Poprawność językowa

temat:Jak mówić i pisać poprawnie? Różne odcienie poprawności językowej.

START

TROCHĘ TEORII

BŁĘDY JĘZYKOWE

NORMA JĘZYKOWA

POPRAWNOŚĆ JĘZYKOWA

To nieświadome odstępstwo od obowiązującej normy językowej, które jest nieuzasadnione i niepotrzebne, czyli utrudnia porozumiewanie się oraz nie niesie nowych treści.

To zbiór sprawdzonych zasad posługiwania się różnymi środkami językowymi. Reguły te zostały sformułowane przez językoznawców i zamieszczone w różnego typu słownikach.

To umiejętność posługiwania się językiem zgodnie z przyjętą normą językową .

w skrócie

w skrócie

w skrócie

NORMA NORMIE NIERÓWNA...

Rozróżniamy dwa rodzaje normy językowej: • norma wzorcowa (oficjalna) – staranna, obowiązująca w wypowiedziach pisemnych i ustnych w sytuacjach formalnych. Stanowi ideał, do jakiego powinniśmy dążyć. • norma użytkowa (potoczna) – mniej rygorystyczna, obowiązująca w sytuacjach nieformalnych, nieoficjalnych (podczas spotkań z rówieśnikami, bliskimi itp.).

+info

WIĘCEJ O TYPOLOGII

TYPOLOGIA BŁĘDÓW JĘZYKOWYCH

BŁĘDY GRAMATYCZNE

FLEKSYJNETo po prostu błędy w odmianie wyrazów, np. źle: z przyjacielami dobrze: z przyjaciółmi źle: oni rozumią dobrze: oni rozumieją

SKŁADNIOWEDotyczą wszelkich zaburzeń w budowie zdania. Możemy wyróżnić kilka rodzajów. Kliknij na znak zapytania, aby ponać je lepiej.

ĆWICZENIA

rozwiń

BŁĘDY LEKSYKALNE(CZYLI ZŁE UŻYCIE WYRAZU)

FRAZEOLOGICZNEwynikają ze zniekształcania związków frazeologicznych m.in. przez wymianę lub dodanie wyrazu, np. źle: splot okoliczności dobrze: zbieg okoliczności FONTYCZNEpolegają na niewłaściwej wymowie głoski lub grupy głosek albo na złym akcentowaniu, np. źle: czy dobrze: trzy

WYRAZOWEpolegają na używaniu wyrazów bez znajomości ich znaczenia źle: adoptować powieść; dobrze adaptować powieść lub na używaniu pleonazmów (czyli par wyrazów, w których jedno słowo powtarza treść drugiego), np. źle: pełny komplet.

SŁOWOTWÓRCZEpowstają najczęściejw wyniku zastosowania niewłaściwego formantu, np. źle: poważność dobrze: powaga

Znajdź błędy w zdaniach, nazwij ich rodzaj, popraw je.• W czasie wakacji pierwszy raz byliśmy w Zakopanym. • Zosię ogarnęła ciemna rozpacz, gdy dostała kolejną jedynkę z klasówki. • Na piątkowej lekcji klasa kontynuowała dalej omawianie typów błędów językowych. Na lekcji omawialiśmy Zemstę Aleksandra Fredro. • Przestawienie było znakomite i wszystkim, którzy maczali w nim palce, musimy podziękować. • Jadąc na rowerze, spadła mi z bagażnika torba z zakupami. • Przyczyną większości wypadków jest głupiość kierowców. • W lipcu pojechałam z przyjacielami do pięknego pensjonatu w górach. • Zazwyczaj małe dzieci nie umią sznurować butów. • Małżeństwo z Gdańska zaadaptowało niemowlę z Indii. • Opisy przyrody w Panu Tadeuszu są moim zdaniem drętwe. • Pozostawianie cennych rzeczy w samochodzie to zaproszenie dla złodzieji. • Gdy nauczyciel przeczytał oceny z klasówki, Zosi spadł ciężki kamień z serca. • Szlachta walczyli w obronie ojczyzny.. • W porównaniu do innych krajów Polska jest piękniejsza. • Czekała jeszcze na kontrol paszportową.

WYKONAJMY ĆWICZENIE

ćwiczenie

Sprawdź się! Kliknij w link i dołącz do Quizizz

Dziękuję za lekcję i odsyłam was do filmu p. moniki gryboś, który uzupełni waszą wiedzę na temat błędów językowych M. Sak