MOOC Rescate a Baby Yoda

el rescate de baby yoda

Presentación

Índice

Dinámicas

Mecánica

Objetivos

Itinerario

Destinatarios

Evaluación

Elementos Digitales

insignias

Narrativa

FIN

insignias y recompensas

Insignias

Recompensas

Cada insignia se obtiene al resolver el reto de cada personaje, irán acompañadas de diferentes efectos sonoros cuando se obtengan

Cada insignia les desbloquea la recompensa que ellos elijan y pueden elegirse varias veces.

• LLamando a la base: Pista del profesorado (1insignia)
• Charla en la cantina: Pista de otro grupo (1insignia)
• Agujero de gusano: Saltarse una pregunta (2insignias)
• Hipervelocidad: Tiempo extra (1insignia)
• Mano de androide: No escribir las tareas. (1insignia)

dinámicas

• El alumnado realizar los retos las veces que necesiten, si bien estos cambian cuando fallan.
• Es necesario que muestren las preguntas correctas y las entreguen antes de pasar a la siguiente misión.
• Cada vez que contestan una pregunta y es errónea, tienen que volver a empezar el reto, lo que hace que vuelvan a repasar y que eviten contestar al azar.
• Si resuelven el reto reciben una insignia que puede canjearse por una recompensa.
• Los retos los realizarán en clase y podrán utilizar la ayuda del libro o cuaderno ya que el objetivo es que refuercen los contenidos trabajados y que sea divertido, no frustrante.
• Los retos se realizan en pequeños grupos, si bien el reto final tiene una parte individual necesaria para después hacer la parte grupal.

destinatarios

Esta gamificación está diseñada para el área de matemáticas en concreto para alumnos que están cursando 4º de primaria. Se sienten muy motivados por esta temática y debido a las necesidades de este curso he considerado que sería una buena manera de cerrar el curso repasando todos los contenidos de una manera amena. Debido a que los contenidos que se trabajan se repasan en cursoscursos posteriores, se puede utilizar como material de repaso.

objetivos

¿Qué pretendemos conseguir?

1.- Aumentar la motivación de los alumnos para aprender e investigar de manera autónoma. 2.- Reforzar el conocimiento de contenidos y conceptos matemáticos y aplicarlos a situaciones "reales". 3.- Mejorar sus procedimientos de trabajo de manera individual y grupal para una utilización más eficaz de sus recursos y su tiempo. 4.- Aumentar su capacidad de colaboración en la resolución de problemas. 5.- Potenciar su autonomía del alumnado.

mecánica

Los componentes del juego son los diferentes retos de cada misión que han de contestar y las insignias que van consiguiendo a medida que van resolviendo los retos, hasta conseguir salvar a Baby Yoda. Cada reto es diferente ya que trabaja distintos conceptos y procedimientos matemáticos. Los retos los realizarán en pequeños grupos, aunque el reto final es grupal aunque cada alumno debe hacer una parte individual. La idea es que repasen y afiancen los conocimientos que se han trabajado en los trimestres anteriores a modo de repaso y evaluación final. Cada insignia puede canjearse por diferentes recompensas.

evaluación

Especial atención a la inmersión, proyecto abierto a cambios para favorecer la participación e implicación

Eval. competencial mediante observación directa y registro en el diario de misión.

Cambio de elementos del reto si el equipo/jugador falla

Evaluación continua y constante del proceso

La Evaluación por parte del alumnado como del profesorado.

Resultados de los retos en los distintos planetas, medirán el conocimiento adquirido.

informe de misión

Narrativa

En una galaxia muy muy lejana un pequeño bebé de una especie por identificar ha sido raptado por los secuaces del Impero para hacer uso de sus extraordinarios poderes. Creemos que planean analizarle y someterle a crueles experimentos para obtener el secreto de su poder y así conseguir controlar y dominar la galaxia.Pero ese pequeño bebé no debe caer el las despiadadas garras del Imperio. Desde la Resistencia estamos dispuestos a luchar para ponerle a salvo, pero necesitamos de valientes rebeldes que se enfrenten a numerosos peligros y retos. ¿Podemos contar con vosotros?

Cancelar

Empezar

ITINERARIO

¡Sigue las misiones para lograr tu objetivo!

