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DEVOIR COMMUN 4e

Mme Baudin

Created on May 11, 2021

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Transcript

La méga grosse évaluation finale de Français

1. Qu'est-ce que c'est ?

2. Je me prépare

N'hésite pas à m'écrire si besoin !

Click here to edit this text

A QUOI RESSEMBLERA CETTE EVALUATION ?

est. 2019

Une évaluation de 2h00

Pourquoi ?

PARTIE 1 : Questions de compréhension et d'interprétation sur un texte

  • Texte entre 25 et 30 lignes extrait :
soit de Roméo et Juliette de Shakespeare soit du Cid de Corneille

PARTIE 2 : Grammaire

  • Exercices sur toutes les leçons de grammaire vues depuis le début de l'année
  • Exercice de dictée

PARTIE 3 : Travail d'écriture long

Réinvestir ce que tu as appris (connaissances et méthodes)Faire le point sur tes acquis de ton année de 4e : Connaissances Capacités pour lire et interpréter un texte Avoir un petit aperçu de l'épreuve de DNB de la fin de 3e en Français (qui dure 3h00)

1 h

1 h

Cliquer sur la maison quand tu as fini de lire

Qu'est-ce que j'ai appris ?

Qu'est-ce que je révise ?

Petit guide de révisions

Fiches de révisions

Organisation des deux séquences 4 et 5

Leçons de grammaire

Fiches méthodes

Quiz

LA MéGA GROSSE éVALUATION FINALE DE FRANçais

Les auteurs de Roméo et Juliette et Le Cid (nom, époque) Le sujet et les personnages de chaque pièce Les thèmes abordés dans chaque pièce Comment les personnages sont confrontés à un dilemme entre leur famille et leur amour La façon dont l'amour s'exprime dans les répliques et la mise en scène Comment le feu représente l'amour La définition de l'amour qui est donnée dans chaque pièce

Qu'est-ce que j'ai appris pendant les séquences n°4 et 5 ?

Qu'est-ce que je révise ?

Ce que tu dois savoir/réviser en grammaire

Ressortir et relire toutes les leçons de ton classeur : CONJUGAISON

  • le passé simple et l'imparfait
  • l'impératif
GRAMMAIRE
  • Les classes grammaticales (M.Genestar)
  • Les hrases (verbales/non verbales / simples / complexes)
  • Les types de phrases
  • CCL et CCT
  • Expansions du nom (M.Genestar)
VOCABULAIRE
  • niveaux de langage
  • vocabulaire de l'amour
  • vocabulaire de la poésie
  • vocabulaire du théâtre
  • fiches vocabulaire séquences 4 et 5
ORTHOGRAPHE
  • fiches triche

Les séquences n°4 et 5 Toutes les notions de grammaire vues depuis le début de l'année Les figures de style (comparaisons, métaphores, personnification, parallélisme, anaphore, hyperbole)La méthode pour réussir une évaluation de Français (fiche-outil)

Les fiches de révisions

Fiches de révisions

Tu vas réaliser des fiches de révisions avec les fiches Bristol qui vont t'être données

Comment me préparer ?

Fiche de révisions 1 : Séquence n°4 Fiche de révisions 2 : Séquence n°5 Fiche de révisions 3 : Définitions importantes à retenir

Tu vas préparer des fiches de révisions Si tu veux avoir un aperçu, clique à droite

Pour savoir ce qu'il faut faire, clique ici :

Si tu as besoin d'aide, n'hésite pas à me contacter

Comment présenter les fiches de révisions ?

