Mardi 11 mai 2021

La Classe des

DETECTIVES

CM1 A

A vos mÉninges!

Mardi 11 mai

chut je lis

RITUELS : phrase du jour, probleme

devoirs

PRODUCTION D'ECRIT

DICTÉe

SCRIPTUM

anglais

recreation

calcul mental

VIRELANGUE

Récréation

GEOMÉTRIE

ARTS VISUELS

La phrase du jour

Identifie la nature des mots. A quelle forme est la phrase ? Quel est le type de la phrase ? Le lapin est rapporté par le chien qui est content de lui.

Dictée flash 1 : Le pluriel des noms en -eau, -au et -al

1) Dictée de groupes nominaux 2) Relecture outillée (leçons, affichages, manuels, dictionnaire...) 3) Correction collective puis individuelle (erreurs d'orthographe lexicales/erreurs d'orthographe grammaticales)

Problème : un peu de spéléologie.

Recopie et complète le tableau. Explicite ta démarche pour chaque calcul.

Scriptum : Apprendre à créer ses propres astuces pour mémoriser l'orthographe des mots

• Vérifier les acquis de la séance précédente.

• Ecrire les mots demandés en se rappelant des phrases utiles pour mémoriser l'orthographe de certains mots.

• Correction et justification des réponses.

Scriptum : Apprendre à créer ses propres astuces pour mémoriser l'orthographe des mots

• Ecouter le texte lu par la maitresse
• Rappel du titre
• Imaginer une courte phrase pour retenir l'orthographe du mot balai (attention à ne pas confondre les mots balai et ballet).
• Noter les propositions et voter pour celle qui sera retenue.
• Faire de même avec les autres mots (par groupe).

Récréation

BON APPETIT !

CHUT JE LIS !

DEVOIRS

Pour jeudi :- Lire la leçon L5 - Lire la leçon MES7

lundi 10 mai

mardi 11 mai

vendredi 7 mai

- Relire la leçon C9- Lire la leçon NUM12

- Apprendre les mots de la dictée- Relire la leçon CALC10

Scriptum : Apprendre à créer ses propres astuces pour mémoriser l'orthographe des mots

• Qu'avez vous appris pendant la séance ?

• Copier la synthèse dans le cahier :

"Pour se rappeler l'orthographe de certains mots, on peut créer ses propres astuces".

PAGE 3

PAGE 2

page 1

PAGE 6

PAGE 4

PAGE 5

PAGE 9

PAGE 8

page 7

PAGE 12

PAGE 11

PAGE 10

ECRITURE :

Qu'est-ce-que le genre policier ? Quelles sont les étapes d'une histoire policière ?

ENGLISH TIME :

Look at this book cover. Hands up and speak!

ENGLISH TIME :

This is Dany Donut. Age ? Likes ? Personality ? Guess !

ENGLISH TIME :

Look at Danny's guinea pig. Hands up and speak !

Look at Donna Donut. Hands up and speak !

ENGLISH TIME :

Look at Daisy Donut. Hands up and speak !

What can you see on the map ?

ENGLISH TIME :

LET'S PLAY : Find your twin !

What's your name ? How old are you ? What do you like ? Where do you live ?

ENGLISH TIME :

Take your english notebooks and glue your ID cards.

75%

RECREATION

RITUEL virelangue

écoute et articulation prononciation rythme intonation et respiration

1) Tracer un point repère tous les 2 cm, sur la longueur de la feuille, en haut et en bas. 2) Tracer un point repère tous les 1 cm, sur la largeur de la feuille, en haut et en bas. 3) Faire rejoindre tous les points opposés en traçant un trait au crayon de papier et à la règle en laissant l'intérieur des loupes vide. 4) Réaliser le quadrillage à l’intérieur des loupes en faisant rejoindre deux points opposés par un trait arrondi (type arc de cercle), en longueur et en largeur. 5) Colorier le quadrillage extérieur aux loupes, avec un seul feutre, pour obtenir une case colorée, une case blanche, une case colorée… Alterner la place des cases colorées et blanches sur chaque ligne. 6) Finir, avec le même principe, le quadrillage des loupes.

ARTS VISUELS

Dessin à la loupe

FIN DE LA MISSION

A JEUDI !