Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
kl.5 Tem. 42
SP JENIN
Created on May 16, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Audio tutorial
View
Pechakucha Presentation
View
Desktop Workspace
View
Decades Presentation
View
Psychology Presentation
View
Medical Dna Presentation
View
Geometric Project Presentation
Transcript
Religia klasa V
#42
Temat: Chrystianiza-cja Europy
Cele lekcji:Ukazanie etapów tworzenia się europejskiej cywilizacji oraz znaczenia chrześcijaństwa w tym procesie.– Kształtowanie przekonania o potrzebie poszanowania wartości chrześcijańskich, na których zbudowana jest europejska cywilizacja.
Bazylika w Watykanie.
W Watykanie mieszka następca Pana Jezusa na ziemi czyli papież.
Została wybudowana na miejscu, w któych pochowano św. Piotra i św. Pawła.
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
Pan Jezus powiedział do swoich uczniów, czyli również do nas: "Jak więc przejęliście naukę o Chrystusie Jezusie jako Panu, tak dalej w Nim postępujcie: zapuśćcie w Nim korzenie i na Nim dalej się budujcie, i umacniajcie się w wierze, jak was nauczono, pełni wdzięczności." (Kol 2,6-7)
Święty Paweł zachęcał, aby swoje życie opierać na Chrystusie i Jego nauce. Tak jak drwo czerpie życiodajne soki dzięki mocnym korzeniom, tak człowiek ma czerpać moc z Chrystusa.
– Do czego zobowiązuje nas przyjęcie nauki Chrystusa? – Co to znaczy budować życie na Chrystusie? – Dlaczego mamy być wdzięczni za dar wiary w Chrystusa?
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
Cywilizacja europejska nieodłącznie jest związana z pojawieniem się na tych terenach chrześcijaństwa. Zaczęło się od apostołów, którzy swoją działalność misyjną prowadzili przede wszystkim w różnych częściach Imperium Rzymskie-go. Zakładali oni gminy chrześcijańskie i udzielali chrztu kolejnym osobom. W Imperium Rzymskim chrześcijanie cierpieli prześladowania przez niemal trzy wieki. Dopiero gdy dzięki cesarzowi Konstantynowi ogłoszono tzw. edykt mediolański (313 r.), chrześcijaństwo umocniło się i rozrosło. Jeszcze przed upadkiem Rzymu (IV i V w.), podczas wielkich wędrówek ludów, zwanych barbarzyńskimi, z chrześcijanami zetknęły się plemiona germańskie. Następnie chrześcijaństwo przyjęli Frankowie, których państwo w końcu V wieku obej-mowało północną część dzisiejszej Francji, Belgię i zachodnie krańce Niemiec. W 496 r. ich król Chlodwig został ochrzczony przez św. Remigiusza. Dzięki działalności misyjnej św. Patryka, apostoła Irlandii (386–461), chrze-ścijaństwo przyjęła Zielona Wyspa. Głównymi ośrodkami rozwoju Kościoła stały się tam klasztory. W VI w. działalność misyjna mnichów irlandzkich objęła Szkocję, a następnie część plemion germańskich, które zajmowały północne tereny dzisiejszej Anglii. Chrystianizację plemion anglosaskich od południa roz-począł na przełomie VI i VII w. św. Augustyn z Canterbury, działając w imieniu papieża Grzegorza I Wielkiego.
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
Wkrótce misjonarze szkoccy i anglosascy wyruszyli na kontynent europejski, tworząc parafie, diecezje i archidiecezje. Jednym z najbardziej znanych był św. Wilibrord, który w 690 r. rozpoczął pracę apostolską wśród germańskich Fryzów, jednak największe zasługi w nawracaniu ludów germańskich, zwłaszcza na terenie Niemiec, ma św. Bonifacy.Pod koniec VIII i na początku IX wieku chrzest przyjęli Słowianie: Słoweńcy, Chorwaci i Morawianie. Mieszkający na terenie tzw. Państwa Wielkomorawskiego Czesi oraz przodkowie współczesnych Słowaków na prośbę miejscowego księcia byli chrystianizowani przez św. Cyryla i Metodego.Pod koniec IX w. Europa Środkowa przeżywała najazd Madziarów (Węgrów), którzy osiedliwszy się nad Dunajem, ulegali wpływom chrześcijaństwa. Przyczynił się do tego św. Stefan, władca Węgier. Wcześniej Mieszko I, książę Polan, ożenił się z księżniczką czeską Dąbrówką i za jej sprawą wraz ze swym dworem przyjął chrzest. Na ziemiach polskich duże znaczenie miała działalność św. Wojciecha, biskupa Pragi, a potem jego kult, ponieważ zginął on śmiercią męczeńską z rąk pogańskich Prusów. Inną ważną postacią, niestety nieco zapomnianą, był św. Bruno Bonifacy z Kwerfurtu, który pragnął naśladować św. Wojciecha w pracy misyjnej i podobnie jak on zginął z rąk Jaćwingów (na terenie dzisiejszego pogranicza polsko-litewskiego).