Voici les fiches de révision que nous ferons lundi 13 juin

Fiches de révisions

Séquence n°4

Fiche de révisions 1

MOTS-clés des séquences n°4 et 5

Tu peux utiliser ce modèle pour la fiche de révisions n°2 sur la Séquence 5

Fiche de révisions 3

Noter ici celle qu'on a trouvée en classe

Problématique :

Auteur : William Shakespeare

Noter la définition des mots suivants :

Oeuvre : Roméo et Juliette (XVIe siècle)

Pour chaque séance de la séquence : relire le cours sélectionner les idées importantes noter 3-4 idées importantes sans faire de phrase

  • tragique
  • dilemme
  • quiproquo
  • monologue délibératif

Clique sur le bonhomme pour voir le dictionnaire

  • coeur
  • amour impossible
  • honneur
  • duel verbal

ORGANISATION DES SéQUENCES 4 et 5

Séquence n°5

Séquence n°4

Séance n°1 : Roméo et Juliette se prennent l'affiche ! Séance n°2 : Montaigu vs Capulet, les feux de la haine Séance n°3 : La rencontre au bal Séance n°4 : Les obstacles de l'amour Séance n°5 : Les petites énigmes amoureuses du frère Laurent Séance n°6 : Le vocabulaire de l'amour Séance n°7 : L'amour, plus fort que la haine ?

Séance n°1 : Qu'est-ce que le Cid ? Séance n°2 : Sauras-tu comprendre la langue du XVIIe siècle ? Séance n°3 : Opération coup de gant Séance n°4 : De la monologopathie Séance n°5 : Séance n°6 : Rodrigue, as-tu du coeur ? Séance n°7 : Le dilemme cornélien Séance n°8 : Des mots, un mort Séance n°9 : La confrontation avec Chimène Séance n°10 : Qui est le Cid ?

Qu'est-ce que je dois savoir faire ?

Pour revoir la méthode, tu vas :

Ce que tu dois savoir faire pour la méga grosse évaluation finale

Regarder la fiche de rappel sur les consignes de travail dans une évaluation de Français Revoir la fiche-outil intitulée "Comment réussir une évaluation de Français ?" Consulter ta petite fiche personnalisée "Mes points forts/Mes points à améliorer" Consulter la correction de l'évaluation sur le fantastique Pour savoir comment présenter ta feuille :

Lire et comprendre un texte en autonomieRepérer des informations dans un texteRépondre à des questions sur un texte en citant le texte Rédiger des réponses développées et argumentées à des questions de compréhension et d'analyse d'un texte Réinvestir ce qui a été appris pendant les séquences Repérer des champs lexicaux Repérer des figures de style (les plus courantes) Différencier les types de répliques dans un texte de théâtre

Qu'as-tu retenu ?

Cliquer sur la sucette rouge pour y accéder :

Quiz

Quiz 1 : Conjugaison

Quiz 2 : Grammaire

Quiz 3 : Vocabulaire

Quiz 4 : Connaissances

REVISIONS DE GRAMMAIRE

Les classes grammaticales

Les niveaux de langage

Les CCL et CCT

Le vocabulaire du théâtre

La phrase

Le vocabulaire de la poésie

Les expansions du nom

Dictées pour t'entraîner

Les conjugaisons

REVISIONS DE GRAMMAIRE

Les mots variables

Leçons

Les déterminants Les noms/pronomsLes adjectifs Les verbes

Au royaume des classes grammaticales

Si tu veux en savoir plus sur....

Les mots invariables

Les adverbesLes prépositionsLes conjonctions Les interjections Les onomatopées

REVISIONS DE GRAMMAIRE

Leçons

Les expansions du nom

Les compléments circonstanciels

REVISIONS DE GRAMMAIRE

Leçons

Phrases simples/complexes

La phrase

Propositions

REVISIONS DE GRAMMAIRE

L'imparfait Le passé simple L'impératif

Leçons

Pour te rappeler comment on conjugue un verbe

Entraînements

Dictées pour s'entraîner

A toi de choisir l'entraînement qui te convient !

Dictées par difficultés de grammaire

A écrire à la main sur une feuille

Dictées par niveau

Dictées édition spéciale 4e

A taper en ligne directement

Dictées corrigées en direct

Bonnes révisions !