Canvas proyectos ABP ANALIZAMOS EL AGUA

CANVAS PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS EN FP

TÍTULO: ANALIZAMOS EL AGUA. CFGM TÉCNICO EN FARMACIA Y PARAFARMACIA. MF. OPERACIONES BÁSICAS DE LABORATORIO

DESAFÍO

RECURSOS HUMANOS Y COLABORACIONES EXTERNAS

COMPETENCIAS

• Efectuar controles analíticos bajo la supervisión del facultativo preparando material y equipos según protocolos de seguridad y calidad establecidos.
• Mantener el material, el instrumental, los equipos y la zona de trabajo en óptimas condiciones para su utilización.

¿Están nuestros acuíferos contaminados y somos capaces de mejorar el medio ambiente?

• Alumnos y alumnas de 1º del CFGM de Farmacia y Parafarmacia
• Equipo docente del CFGM de Farmacia y Parafarmacia
• Comunidad de Regantes de la zona
• Laboratorio de análisis de aguas LabTecnic de Gandia

PRODUCTO FINAL

Queremos realizar el análisis de aguas de diferentes pozos para determinar su posible índice de contaminación y las posibles fuentes de contaminación de las aguas.

REFERENCIA CURRICULAR

REAL DECRETO 1689/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijan sus enseñanzas mínimas. R.A.1. -C.E. d, e R.A. 2 - C.E. a, b, c, d, e, f, g R.A. 4- C.E. a, b, c, d, e, f, g R.A. 5 - C.E. a, b, c, d, e , f, g

RECURSOS MATERIALES Y TECNOLÓGICOS

FASES / TAREAS / HITOS DEL PROYECTO

• Material de laboratorio, equipos y protocolos específicos (Laboratorio propio del centro)
• Kits especiales para el análisis de aguas
• Material para la recogida de la muestra
• Instalaciones propias del centro y de la empresa asociada de análisis de aguas.
• APPS específicas para la búsqueda de información

1. Recogida de la muestra2. Análisis químico de la muestra 3. Análisis de los resultados 4. Determinación de las fuentes de contaminación. 5. Propuestas para la reducción de la contaminación de aguas

EVALUACIÓN

• Rúbrica para evaluar los contenidos procedimentales
• Rúbrica para evaluar los contenidos actitudinales
• Rúbrica de evaluación de trabajo en grupo
• Evaluación observacional
• Evaluación de los contenidos teóricos

DIFUSIÓN

AGRUPAMIENTOS / ORGANIZACIÓN

El proyecto se difundirá en redes sociales: Instagram, Facebook, Youtube, web del centroNuestra audiencia serán las empresas o articulares interesados La presentación del proyecto será en forma de infografía y en forma de vídeo.

El alumnado se agrupará en grupos de 4 personas

Un documento para pensar colaborativamente diseñado por y publicado con licencia Creative Commons

Diseño original: Miguel Ariza (@maarizaperez) y Antonio Herreros (@aherrerosvega). Disponible en https://conecta13.com/canvas/