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
W drugiej połowie X w. rozpoczęła się chrystianizacja Rusi. W roku 957 księżna kijowska Olga przyjęła chrzest prawdopodobnie w Konstantynopolu, ale sprowadzała łacińskich misjonarzy z Europy zachodniej. Po nawrocie po-gaństwa na terenach Rusi Kijowskiej dzieło ewangelizacji kontynuował jej wnuk – św. Włodzimierz, który przyjął chrzest w 988 r. i związał swój kraj z greckim Kościołem w Konstantynopolu.W połowie XIII w. Polscy misjonarze próbowali głosić Ewangelię na Litwie, ale dopiero z końcem wieku XIV – dzięki małżeństwu wielkiego księcia litew-skiego Władysława Jagiełły z królową Polski św. Jadwigą oraz zawarciu unii polsko-litewskiej – chrystianizacja tego kraju zaczęła przynosić efekty. Na następnej karcie ta historia przedstawiona jest za pomocą tabelki.
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
Na podstawie poniższej tabelki zrób zadanie 2 w ćwiczeniach, str. 86
wiek /rok Państwo lub plemię
cesarstwo rzymskie, rankowie (płn. Francja)
I - IV wiek
V wiek
Irlandczycy
VI - VII wiek
Szkoci i Anglosasi
Niemcy, Fryzowie, Chorwaci, Słoweńcy, Czesi, Słowacy, Morawianie
VIII - IX wiek
Polska
966 rok
Ruś, Węgry
X wiek
XIV wiek
Litwa
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
Pierwszym głosicielem Ewangelii był Jezus, następnie to zadanie przekazał apostołom. Głoszenie Ewangelii to misja, dlatego misjonarzami nazywano tych, którzy kontynuowali i kontynuują to dzieło. „Na Kościele ciąży konieczność i równocześnie święte prawo głoszenia Ewangelii, a wobec tego działalność misyjna tak dziś, jak i zawsze zachowuje w pełni swą moc i konieczność” Znamy ogólny zarys zakorzeniania się chrześcijaństwa w Europie. Przyczynili się do tego ludzie, którzy idąc za przykładem św. Pawła, głosili Chrystusa tam, gdzie o nim jeszcze nie słyszano. Ci, którzy przybywali na terytoria już zewangelizowane, umacniali wiarę mieszkańców. Wytrwała praca np. Świętego Patryka oraz Świętych Cyryla i Metodego spowodowała, że chrzest przyjmowały całe narody. Działo się tak dzięki przyjętej wówczas metodzie pracy misyjnej: nawracaniu najpierw wodza plemienia lub władcy, którzy następnie wpływali na swoich poddanych.
Święci Cyryl i Metody- patroni Europy i Moraw
Św. Patryk patron Irlandii
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
Poniżej wymieniamy tylko niektóre z korzyści, jakie wiążą się z pojawieniem się chrześcijaństwa w Europie. Może już poznaliście je na lekcji historii. Dzięki przyjęciu chrztu narody zaczęły kształtować zasady społeczne i państwowe w oparciu o dekalog i naukę Chrystusa. Nieoceniony jest wkład chrześcijaństwa w tworzenie kultury, a działalność duchownych diecezjalnych i zakonnych przyczyniła się w istotny sposób do rozwoju nauki. Czerpali oni wzorce z kultury antycznej, tradycji i wartości ogólnoludzkich, ustalali pisownię języków narodowych, zakładali szkoły i uniwersytety, poszerzali wiedzę z zakresu medycyny i innych dziedzin, mieli duży wkład w rozwój techniki i wychowywali całe społeczności i narody
- wprowadziło normy i zasady społeczne w oparciu o Ewangelię (np. małżeństwo monogamiczne),
- wzmocniło znaczenie państw na arenie międzynarodowej,
- przyspieszyło tworzenie struktur państwowych
- pomogło w nawiązywaniu kontaktów handlowych,
- przyczyniło się do rozwoju nauki, szkolnictwa,
- przyczyniło się rozpowszechniania pisma.
Religia klasa V
Temat:Chrystianizacja Europy
Mówiliśmy o tym, że misjonarzami są osoby, które głoszą Pana Jezusa w tych miejscach na świecie, gdzie nie jest On znany. Ale misjonarzami możemy być również my w naszym środowisku. W jaki sposób się nimi stajecie? Zastanów się, uzupełniając własną kartę misjonarza, ćwiczenie 4, str. 87.