très fort.

Je vais te faire réviser la leçon sur les pourcentages.

• 1000
• 40
• 10
• 500

Relie chaque situation à la bonne opération.

1/3

Prendre 80 % d'un nombre

Prendre 20 % d'un nombre

Prendre 2 % d'un nombre

Prendre 18 % d'un nombre

Multiplier par 0,2

Multiplier par 0,18

Multiplier par 0,08

Multiplier par 0,8

Multiplier par 0,02

1

Valider

Bravo ! Passe à la suite.

Non ! Corrige tes erreurs.

REtirerle dernier trait

Recommencer

Relie chaque situation à la bonne opération.

Augmenter de 80 %

2/3

Augmenter de 20 %

Augmenter de 8 %

Augmenter de 2 %

Multiplier par 1,2

Multiplier par 1,08

Multiplier par 1,02

Multiplier par 1,8

Multiplier par 2

1

Augmenter de 100 %

Multiplier par 0,2

Valider

Non ! Corrige tes erreurs.

Bravo ! Passe à la suite.

REtirerle dernier trait

Recommencer

Relie chaque situation à la bonne opération.

3/3

Diminuer de 80 %

Diminuer de 20 %

Diminuer de 8 %

Diminuer de 2 %

Multiplier par 0,92

Multiplier par 0,2

Multiplier par 0,02

Multiplier par 0,8

Multiplier par 0

1

Diminuer de 100 %

Multiplier par 0,98

• lucy
• =
• on

• avancement
• +
• 1

Valider

Non ! Corrige tes erreurs.

Génial ! Tu es trop fort.e.

REtirerle dernier trait

Recommencer

Nous allons te faire travailler sur les représentations graphiques.

• 1000
• 40
• 10
• 500

Voici plusieurs représentations graphiques de fonctions linéaires. Classe-les en fonction du signe de leur coefficient directeur.

coefficient positif

coefficient négatif

NON !

Bravo ! Passe à la suite.

Associe chaque expression à sa représentation graphique.

(Clique sur une expression puis sur une représention pour former les paires)

• margo
• =
• on

• avancement
• +
• 1

f(x) = - x

f(x) = -0,25x

f(x) = 0,25x

f(x) = 0,5x

f(x) = x

f(x) = - 4x

f(x) = -0,5x

f(x) = 2x

Bravo !

C'est la période des soldes. Complète les étiquettes suivantes.

• licorne
• =
• on

• avancement
• +
• 1

Non !

Bravo !

VALIDER

Pendant qu'Agnès dort, nous allons te faire réviser les tableaux de valeurs.

• 1000
• 40
• 10
• 500

f est la fonction linéaire de coefficient 4. Donne son expression et complète son tableau de valeurs.

Expression : f(x) =

f(x)

x

- 3

5

0

28

- 2

Non !

x

VALIDER

Bravo ! Passe à la suite.

1/2

Sachant que g est une fonction linéaire , complète son tableau de valeurs et donne son expression.

Expression : g(x) =

g(x)

x

3

-6

30

8,4

2,2

• avancement
• +
• 1

• edith
• =
• on

Non !

x

VALIDER

2/2

Bravo !

18

Félicitations, les fonctions linéaires n'ont plus de secret pour Gru. Il a bien mérité un petit goûter.

Merci pour ton aide.

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Dooble terminé !

Recommence si tu n'as pas eu 5 !

Tu as 2 minutes pour identifier la seule image qui apparait dans les 2 bulles. Il y a 5 rounds ! Attention, tu as seulement 2 vies. Bonne chance...

Réalisation : Mme Leger