CLASSE PRESSE 5C
Thème 2021 : Les ressources de l'Océan
Eduquer aux, avec et par les médias et l'information
Petit récapitulatif du projet.... Projet sur l'année (Octobre 2020 / Mai 2021 Contenu des séances : - Découverte du vocabulaire de la presse - Comprendre la notion d'information et de source - Travail sur la Une et la hiérarchisation des infos - La composition d'un article de presse - Le métier de journaliste - Choix du sujet, travail de recherche sur les personnes à contacter, prise de notes, écriture, prises de photos pour illustrer l'article....
Les objectifs :
Une action pédagogique citoyenne destinée à apprendre aux élèves à (bien) lire les journaux, à comprendre comment se construit une information et à exercer son esprit critique, à écrire pour être lu et à apprendre des choses sur le thème des ressources de l'océan ! objecoobjebjecti
Les élèves se sont immergés dans le milieu journalistique en devenant eux mêmes des producteurs d'informations. Ils ont cherché, interrogé puis construit à partir des informations leurs articles. Voici les sujets des articles de la classe de 5C (page suivante)
Les sujets des articles :
1. La pollution des mers dans le Cotentin (Interview de F. Galgani à l'IFREMER) Maëlys, Ihsane et Marie - Elizabeth
2. Hydroliennes et éoliennes en mer (Interview de M. Lassarat et association Eolarge). Antoine Le Touten, Marwan, Matthias
3. Yann Sorlut, champion de funboard ( Interview de M. Sorlut) Antoine G, Noah
4. La poissonnerie chez Lulu ! (Interview du gérant P. Ferey) Zia, Lilou, Alicia
5. Association Groupe d'Etude des Cétacés du Cotentin (Interview du Président J.M Déant) Ruben / Marin
6. - Association Ambassade des Océans ( Interview de Quentin Hoerner) Baptiste / Bryan
* Les articles en rouge sont les 3 articles choisis par les élèves pour le challenge d'écriture (concours - publication le 8 et 9 juin)
Merci à Zia pour son illustration !
Pour découvrir tous les articles c'est ici !
Cliquer ensuite sur "Lire la publication"
Un grand bravo aux élèves, qui malgré le timing un peu serré, ont fourni un travail considérable et on écrit des articles intéressants ! Les 6 articles méritaient d'être choisis !
Article publié sur le site du Conseil Départemental sur notre classe presse : Cliquer ici
Classe presse Cachin 2021
charlene.bled
Created on May 17, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Project Roadmap Timeline
View
Step-by-Step Timeline: How to Develop an Idea
View
Artificial Intelligence History Timeline
View
Museum Escape Room
View
Momentum: Onboarding Presentation
View
Urban Illustrated Presentation
View
3D Corporate Reporting
Explore all templates
Transcript
CLASSE PRESSE 5C
Thème 2021 : Les ressources de l'Océan
Eduquer aux, avec et par les médias et l'information
Petit récapitulatif du projet.... Projet sur l'année (Octobre 2020 / Mai 2021 Contenu des séances : - Découverte du vocabulaire de la presse - Comprendre la notion d'information et de source - Travail sur la Une et la hiérarchisation des infos - La composition d'un article de presse - Le métier de journaliste - Choix du sujet, travail de recherche sur les personnes à contacter, prise de notes, écriture, prises de photos pour illustrer l'article....
Les objectifs :
Une action pédagogique citoyenne destinée à apprendre aux élèves à (bien) lire les journaux, à comprendre comment se construit une information et à exercer son esprit critique, à écrire pour être lu et à apprendre des choses sur le thème des ressources de l'océan ! objecoobjebjecti
Les élèves se sont immergés dans le milieu journalistique en devenant eux mêmes des producteurs d'informations. Ils ont cherché, interrogé puis construit à partir des informations leurs articles. Voici les sujets des articles de la classe de 5C (page suivante)
Les sujets des articles :
1. La pollution des mers dans le Cotentin (Interview de F. Galgani à l'IFREMER) Maëlys, Ihsane et Marie - Elizabeth
2. Hydroliennes et éoliennes en mer (Interview de M. Lassarat et association Eolarge). Antoine Le Touten, Marwan, Matthias
3. Yann Sorlut, champion de funboard ( Interview de M. Sorlut) Antoine G, Noah
4. La poissonnerie chez Lulu ! (Interview du gérant P. Ferey) Zia, Lilou, Alicia
5. Association Groupe d'Etude des Cétacés du Cotentin (Interview du Président J.M Déant) Ruben / Marin
6. - Association Ambassade des Océans ( Interview de Quentin Hoerner) Baptiste / Bryan
* Les articles en rouge sont les 3 articles choisis par les élèves pour le challenge d'écriture (concours - publication le 8 et 9 juin)
Merci à Zia pour son illustration !
Pour découvrir tous les articles c'est ici !
Cliquer ensuite sur "Lire la publication"
Un grand bravo aux élèves, qui malgré le timing un peu serré, ont fourni un travail considérable et on écrit des articles intéressants ! Les 6 articles méritaient d'être choisis !
Article publié sur le site du Conseil Départemental sur notre classe presse : Cliquer ici