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CAP Métiers de la coiffure
Royer Estelle
Created on April 30, 2021
Epreuves
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Transcript
Presentation
Préparation aux examens
CAP Métiers de la coiffure
INDEX
Les secteurs d'activité
Les conditions d'exercice
Définition de l'emploi
Modalités d'examen
EP1: Techniques de coiffure
Epreuves
Modalités d'évaluation: EP1
EP2: Relation clientèle et participation à l’activité de l’entreprise
Compétences évaluées
11
Modalités d'évaluation: EP2
Bon courage
12
10
Compétences évaluées
Définition de l'emploi
Le titulaire du certificat d’aptitude professionnelle Métiers de la coiffure est un professionnel qualifié dans : - les techniques de base d’hygiène et de soins capillaires, de coupe, de mise en forme, de coloration, de coiffage sur une clientèle féminine et masculine ; - l’accueil de la clientèle ; - le conseil et la vente de service et de produits. Il gère son espace de travail et participe aux différentes activités de l’entreprise.
Les secteurs d'activités
Le (la) titulaire du certificat d’aptitude professionnelle Métiers de la coiffure exerce son activité, en respectant la réglementation en vigueur, dans les secteurs suivants : - tout type d’entreprises de coiffure (salons de coiffure, salons itinérants, entreprises de coiffure à domicile, entreprises liées au secteur de la coiffure) ; • - secteur du spectacle et de la mode ; - établissements et institutions diverses avec des activités de coiffure intégrées (centre d’esthétique, de thalassothérapie, établissements de tourisme et de loisirs, de soins, de cure, de convalescence, de réadaptation, d’hébergement pour personnes âgées).
Les conditions générales d'exercice
Le (la) titulaire du diplôme doit s’attacher à : - respecter la réglementation et les normes en vigueur ; - adopter des comportements et des attitudes conformes, en vue de garantir l’hygiène, la santé et la sécurité de tous ; -utiliser des produits capillaires conformes à la réglementation ; - utiliser des outils informatiques et des logiciels professionnels ; - adopter une démarche respectueuse de l’environnement. Le (la) coiffeur/coiffeuse agit dans le respect du bien-être et du confort de sa clientèle dans le but d’entretenir et d’embellir la chevelure. Le (la) coiffeur/coiffeuse adopte une présentation soignée ainsi que des attitudes civiques et professionnelles dont l’écoute, la courtoisie, l’empathie et la discrétion. Il (elle) est capable de s’intégrer dans une équipe.
Les épreuves du domaine professionnel
Les épreuves du domaine général
EG1 : français, histoire-géographie et enseignement moral et civique EG2 : mathématiques et physique-chimie EG3 : éducation physique et sportive EG4 : langues vivantes EF : Arts appliqués et cultures artistiques
Ces deux unités témoignent de vos compétences pratiques dans le domaine de la coiffure :EP1 : Techniques de coiffure EP2 : Relation clientèle et participation à l’activité de l’entreprise
Modalités d'examen
EP1: TECHNIQUES DE COIFFURE
Épreuve pratique et écrite - Coefficient : 14 - Durée 6h45 dont coefficient 1 et 1h pour l’évaluation de la PSE
Cette épreuve est composée de 3 parties (1-2-3) indépendantes Partie 1 coupe coiffage homme durée 1H sur 50 points Partie 2 coupe couleur forme « femme » : - 2A Coloration d’oxydation, shampooing, permanente 2h sur 70 points - 2B Coupe, mise en forme/coiffage durée 1h15 sur 80 points Partie 3 partie écrite mobilisant les savoirs associés 1h30 sur 60 points
Compétences évaluées
Cette épreuve permet l’évaluation de tout ou partie des compétences C1.1 ; C1.2 ; C1.3 du pôle 1 « Réalisation de prestations de coiffure ». Elles sont relatives aux activités de mise en œuvre d’une technique : - de diagnostic ; - d’hygiène et de soin capillaire ; - de coupe homme ; - de coupe femme ; - de coloration ; - de mise en forme temporaire ; - de mise en forme durable par enroulage ; - de coiffage.
Modalités d'évaluation
Partie 1 : Coupe, coiffage « homme »
Sur le modèle ayant des cheveux propres, le candidat réalise une coupe courte et un coiffage. L’ensemble de la chevelure doit être raccourci au minimum de 2 cm. La réalisation d’un tour d’oreille et d’un fondu de nuque est attendue. Tout type de coupe est autorisé, excepté une coupe qui présenterait un résultat avec des longueurs identiques sur l’ensemble de la chevelure. Tous les outils sont autorisés excepté les tondeuses. Le coiffage attendu est libre. L’utilisation de produits de coiffage est obligatoire. Aucune mise en forme n’est exigée.
Modalités d'évaluation
Partie 1 : Coupe, coiffage « homme »
Caractéristiques du modèle :
Modèle masculin de 16 ans minimum, pourvu de cheveux sur l’ensemble du cuir chevelu dont la longueur permet la réalisation de l’épreuve. En cas d’absence ou de non-conformité du modèle, le candidat ne compose pas et se voit attribuer la note zéro à cette partie d’épreuve.
Nota: Le modèle ne doit pas être un professionnel de la coiffure!
