Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

HISTORY PRESENTATION II

irina.uchitel

Created on May 16, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Newspaper Presentation

Audio tutorial

Pechakucha Presentation

Desktop Workspace

Decades Presentation

Psychology Presentation

Medical Dna Presentation

Transcript

הערכה חלופית בהיסטוריה

העלייה השניה

מגישים: זיו אוצ'יטל, מישל סיגלוב, ירין פינטו ועידן פקאר

תוכן עניינים

העלייה השנייה

תרומתם והישגהם של עוליי העלייה השנייה

הגורמים לעלייה

בתחום חינוך ותרבות

תחום הבטחון

דוד בן גוריון

מאפייני העלייה

פעולותיו של דוד בן גוריון

ג.פרשת אוגנדה – צעירי רוסיה שהתנגדו להצעת אוגנדה עלו לארץ בעלייה השנייה. הם טענו כי היעד של התנועה הציונית הוא א"י בלבד.

הגורמים לעלייה השנייה

(1904-1914)

א. מותו של הרצל – מותו של הרצל בשנת 1904 גרם למשבר מנהיגות בתנועה הציונית. לאחר מותו צעירים רבים עלו לארץ במטרה להוכיח כי התנועה הציונית ממשיכה להתקיים. הציונים חששו שפועלו יאבד ושאפו להמשיך את דרכו למען השגת מדינה עצמאי

ב. "קול קורא" – יוסף ויתקין, מורה בכפר תבור, פרסם "קול קורא" לצעירי רוסיה ובו מתח ביקורת על המצב במושבות וקרא להציב אתגרים של ממש בפני התנועה הציונית. הוא קרא ליהודים להקריב קורבן (הוא הדגיש שבפניהם ניצבת משימה קשה והם יצטרכו להקריב קורבנות רבים), כפי שעושים זאת עמים אחרים למען ארצותיהם. היסטוריונים טוענים כי בעקבות הקריאה צעירים יהודים רבים עלו לארץ.

מאפייני העלייה

בעליה השנייה – הייתה קבוצה קטנה של עולים צעירים בניגוד לעולים הראשונים, חילונים וסוציאליסטים שהושפעו מרעיונות המהפכה ברוסיה. רובם היו מתחת לגיל 25 ,הם עלו לארץ ללא משפחותיהם. ביניהם היה דוד גרין )דוד בן גוריון(. הם דיברו עברית, מטרתם הייתה ליצור בארץ יהודי חדש, שונה מהיהודי הגלותי, יהודי שעובד את האדמה ולהקים בארץ חברה חדשה המבוססת על רעיונות הסוציאליזם. שאר העולים היו מסורתיים, מהמעמד הבינוני: פקידים, סוחרים ומורים. הם התיישבו בערים, בעיקר בירושלים ויפו.

תרומתם והישגהם של עוליי העלייה השנייה

בתחום חינוך ותרבות

א. הוקמו הגימנסיה "הרצלייה", ובית הספר לאומניות "בצלאל" בירושלים ב. בתחום התרבות התפתחו גם הספרות, התיאטרון והעיתונות העברית ג. "מלחמת השפות" – בחיפה הוקם "הטכניון" – בית ספר גבוה ללימודי מדעים. התנהלה בו מלחמת שפות - מאבק בין השפה העברית לשפה הגרמנית. הטענה הייתה שיש ללמד בגרמנית כי היא שפה תרבותית יותר, אך טענה זו עוררה התנגדות ביישוב ומורים רבים איימו להתפטר. לבסוף הוחלט ללמד בעברית וחלק מהמקצועות- בגרמנית.

תחום הבטחון

לעולי העלייה הראשונה היה המון בעיות ביטחון עם שודים, כנופיות ואריסים(איכרים שמקבלים קרקע לעיבוד מבעל הקרקע לזמן מסוים תמורת אחוז מן היבולים). לעומתם עולי העלייה השנייה התמודדו בדרך שונה עם בעיות הביטחון - הם ראו בכיבוש השמירה עוד ביטוי לכיבוש העבודה וכיבוש הקרקע: -1909ב הקימו את ארגון "השומר",שנועד לבסס במושבות שמירה עברית; ואחר כך פנו להקים יישובים חדשים, בהם תל עדשים וכפר גלעדי. "השומר"מנה רק כמה עשרות חברים, אבל הם הצליחו לשנות את הדימוי של היהודי - מיהודי נרדף ל"יהודי חדש",עובד אדמה יצרני ולוחם נושא נשק האחראי לביטחונו.

רוסיה

פולין

ישראל

תימן

כאן אפשר לראות את המקומות שמהם הגיעו אנשים אל ישראל בזמן העלייה השנייה

דוד בן גוריון

דוד בן-גוריון נולד בשנת 1886 בעיירה פלונסק בפולין, ילד שישי לשיינדל ולאביגדור גרין. בשנת 1900, והוא בן ארבע-עשרה, ייסד עם כמה נערים בני עירו אגודה ציונית ושמה 'עזרא' אשר חבריה התחייבו לדבר עברית. בשנת 1906 עלה ארצה והגיע ליפו ולפתח תקווה ועבד ביקב בראשון לציון ובכפר סבא. שנה לאחר מכן עלה לגליל והשתקע במושבה סג'רה.

פעולותיו של דוד בן גוריון

בן גוריון נחשב לאדריכל המייסד של המדינה ושל צה"ל. הוא ביסס את עוצמתה הביטחונית והכלכלית של המדינה ועיצב את דמותה בשנותיה הראשונות. תפיסתו הייתה ממלכתית, ושתיים מביטוייה היו: גישתו לצה"ל כאל צבא העם כולו - חילונים כדתיים, וחקיקת חוק חינוך ממלכתי. ביוזמת בן גוריון התאפשרה העלייה הגדולה לארץ, למרות הקשיים הרבים שהיו למדינה בעשור הראשון לקיומה. לאחר פרישתו מהממשלה עבר לגור בשדה בוקר שבנגב, כדוגמא אישית להגשמת חזון יישוב הנגב ובתקווה שרבבות יבואו בעקבותיו.

סרטון על דוד בן גוריון