TD1 mise en place du phénotype sexuel 2nde

TD1: LA MISE EN PLACE DU PHENOYPE SEXUEL

Le phénotype sexuel* correspond à l'appareil génital qui est constitué des gonades, des organes génitaux externes et des voies génitales internes.

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En France, tout individu doit être rattaché, dans les trois jours suivant sa naissance, à l'un des deux sexes existants : masculin ou féminin. On est donc soit l'un soit l'autre... Pourtant, chaque année, des enfants naissent avec des variations du développement sexuel : absence ou malformation d’organes génitaux, anomalie des systèmes reproductifs, dysfonctionnements hormonaux, … Des caractéristiques biologiques "hors-normes" qui ont donné lieu à l’apparition d’un terme : l’intersexuation.

Source: documentaire https://france3-regions.francetvinfo.fr

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Source: article https://www.rtl.fr

Jean-Pierre est une personne intersexe. Ce n’est pas un choix ni une orientation sexuelle, c’est un fait scientifique. Certes, son apparence est celle d’un homme et sur ses papiers d’état civil, il est mentionné "sexe masculin". Né "sans pénis ni vagin" ainsi que sans "testicules ou ovaires", Jean-Pierre, veut simplement "que soit reconnu" ce qu'il est "depuis la naissance. "Quand je me regarde nu dans un miroir, le matin ou le soir, je vois bien que je n'appartiens pas au monde des hommes ni à celui des femmes. S'il a été "affublé" - selon ses propres dires - d'un prénom masculin, c'est parce que sa "mère voulait un garçon". Son avocat a dénoncé le fait qu'il vit "avec un état civil qui n'est pas le sien" alors que "le seul objectif juridique et social" de cette procédure est pourtant de "refléter l'identité réelle" d'une personne. En 2015, il s’est tourné vers le tribunal de Grande Instance de Tours pour demander la rectification de cette mention afin d’y faire figurer "sexe neutre" à la place. Après avoir plusieurs examens, sa requête est toujours en cours aujourd’hui, entre les mains de la Cour Européenne des droits de l’Homme. En toile de fond, c’est tout le fonctionnement de la société qui est remis en cause par la requête de Jean-Pierre. Et notamment, la binarité (soit fille soit garçon), principe auquel chaque citoyen doit se conformer, dès la naissance. En accédant au souhait de Jean-Pierre, la justice validerait alors l’existence d’un troisième sexe et ouvrirait ainsi la porte à une cascade d’autres débats sociétaux…

Source: documentaire https://france3-regions.francetvinfo.fr

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Source: article https://www.rtl.fr

INDEX

Révisions sur les appareils génitaux

Problème: qu'est-ce qui rend possible l'intersexuation ?

I. L'évolution du sexe biologique d'un individu

II. Le contrôle du développement du sexe biologique

III. Identité sexuelle, orientation sexuelle : qu’est-ce que c’est ?

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L'appareil génital de la femme

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L'appareil génital de l'homme

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Je suis perdu ! J'suis pas sûr d'avoir tout retenu ...

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I. L’évolution du sexe biologique d’un individu

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La différenciation des organes génitaux externes

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I. L’évolution du sexe biologique d’un individu

La différenciation des gonades et des voies génitales internes

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I. L’évolution du sexe biologique d’un individu

Assignation du sexe à la naissance grâce aux caractères sexuels primaires

(D'après SVT 2nde, Bordas 2019)

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I. L’évolution du sexe biologique d’un individu

La puberté: l'apparition des caractères sexuels secondaires

(D'après https://www.lelivrescolaire.fr/page/6842704)

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I. L’évolution du sexe biologique d’un individu

Elodie Lenoir: un cas qui pose question Caryotype sexuel : ……………………………………………………………………. Phénotype sexuel : …………………………………………………………………… Cause élucidée : .................................................................................

