SOUTENANCE STAGE

Présentation orale

Soutenance de stage

UE 1050

SOMMAIRE

Contexte

Analyse de séance

Compétences développées

Conclusion

CONTEXTE

• Présentation de l'école

• Présentation de la classe

• Présentation de l'école

- Erckmann Chatrian 2 - REP + - Quartier de Metz-Borny - 2 bâtiments

• Présentation de la classe

- Classe de CE1 de monsieur SCHAEFER Laurent - 25 janvier au 5 février 2021 - 15 élèves dont :

1 élève allophone 7 élèves avec de grosses difficultés en langue.

ANALYSE DE SEANCE

• Préparation

• Déroulement de la séance

• Retours

• Préparation

- Entretien avec le M.A.T - Evaluation des besoins spécifiques - Fiche de préparation - Choix des ressources

• Déroulement de la séance

PHASE DE DECOUVERTE

20 minutes

Matériel:

PHASE DE DECOUVERTE

Déroulement :

ETAPE 2

ETAPE 3

ETAPE 1

ETAPE 4

ETAPE 6

ETAPE 5

PHASE DE RECHERCHE 20 minutes

Matériel :

PHASE DE RECHERCHE

Déroulement :

ETAPE 1

ETAPE 2

PHASE D'INSTITUTIONNALISATION 10 minutes

Matériel :

PHASE D'INSTITUTIONALISATION

Déroulement :

ETAPE 2

ETAPE 1

ETAPE 3

• Retours

Ce qui aurait pu être fait

• Faire suivre les élèves avec leur doigt, une règle...

• Texte doit être reproduit au tableau en gros format pour faciliter le repérage des différentes formes verbales

• Introduire le "radical" plus tôt

• Utilisation de la fiche réalisée par l'enseignant

Watch

LES COMPETENCES DEVELOPPEES

• Les compétences les plus développées selon le référenciel de compétences professionnelles

• Compétences très développées

C4

C7

C6

C9

C14

CONCLUSION

• Les difficultés rencontrées lors de mon Master

• L'apport des stages

• Les difficultés rencontrées

Correspondance avec les M.A.T pas toujours simples

Perdue face aux programmes

Réalisation de fiches de préparation

Timidité

• L'apport des stages

Connaissances sur le système éducatif

Travailler avec les enfants

Recul sur mon avenir professionnel

Confiance en moi et autorité

MERCI