Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Bugs Team 3 unit 6 lesson 2
kulpa.malgorzata
Created on April 29, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Visual Presentation
View
Terrazzo Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
View
City Presentation
View
News Presentation
Transcript
Bugs team 3
unit 6 lesson 2
Let's the journey begin...!
Na dzisiejszej lekcji:
- Poćwiczymy czynności wakacyjne
- Nauczymy się mówić że ktoś coś robi
Potrzebujesz:
- Podręcznik
- zeszyt
- zeszyt ćwiczeń
Let's revise new words
snorkelling
Podpisz zdjęcia odpowiednim słowem
making a fire
collecting shells
taking photos
having a picnic
fishing
building a sandcastle
flying a kite
guess what it is
Spróbuj rozwiązać rebus. Rozwiązanie jest hasłem do kolejnego slajdu (wpisane dużymi literami). Na dole znajdziesz pomocną dłoń.
A family holiday (p. 63)
Brawo! Rozwiązałeś rebus. Hasło jest tytułem piosnki. Posłuchaj ją. Dlaczego niektóre słowa są podkreślone? Co one oznaczają?
Listen
Czy już wiesz co oznaczają podkreślone słowa?
Look and learn
Popatrz na grafikę i przeczytaj informacje. Wklej notatkę do zeszytu i uzupełnij ją właściwymi słowami.
Gdy opisujemy, że coś się dzieje teraz to używamy I'm = I am He's = He is She's = She is I'm writing - Ja piszę. He's snorkelling - On nurkuje. She's taking photos - Ona robi zdjęcia.
+ piszemy co robimy
Look and learn
Popatrz na grafikę i przeczytaj informacje. Wklej notatkę do zeszytu i uzupełnij ją właściwymi słowami.
Lesson 2nd June, 2022
Thanks!
Practise a little more...
Popatrz na obrazek. Odpowiedz na pytania o kogo chodzi w zdaniu. W zadaniu pojawia się nowe słowo. Co ono oznacza?
Practise a little more...
Popatrz na obrazek. Odpowiedz na pytania co robią dzieci, o które pytamy.
1. What Tom is doing? 2. What Kelly is doing? 3. What Bella is doing? 4. What Mark is doing? 5. What are you doing?
Practise a little more...
Open your Activity Book at page 61