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A. Du sexe chromosomique au sexe gonadique

1. A quel moment est déterminé le sexe chromosomique? Compléter le tableau de croisement des gamètes.

tableau

Schéma d'une fécondation possible

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(D'après https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/F%C3%A9condation_simplifi%C3%A9e_avec_deux_gam%C3%A8tes_contenant_un_gonosome_X.svg?uselang=fr)

A. Du sexe chromosomique au sexe gonadique

2. Le sexe génétique* correspond à l'ensemble des gènes (présents sur les chromosomes) qui jouent un rôle dans la détermination du phénotype sexuel. Quels gènes sont responsables de la formation d'organes sexuels masculins (donner un exemple) ? Et féminins (donner un exemple) ?

LOREM IPSUM

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(D'après SVT 2nde, Hatier 2019)

A. Du sexe chromosomique au sexe gonadique

3. Comment expliquer le phénotype sexuel de cet individu ?

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(D'après SVT 2nde, Hatier 2019)

A. Du sexe chromosomique au sexe gonadique

Quels que soient nos chromosomes, nous avons tous le potentiel de faire des organes génitaux femelles, mâles ou intersexes. La fabrication d'ovaires ou de testicules dépend de messages émanant des gènes. Cette " décision " dépend de négociations entre deux programmes génétiques actifs et opposés, l’un femelle, l’autre mâle. Durant les deux premiers mois de grossesse, ces deux programmes sont en équilibre fragile. Autour de la table des négociations, de multiples gènes, d’avis opposés, échangent : le gène SRY par exemple, présent seulement sur le chromosome Y, est l'un des premiers à se faire entendre. Il pousse à enclencher le programme mâle, au tout début du 3ème mois, alors que RSPO1, un autre gène, contribue à le bloquer. C’est pour cela que, la plupart du temps, c’est la présence d’un chromosome Y qui détermine si l’embryon sera mâle. Une fois qu’un des deux programmes prend le dessus, les gonades primitives se différencient en ovaires, en testicules, ou dans de rares cas en ovotestis.

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(D'après https://www.unige.ch/ssi/files/9815/3828/5965/SEXESSS.pdf

B. Du sexe gonadique à la différenciation des voies génitales internes et organes sexuels externes

Une fois différenciées, les gonades produisent des hormones : • Testicules : Testostérone et AMH (Hormone Anti-Mulérienne) • Ovaires : de très faibles quantités d’œstrogènes (non significatif)

Les hormones sont des messagers " longs courriers ". Elles sont produites dans un organe, circulent dans le sang et produisent des effets à d’autres endroits. La testostérone, les œstrogènes et l'AMH ont de multiples effets dans le corps en développement, lors de la puberté et pendant toute la vie. Lors du développement embryonnaire, ces trois hormones donnent des instructions précises, via des récepteurs, aux cellules des organes génitaux primitifs pour leur faire prendre des formes masculines ou féminines. Pour que le message passe, pour que ces cellules puissent les " entendre " et obéir, elles doivent être dotées des bons récepteurs.

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(D'après https://www.unige.ch/ssi/files/9815/3828/5965/SEXESSS.pdf

B. Du sexe gonadique à la différenciation des voies génitales internes et organes sexuels externes

Une fois différenciées, les gonades produisent des hormones : • Testicules : Testostérone et AMH (Hormone Anti-Mulérienne) • Ovaires : de très faibles quantités d’œstrogènes (non significatif)

4. Afin de montrer les rôles de la testostérone sur la différenciation des voies génitales masculines, compléter le schéma.

Schéma

(D'après https://www.lelivrescolaire.fr/page/7657312f)

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B. Du sexe gonadique à la différenciation des voies génitales internes et organes sexuels externes

Une fois différenciées, les gonades produisent des hormones : • Testicules : Testostérone et AMH (Hormone Anti-Mulérienne) • Ovaires : de très faibles quantités d’œstrogènes (non significatif)

4. Afin de montrer les rôles de l’AMH sur la différenciation des voies génitales masculines, compléter le schéma.

Schéma

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https://www.lelivrescolaire.fr/page/7657312f

B. Du sexe gonadique à la différenciation des voies génitales internes et organes sexuels externes

Une fois différenciées, les gonades produisent des hormones : • Testicules : Testostérone et AMH (Hormone Anti-Mulérienne) • Ovaires : de très faibles quantités d’œstrogènes (non significatif)

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5. Comment expliquer l’évolution des voies génitales chez la fille ?