MISIÓN 3

MISIÓN 2

Misión 1

Encuentra a Baby Yoda

Rescata a Baby Yoda

Salva a Baby Yoda

ejemplo

+ info

primera misión

ENCONTRar a baby yoda

¡Sabíamos que podíamos contar con vosotros! Lo primero de todo es dar con el paradero de Baby Yoda. Debeis buscar por los diferentes planetas, enfrentarse a las diferentes misiones y por último enfrentarse a los guerreros del Imperio.

mapa de la galaxia

Elegid un planeta para empezar vuestra búsqueda

BESPIN

¿Qué derecho tenéis a venir a este planeta?Nos da igual a quién busquéis, no queremos problemas ni con el imperio ni con la resistencia... Si queréis quedaros debéis pagar un precio muy alto, 50000 bespins en concreto. No no, aquí nos interesa la riqueza del conocimiento y nada más, guardaros vuestras monedas. ¿Creeis poder alcanzar tal cantidad?

Aceptar

QUIZ DE

BESPIN- Rescate a Baby yoda

¡Vamos a jugar!

• ¿Cómo puede ser es triángulo según sus lados?
• Equilátero | Escaleno | Isósceles
• Acutángulo
• Paralelogramo
• Rectángulo
• Tangente
• Equivalente
• Icosaedro
• Obtusángulo
• Los ángulos adyacentes...
• Son consecutivos |Tienen el mismo vértice | Comparten un lado | Suman 180º
• Suman 90º
• No tienen ningún lado en común
• Son agudos siempre
• Suman menos de 90º
• Son opuestos
• Suman más de 180º
• Suman menos de 180º
• Miden 360º
• ¿Cuál es una unidad de capacidad?
• Litro | Hectolitro | Decilitro | Centilitro | Mililitro | Decalitro | Kilolitro
• Gramo
• Kilómetro
• Década
• Hectárea
• Milímetro
• Decagramo
• Grado
• ¿Cuál es un paralelogramo?
• Cuadrado | Rectángulo | Rombo | Romboide
• Trapecio
• Trapezoide
• Cubo
• Prisma
• Círculo
• Circunferencia
• ¿Cuántos segundos son 8 horas?
• 2880
• 3600
• 8600
• 240
• 2860
• 3880
• 360
• ¿Cuál es el resto de dividir 8633 : 8?
• 1
• 7
• 3
• 6
• 2
• 0
• 5
• 4
• El divisor de 6078 : 97 es..
• 62
• 53
• 63
• 71
• 61
• 0´62
• 0'53
• 102 veces 33'25 es...
• 3391'50
• 339'15
• 239150
• 69'150
• 37150
• 3390
• 23'915
• ¿Cuál es el resultado de 655 - 398'75?
• 256'25
• 257'75
• 356'25
• 357'25
• 257'25
• 256'75
• 356'25
• ¿Cuántas décimas son 365 centenas?
• 365000
• 3650000
• 36500
• 3650
• 0'365
• 3'65
• 36'5
• No se puede hacer

50:50

true

audioON

ESP

Powered by

• ¿Cómo puede ser es triángulo según sus lados?
• Equilátero, Escaleno, Isósceles
• Acutángulo
• Paralelogramo
• Rectángulo
• Tangente
• Equivalente
• Icosaedro
• Obtusángulo
• Los ángulos adyacentes...
• Son consecutivos, Tienen el mismo vértice, Comparten un lado, Suman 180º
• Suman 90º
• No tienen ningún lado en común
• Son agudos siempre
• Suman menos de 90º
• Son opuestos
• Suman más de 180º
• Suman menos de 180º
• Miden 360º
• ¿Cuál es una unidad de capacidad?
• Litro, Hectolitro, Decilitro, Centilitro, Mililitro, Decalitro, Kilolitro
• Gramo
• Kilómetro
• Década
• Hectárea
• Milímetro
• Decagramo
• Grado
• ¿Cuál es un paralelogramo?
• Cuadrado, Rectángulo, Rombo, Romboide
• Trapecio
• Trapezoide
• Cubo
• Prisma
• Círculo
• Circunferencia
• ¿Cuántos segundos son 8 horas?
• 2880
• 3600
• 8600
• 240
• 2860
• 3880
• 360
• ¿Cuál es el resto de dividir 8633 : 8?
• 1
• 7
• 3
• 6
• 2
• 0
• 5
• 4
• El divisor de 6078 : 97 es..
• 62
• 53
• 63
• 71
• 61
• 0´62
• 0'53
• 102 veces 33'25 es...
• 3391'50
• 339'15
• 239150
• 69'150
• 37150
• 3390
• 23'915
• ¿Cuál es el resultado de 655 - 398'75?
• 256'25
• 257'75
• 356'25
• 357'25
• 257'25
• 256'75
• 356'25
• ¿Cuántas décimas son 365 centenas?
• 365000
• 3650000
• 36500
• 3650
• 0'365
• 3'65
• 36'5
• No se puede hacer

50:50

true

audioON

ESP

Powered by

BESPIN

¡Lo habéis resuelto, enhorabuena!