Modalités d'évaluation
Partie 2 : Coupe, couleur, forme « femme »
2A : Coloration d’oxydation, shampooing, permanente
Sur le modèle le candidat réalise : - l’application au pinceau d’une coloration d’oxydation sur la base (repousses) puis sur les longueurs ; - l’enroulage et la saturation d’une permanente. - Coloration (1h15) : Préparation du produit à appliquer. Application. Respect du temps de pause préconisé par le fabricant. Émulsion et rinçage suivis d’un shampooing. Le résultat de la nuance appliquée n’est pas évalué. Notée sur 40 points. - Permanente (0h45) : Enroulage sur tête entière (hors frange possible), utilisation de bigoudis ou rollers (diamètre 16 mm maximum) - Montage classique ou directionnel au choix du candidat - Méthode indirecte, saturation à l’eau. Notée sur 30 points
Modalités d'évaluation
Partie 2 : Coupe, couleur, forme « femme »
Des précisions sur le déroulement de la partie 2A - Si la prestation coloration/shampooing est terminée en moins de 1h15, il n’y a pas de report de temps sur la permanente. - Si la prestation coloration/shampooing n’est pas terminée dans le temps imparti, le candidat poursuit sur le temps dédié à la permanente. Cependant seules les compétences mises en œuvre durant les 1h15 sont évaluées. Le temps dédié à la permanente n’est pas pour autant augmenté. - Si le candidat ne termine pas la permanente avant la fin du temps imparti, il n’y a pas de report de temps sur la suite de l’épreuve. - Le déroulement de la permanente est réalisé hors temps d’épreuve, avent de débuter la partie 2B
Modalités d'évaluation
Partie 2 : Coupe, couleur, forme « femme »
2B : Coupe, mise en forme/coiffage
Sur le modèle, le candidat réalise une coupe puis une mise en forme temporaire et un coiffage. - Coupe : raccourcissement de l’ensemble de la chevelure de 3cm min (hors frange possible). Coupe au choix du candidat, incluant un dégradé. Tous les outils sont autorisés y compris la tondeuse avec tête de coupe réglable ou nos, sans ajout de sabot. Notée sur 40 points - Mise en forme et coiffage : mise en forme au choix du candidat (un séchage sans mise en forme n’est pas autorisé) –coiffage mettant en valeur la mise en forme –utilisation de produits de construction et/ou finition obligatoire. Tous les matériels (outils et appareils) sont autorisés, cependant les fers sont acceptés uniquement en reprise de mise forme. Notée sur 40 points
Modalités d'évaluation
Partie 2 : Coupe, couleur, forme « femme »
Caractéristiques du modèle :
Un ou deux modèles ( selon l'organisation retenue: uniquement en CCF) féminins et majeurs, pourvu de cheveux sur l'ensemble du cuir chevelu.La longueur doit être suffisante pour permettre la réalisation de la partie 2A et 2B. La chevelure doit présenter 1cm de repousses minimum pour la réalisation de la partie 2A. En cas d’absence ou de non-conformité totale du modèle, le candidat ne compose pas et se voit attribuer la note zéro à cette partie 2. Dans le cas où la situation 2B est dissociée, dans le temps, de 2A le candidat réalise sur le modèle, avant le début de l’évaluation, un shampooing qui n’est pas noté.
Nota: Le modèle ne doit pas être un professionnel de la coiffure!
Modalités d'évaluation
Partie 3 : Mobilisation des savoirs associés des compétences professionnelles du pôle 1
Cette partie d’épreuve prend appui sur : - une ou plusieurs situations professionnelles contextualisées ; et - un ou plusieurs documents ressource relatifs à la profession. Elle a pour objectif d’évaluer, à l’écrit, l’aptitude du candidat à mobiliser des savoirs associés du pôle 1.
EP2: RELATION CLIENTÈLE ET PARTICIPATION À L’ACTIVITÉ DE L’ENTREPRISE
Épreuve orale - Coefficient 3 - Durée 0h20 maximum
Cette épreuve est composée de 2 parties liées ou indépendantes, selon le mode d’évaluation. Partie 1 mise en situation de vente conseil durée 10 min sur 45 points Partie 2 Evaluation des savoirs associés du pôle 2 durée 10 min max sur 15 points
10
Compétences évaluées
Cette épreuve permet l’évaluation de tout ou partie des compétences C2.1, C2.2, C2.3 du pôle 2 « Relation clientèle et participation à l’activité de l’entreprise ». Elles sont relatives aux activités : - d’accueil de la clientèle ; - de prise de rendez-vous ; - de conseil et vente de services, de matériels, de produits capillaires ; - de veille documentaire ; - de valorisation de produits et matériels ; - de gestion des stocks ; dans le respect des conditions d’exercice de son activité professionnelle.
11
Modalités d'évaluation
Partie 1 : Mise en situation de vente-conseil (Bilan en entreprise)
Le candidat est mis en situation de vente-conseil. Cette mise en situation amène le candidat, sous forme d’un jeu de rôle, à : - accueillir le client ; - recueillir ses attentes ; - reformuler les attentes ; - proposer un produit, matériel ou service en réponse au besoin ; - répondre à une demande de précision ou à une objection ; - prendre congé. Le temps intègre la prise de connaissance de son environnement, par le candidat.
Modalités d'évaluation
Partie 2 : Mobilisation des savoirs associés des compétences professionnelles du pôle 2 (en établissement de formation)
La partie 2 n’est pas dissociée, dans l’organisation, de la partie 1. Elle fait immédiatement suite à celle-ci. Le questionnement n’est pas obligatoirement en lien avec la partie 1. Elle a pour objectif d’évaluer, à l’oral, l’aptitude du candidat à mobiliser des savoirs associés du pôle 2. Si le candidat mobilise des savoirs associés du pôle 1, ils ne sont pas évalués. Cette partie d’épreuve prend appui sur un questionnement contextualisé. Celui-ci comprend trois questions dont deux au moins portent sur les savoirs associés à la compétence C2.3 « Contribuer à l’activité de l’entreprise ».
Bon courage!