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C. A partir de la puberté : la maturation du sexe biologique

6. Expliquer l'origine et les conséquences des transformations biologiques à la puberté chez les garçons et chez les filles.

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(D'après SVT 2nde, Bordas 2019)

C. A partir de la puberté : la maturation du sexe biologique

6. Expliquer l'origine et les conséquences des transformations biologiques à la puberté chez les garçons et chez les filles.

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(D'après SVT 2nde, Bordas 2019)

II. Le contrôle du développement du sexe biologique

Pour récapituler

1. Le sexe chromosomique C’est la combinaison de nos chromosomes sexuels, déterminée à la fécondation. L’ovule fournit, en général, un chromosome X ; le spermatozoïde, un X ou un Y. 2. Le sexe gonadique Durant le 3ème mois de grossesse, les gonades primitives se différencient en ovaires, en testicules ou en ovotestis selon le programme génétique de l’embryon. C’est ce qu’on appelle la détermination du sexe. 3. Le sexe phénotypique En fonction des gonades présentes, différentes combinaisons et quantités d’hormones sexuelles seront produites durant le 3e mois de grossesse. Cette combinaison d’hormones façonnera la forme des organes génitaux internes et externes : femelle, mâle ou intersexe. L’aspect des organes génitaux externes détermine le sexe assigné à la naissance. 4. Maturation du sexe biologique Les organes génitaux internes et externes ainsi que le corps grandissent et mûrissent sous l’effet des hormones à la puberté pour atteindre leur taille, leur forme et leurs fonctionnalités adultes.

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(D'après https://www.unige.ch/ssi/files/9815/3828/5965/SEXESSS.pdf)

II. Le contrôle du développement du sexe biologique

Conclusion : expliquer comment Elodie qui a un sexe chromosomique XY présente un sexe anatomique féminin. (il faut préciser quelle étape ne s’est pas déroulée normalement). Formuler une hypothèse pour Jean-Pierre.

Remarque importante : la testostérone appartient à la famille des androgènes.

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(D'après https://www.unige.ch/ssi/files/9815/3828/5965/SEXESSS.pdf)

S’il y a bien adéquation entre le sexe qu’on a assigné à Elodie Lenoir à la naissance et son genre, ce n’est pas le cas de Jean-Pierre.

Problèmes :

• sur quoi repose l’identité sexuelle ?
• est-ce que l’orientation sexuelle est déterminée par l’identité sexuelle ?

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III. Identité sexuelle, orientation sexuelle : qu’est-ce que c’est ?

Facteurs biologiques

7. Montrer que l’identité sexuelle n’est pas déterminée uniquement par le sexe biologique.

Facteurs psychologiques

Facteurs sociaux

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Une multitude de genres

III. Identité sexuelle, orientation sexuelle : qu’est-ce que c’est ?

Facteurs psychologiques

Témoignage de Léna

"La binarité, c'est pas mon truc"

7. Montrer que l’identité sexuelle n’est pas déterminée uniquement par le sexe biologique.

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III. Identité sexuelle, orientation sexuelle : qu’est-ce que c’est ?

Facteurs sociaux

Le genre, sexotuto

7. Montrer que l’identité sexuelle n’est pas déterminée uniquement par le sexe biologique.

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III. Identité sexuelle, orientation sexuelle : qu’est-ce que c’est ?

Une multitude de genres

Non-binaires, "gender fluid". Les normes de genre bousculées.

7. Montrer que l’identité sexuelle n’est pas déterminée uniquement par le sexe biologique.

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III. Identité sexuelle, orientation sexuelle : qu’est-ce que c’est ?

L'orientation sexuelle, sexotuto

8. Expliquer la différence entre identité sexuelle (ou le genre) et orientation sexuelle.

Des idées reçues sur l'homosexualité ?

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