Está bien, podéis seguir vuestro camino. No dudéis en volver siempre que queráis, habéis demostrado tener grandes conocimientos y ser dignos de formar parte de los nuestros.

+ Info

Agamar

El planeta de los droides

Bienvenido a Agamar, paraíso para los droides jubilados o dañados que necesiten una actualización y un cambio de aceite. ¿Qué andáis buscando? Ahhh...ya veo... ahora mismo solo tenemos dos droides alojados en Agamar.Si necesitais nuevas tuercas avisadme.

Agamar

¡Lo habéis resuelto, enhorabuena!

Me habían dicho que podía confiar en vosotros, ahora veo que es verdad. En este planeta no encontraréis al pequeño saco de huesos que buscáis, pero me han dicho que la fuerza se ha sentido en Endor. Tened cuidado con sus tormentas de arena

+ Info

• A
• Abertura formada por dos lados y un vértice
• ángulo
• B
• Lano plano de un cuerpo geométrico donde se apoya
• Base
• C
• Propiedad de la suma y la multiplicación que permite alterar el orden
• Conmutativa
• D
• Número por el que dividimos
• Divisor
• E
• Cuerpo redondo sin bases
• Esfera
• F
• Un numerador forma parte de una...
• Fracción
• G
• Representación con barras de los resultados
• Gráfico de barras
• H
• 3600 segundos forman...
• hora
• I
• Número que no puede dividirse por 2
• Impar
• J
• Sexto mes del año
• Julio
• K
• Mil unidades de la unidad básica de capacidad
• Kilogramo
• L
• Cada una de las líneas que forman o limitan un polígono
• Lados | Lado
• M
• Unidad básica de longitud
• Metro
• N
• Número que se encuentra en una fracción en la parte superior
• Numerador
• Ñ
• Contiene la Ñ: Sinónimo de menor
• Pequeño
• O
• Ángulo de más de 90ª
• Obtuso
• P
• Cuerpo geométrico con una base y con caras laterales triangulares
• Pirámide
• Q
• Contiene la Q: Triángulo con todos sus lados iguales.
• Equilátero
• R
• Ángulo con una abertura de 90º
• Recto
• S
• Persona que queda en el número 6 de una carrera
• Sexto
• T
• Circunferencia y recta que se tocan en un solo punto
• Tangentes
• U
• Cada una de las partes de una decena
• Unidad
• V
• Unión de dos lados o caras
• Vértice
• W
• Lo que dices cuando te das cuenta que estás terminando el rosco
• Wow | Waw
• X
• Contiene la X. Dos circunferencias que no tienen ningún punto en común y están fuera una de la otra.
• Exteriores
• Y
• Contiene la Y: dos ángulos consecutivos que suman 180º
• Adyacentes
• Z
• Línea que al trazarla forma ángulos alternativos entrantes y salientes
• Zigzag | zig-zag | zig zag

99

Intentos restantes

99

99

Aciertos

Errores

Este texto será reemplazado por la pregunta que haremos en cada letra.

