Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
специфика обучения глаголам движения
Липин Юй
Created on May 4, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Higher Education Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Relaxing Presentation
View
Nature Presentation
Transcript
Специфика обучения глаголам движения на занятиях РКИ
без счёта глаголов движения с префиксов
Юй ЛипинШао Мань
Определение глагола движения
Этапы обучения русским глаголам движения:
Классификация глаголов движения по их грамматическим признакам
Основные семантические признаки
Использование глаголов движения в переносном значении
Критерии использования глаголов движения
Трудности обучения глаголам движения
Требования к иностранным студентам при обучения глаголам движения
Index
Научные работы и статьи о обучении глаголам движения
Определение глагола движения
глаголы движения Глаголы, обозначающие движение, перемещение в пространстве и имеющие двоякие формы несовершенного вида.— Толкование
глаголы движения — Одна из разновидностей акциональных глаголов, образующая особую лексико семантическую группу глаголов, представленную восемнадцатью парами бесприставочных глаголов, которые не образуют видовых пар: бежать бегать, брести бродить, везти возить,… …—лингвистических терминов Т.В. Жеребило
Этапы обучения русским глаголам движения:
а) грамматическое осмысление темы глаголов движения без приставок, в процессе которого учащиеся под руководством преподавателя выполняют лексико-грамматические упражнения и изучают роль и функции глагольных пар;
б) коммуникативный подход, при котором учащиеся начинают разыгрывать ситуации с применением глаголов движения;
в) разыгрывание диалогов по данной теме, когда под руководством преподавателя учащиеся прочитывают коллективно диалоги, а затем пересказывают данные диалоги.
Классификация глаголов движения по их грамматическим признакам
1. Переходные
(идти – ходить, ехать – ездить, бежать – бегать, лететь – летать, плыть – плавать, брести – бродить, лезть – лазить, ползти – ползать)
2. Непереходные
(вести – водить, везти – возить, нести – носить, катить – катать, тащить – таскать, гнать – гонять)
3. Возвратные
(катиться – кататься, нестись – носиться, тащиться – таскаться, гнаться – гоняться)
Основные семантические признаки, определяющие различия между глаголами движения:
Video
– Однонаправленность / неоднонаправленность движения;
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa.
– Среда передвижения: земля / воздух / вода;
– Использование / неиспользование средства передвижения;
– единичность / повторяемость совершаемого действия.
Однонаправленность / неоднонаправленность движения
глаголы группы «ходить»
глаголы группы «идти»
Использование глаголов движения в переносном значении
бесприставочные глаголы движения
Приставочные глаголы движения
- устойчивые сочетание
- обороты речи
- фразеологизмы
- устойчивые сочетание
- обороты речи
- фразеологизмы
+info
+info
Критерии использования глаголов движения
однонаправленность / неоднонаправленность / ненаправленность движения
соответствие между приставками и предлогами
выбор подходящей по значению приставки
единичность / повторяемость действия
возвратность / невозвратностьubtitle
+info
совершенный / несовершенный вид
переходность / непереходность
средство передвижения
среда передвижения
Трудности обучения глаголам движения
Использование глаголов движения с учетом всех критериев, по которым они дифференцируются.
Использовании глаголов движения в переносном значении.
Правильная интерпретация значения глагола, если он 4. Употреблен с каким-либо смысловым (эмоциональным, модальным и др.) оттенком.
Трудности в использовании совершенного или несовершенного в прошедшем времени.
Различение глаголов совершенного и несовершенного вида с омонимичными пространственными и непространственными приставками за-, про-, с-.
Требования к иностранным студентам при обучения глаголам движения
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula
Иностранный учащийся должен освоить все богатство лексических значений глаголов движения;
Освоить приставочные и бесприставочные глаголы движения;
Write a title
Write a subtitle here
Приставочные глаголы несовершенного вида глаголов, обозначающие однонаправленное и ненаправленное, однократное и повторяющееся движение.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula
Уметь разграничивать движение с помощью транспорта и без него;
Глаголы движения, которые необходимо освоить на уровне B1:
плыть – плавать
идти – ходить
ехать – ездитьe
вести – водить
везти – возить
бежать – бегать
нести – носить
лететь – летать
Глаголы движения, которые необходимо освоить на уровне B2:
Чтобы достичь уровня B2 по русскому языку как иностранному, иностранным студентам необходимо овладеть всеми глаголами движения, а также следующие приставки со глоголами движениями: по-, в-, вы-, под-, от-, до-, за-, об(о)-, про-, пере-, при-, у-, с-(+ся), раз (с) + ся. !!!
Научные работы и статьи о обучении глаголам движения
Thank you!
www.myweb.com