Les 9 vies d'Aristote 3 et 4

Conte de randonnée

Les 9 vies d'Aristote 3 et 4

Sommaire

Jour 1 : 1. Orthographe / g , j 2. lecture : Les 9 vies d'Aristote (3)

Jour 2 : 1. Grammaire : la relation sujet-verbe au futur (2) 2. lecture : Les 9 vies d'Aristote (4)

Jour 3 : 1. Grammaire : L'adjectif 2. Vocabulaire : Des mots pour parler d'un personnage (2)

Jour 4 : 1. Dictée 2. Produire des écrits : Ecrire un portrait (2)

Jour 1

2. Lecture : Les 9 vies d 'Aristote (3)

1. Orthographe : j ou g

Complète avec j , g , ge

Retrouver une phrase

Mots Mêlés

Orthographe : "j" ou "g"

Ecrire les mots

Mots croisés

Orthographe lexicale

Mémorisation de huit mots

le genou

ranger

une joue

jaune

joli

gentil

gentil

une orange

Les 9 vies d'Aristote (3)

Lecture-Compréhension

Les 9 vies d'Aristote (3)

Lecture-Compréhension

Les 9 vies d'Aristote (3)

Lecture-Compréhension

Les 9 vies d'Aristote (3)

Lecture-Compréhension

Jour 2

Lecture : Les 9 vies d'Aristote (4)

Grammaire : La relation sujet-verbe au futur (2)

Grammaire

Relation sujet-verbe au futur (2)

Verbes à l'infinitif ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________

Grammaire

Relation sujet-verbe au futur (2)

Découpe les étiquettes et colle-les p 14 dans ton cahier vert.

Grammaire

Gammaire

Relation sujet-verbe au futur (2)

Ecris le texte au futur.

Le matin, j'ai faim. Au petit déjeuner, je verse des céréales dans un grand bol de lait .Je mélange et je mange. Je suis très gourmande.

Demain,

Grammaire

Relation sujet-verbe au futur (2)

Ecris le texte au futur .

A la récréation, je bavarde avec Karim . Puis je joue avec Louna et je dessine avec Yanis. J'ai beaucoup d'amis.

Pendant les vacances,...

Les 9 vies d'Aristote (4)

Lecture-Compréhension

Lecture-Compréhension

Lecture-Compréhension

Lecture-Compréhension

Vocabulaire : Des mots pour parler d'un personnage (2)

Jour 3

Grammaire : L'adjectif

Grammaire

L'adjectif

Entoure le déterminant et souligne le nom dans chaque groupe nominal.

crochu

un nez ce menton le chapeau mon feutre un détective

cette table l' pluie une rue l' encre une culotte

petite

énorme

tordue

violette

courte

pointu

noir

grand

vert

grand

Relis uniquement le déterminant et le nom dans chaque groupe nominal.

Que constates-tu ?

Il manque des précisions sur la taille, la couleur, la forme.Les mots qui donnent ces renseignements s'appellent desADJECTIFS.

Où est placé l'adjectif dans le GN ?

L'adjectif

Grammaire

Classe les adjectifs dans le tableau.

cette table une pluie une rue l' encre une culotte

petite

crochu

un nez un menton un chapeau un feutre un détective

énorme

pointu

tordue

grand

noir

violette

vert

courte

grand

couleur

taille

forme

Grammaire

L'adjectif

Lire la page 16 du cahier vert de grammaire.Recopier des nouveaux adjectifs. Compléter avec d'autres.

Grammaire

L'adjectif

Des mots pour parler d'un personnage (2)

Vocabulaire

Lis les phrases puis l'article du dictionnaire.

Belle Donna n'est pas une méchante sorcière.Elle a un chaton tout blanc très turbulent

Remplace les mots turbulent et méchant par des mots contraires.

un chaton turbulent :

un chaton ................................

Remplace le mot turbulent par un mot de même sens.

un chaton turbulent :

un chaton ................................

un chaton ...................................

un .................................chien

un chien méchant :

Des mots pour parler d'un personnage (2)

Vocabulaire

gourmand

curieux

Complète les phrases avec les adjectifs qui conviennent.Ecris-les puis vérifie en déplaçant les papillons.

Aristote ne peut pas sortir de la cruche, il est .................................. .Aristote veut tout voir, tout connaître, il est ................................... .Aristote aime les bonnes soupes, il est ........................................... .

coincé

Des mots pour parler d'un personnage (2)

Vocabulaire

Associe les adjectifs contraires.

courageux

prudent

timide

heureux

peureux

imprudent

joyeux

audacieux

triste

malheureux

Jour 4

Et de la production d'écrits

Jour de la dictée

Dictée

Dictée

La gentille Line faisait du vélo , toute joyeuse. En tombant , elle s'est blessée à un genou et une joue . Je rangerai mon maillot de foot jaune et orange dans l'armoire.

Production d’écrit

Ecrire un portrait (2)

Production d’écrit

Ecrire un portrait (2).

................est une fée......