PASAPALABRA

ARRIESGAR

REINICIAR

• A
• Llamamos así al conjunto de 7 días consecutivos. Todos ellos se trabaja en Sandbox, cualquier profe lo sabe.
• semana
• https://i.pinimg.com/originals/ee/e8/e0/eee8e0367bbd75583fd1f60285331c2c.jpg
• A
• Que tiene ambición. Como el proyecto de Sandbox Educación.
• ambicioso, ambiciosa
• N
• DÍa festivo celebrado el 25 de diciembre en el que se libera la extensión 'Pasapalabra' de Sandbox.
• navidad
• https://media1.giphy.com/media/3ksOEZckWJ3TY0hJFy/giphy.gif?cid=a267dfa3wloubmoan8uxsoh11bmk2t265to209y16r8lnbdu&rid=giphy.gif&1608893464870
• D
• Persona que se dedica a la docencia. En Sandbox admiramos vuestra vocación y entrega.
• docente,docentes
• https://www.nea.org/sites/default/files/legacy/2020/04/new_teacher.jpeg
• B
• Como la extensión permite más de una palabra como respuesta, prueba a contestar 'buen trabajo'. También puedes probar a REINICIAR el rosco.
• buen trabajo
• O
• Aquí puedes probar, simplemente, a no contestar nada, escribir lo que piensas y ver qué pasa ante un error. En Sandbox hay que lidiar con la frustración muy a menudo.
• No hay intención de dejarte acertar aquí
• X
• Contiene la X. Nivel de entrega de los docentes que en tiempos de pandemia, o no, lo dan todo.
• máximo, maximo
• https://www.rockandpop.cl/wp-content/uploads/2019/02/Homero-Simpson.jpg
• 1
• Las respuestas y los enunciados son libres, puedes poner como indicador lo que quieras. La respuesta es 'azul'.
• azul
• 2
• Si pulsas el botón PASAPALABRA, te llevará a la siguiente pregunta sin consumir intentos.
• no debe contestar bien.
• https://www.whatcareerlive.co.uk/icons/og-image.jpg
• 3
• El número de intentos que te permitirá cada respuesta si nadie lo remedia.
• 3
• 4
• El número de extensiones que ha desarrollado Sandbox, incluida ésta, en 2020. Vendrán muchas más.
• 4
• 5
• Podemos establecer el orden de cada pregunta sin importar cómo coloquemos los índices en la página. Lo comprobarás en la siguiente. Responde 'vamos'.
• vamos
• https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTN6BH1FYRXISV9zWEtqTgd8_dIHcjVamFutg&usqp=CAU
• A2
• Podemos poner de índice de la pregunta lo que deseemos. Responde 'A1' o 'respuesta alternativa'
• A1,respuesta alternativa
• A1
• Como ves, trabajamos duro para ayudarte. La última respuesta es lo que decimos con gratitud cuando compartes nuestro trabajo para llegar a más personas.
• gracias

hosian

¡Quietos ahi!

Ya me han informado que vendríais, pero por si acaso debéis responder a mis preguntas antes de seguir vuestro viaje.No serán fáciles, pero si lo que dicen es cierto...no habrá problema

Adelante

¿Cuánto sabes de

mates?

EMPEZAR

Pregunta 1 de 5

¿Cuál es el 25% de 200?

Pregunta 1 de 5

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 2 de 5

¿En cuántos puntos se tocan dos circunferencias tangentes interiores?

Pregunta 2 de 5

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 3 de 5

¿Cuál de estas figuras es un polígono convexo?

Pregunta 3 de 5

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 4 de 5

¿Qué figura es simétrica?

Pregunta 4 de 5

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 5 de 5

¿Cuál es un círculo?

Pregunta 5 de 5

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Resultados

1-2

3-4

aciertos

aciertos

aciertos

aciertos

¿Estais seguros que no sois del Imperio?Intentadlo de nuevo si podéis

Habéis conseguido una pista, id a la informadora Seño para que te la de

Aún tengo mis dudas... ¿quieres volverlo a intentar?

Habéis conseguido dos pistas, id a la informadora Seño para que os las de.

Pregunta 5 de 5

¡INCORRECTO!

VUELVE A INTENARLO

Endor

Parece que tenemos un intruso entre nosotros...Si realmente eres parte del Imperio no tendrás problemas para resolver mi reto. Soy muy bueno con el Tangram y solo confío en aquellos que, como yo, tienen un don para ordenar figuras geométricas. ¿Te atreves?

Empezar

el gato

Ordena las piezas para construir esta figura

¡Vamos allá!

00:15:00

1 el gato

¿Has terminado?

LA PALOMA

Ordena las piezas para construir esta figura

¡Vamos allá!

00:15:00

3 LA PALOMA

¿Has terminado?

EL PEZ

Ordena las piezas para construir esta figura

¡Vamos allá!

00:15:00

4 EL PEZ

¿Has terminado?

¡Habéis encontrado a baby yoda!

Sabíamos que dejábamos el destino de la galaxia en buenas manos. Pero no os relajéis, aún tenéis que llevarlo a un planeta seguro...

Aceptar

¡otra vez será!

Que la innovación os acompañe

¡Gracias!

Que la innovación os acompañe