NOMBRE DEL DOCENTE: GERMÁN CORTÉS MORENO ASIGNATURA: CIENCIAS 2 GRUPOS: D, E, F SESIÓN 26 EJE: MATERIA ENERGIA E INTERACCIONES TEMA: ENERGÍA APRENDIZAJE ESPERADO: Describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valora sus efectos en la atmosfera PROPOSITO: Concebir la ciencia y la tecnología como procesos colectivos, dinámicos e históricos, en los que los conceptos están relacionados y contribuyen a la comprensión de los fenómenos naturales, al desarrollo de tecnologías, así como la toma de decisiones en contextos y situaciones diversas. CARPETA DE EXPERIENCIAS: Tríptico FECHA: 27 Y 29 DE ABRIL DE 2021
1. Observa y analiza el video “Máquinas Térmicas de uso cotidiano” en el link
https://www.youtube.com/watch?v=NOyLEAkI26Q
¿Qué es lo que más te llamo la atención del video? ¿Qué es una máquina térmica? ¿En tu hogar habrá máquinas térmicas? ¿Cuáles? ¿Por qué a los vehículos automotores se les llama motores de combustión? ¿Qué pasa con los residuos de una máquina térmica? ¿Cuál es tu reflexión del video?
2. Responde las preguntas
3. Lee y analiza tu texto de las páginas 131 a la 133 donde menciona
4. Realiza un cuadro sinóptico de lo leído
Como W y E tienen la misma unidad, los Joules, al dividir Joule entre Joule, se podría decir que las unidades se anulan.
Lo que termina midiendo la eficiencia es un porcentaje. El porcentaje de energía que se utiliza para realizar un trabajo con respecto a la energía que fue suministrada a la máquina.
5. Lee y reflexiona le texto “Eficiencia de las maquinas térmicas”
TEXTO
Es muy sencillo calcular la eficiencia, siempre que se conozcan ciertos valores.
La eficiencia de una máquina térmica es la relación entre la energía de entrada o de combustión y la energía que se aprovecha, o el trabajo que realiza la máquina.
Y para calcularla utilizarás la siguiente fórmula:
A continuación, observa el siguiente ejemplo para que quede más claro, sobre todo lo que se refiere al porcentaje.
Se desea conocer la eficiencia de un motor de combustión interna que realiza un trabajo de 76 mil Joules, cuando se queman 100 mil Joules de energía.
Tienes que W es igual a 76 mil Joules, mientras que E es 100 mil Joules. Al hacer la división da como resultado 0.76
Ahora para pasar el resultado a porcentaje vas a multiplicar el 0.76 por 100, y da un valor de 76%.
Una vez que ya cuentas con los datos, procede a sustituirlos:
Lo que indica que la máquina de este ejemplo, a la que se le ha suministrado una energía de 100 mil Joules, y entrega un trabajo de 76 mil Joules, tiene una eficiencia del 76%.
Si en este ejemplo se transformó en trabajo el 76% de la energía, ¿qué le pasó a lo que falta para completar el 100%? El porcentaje que resulta de restar 100 menos 74 es 24%, y representa la energía que se ha perdido en forma de calor. A esta energía se le llama calor disipado.
Las máquinas de vapor podían tener una eficiencia que oscilaba entre el 20 y 35%. Los motores comunes de gasolina tienen una eficiencia muy similar, entre el 20 y 30%, aunque se han reportado casos de motores de gasolina de autos de carreras, que han alcanzado una eficiencia de hasta el 50%. Por otro lado, los motores a diésel tienen un máximo de eficiencia del 40%. Las máquinas de vapor están disipando un calor de entre el 65 y 80%, casi todo se pierde. Es el mismo caso para los motores que funcionan con gasolina y diésel. Que son los más comunes.
Siempre que quieras conocer cuánto calor se ha disipado, debes restar 100% menos la eficiencia.
En cuánto a la eficiencia de las máquinas térmicas que se usan en la vida diaria, los datos no son muy alentadores.
6. Resuelve los siguientes ejercicios de eficiencia según el texto anteriormente leído. a) Determina la eficiencia de una máquina térmica que para realizar un trabajo de 1 000 J necesita 3 700 J de calor. b) La eficiencia térmica de un motor es del 40% y se le ceden 20000 [J] de calor. Calcular el trabajo que es capaz de realizar dicho motor.
8. Contesta tu autoevaluación del tema en base a lo siguiente: a. ¿Que aprendí hoy? b. ¿Qué me gusto más y porque? c. ¿Qué fue lo más difícil? d. ¿Si lo hubiera hecho de otra manera, como sería? e. ¿Qué dudas tengo de lo que aprendí? f. ¿Qué me falta por aprender acerca del tema y cómo lo puedo hacer?
7. Elaboren un tríptico con imágenes, en el que incluyan la siguiente información Usos y beneficios de la energía térmica en las actividades humanas. Tipos de motores que funcionan con energía calorífica y sus combustibles. Ventajas de utilizar la energía térmica. Desventajas de utilizarla. Eficiencia térmica
10. Realiza el siguiente acertijo matemático
9. Escribe una reflexión del tema
MOTORES CON ENERGÍA CALORÍFICA I
German Cortés Moreno
Created on April 26, 2021
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NOMBRE DEL DOCENTE: GERMÁN CORTÉS MORENO ASIGNATURA: CIENCIAS 2 GRUPOS: D, E, F SESIÓN 26 EJE: MATERIA ENERGIA E INTERACCIONES TEMA: ENERGÍA APRENDIZAJE ESPERADO: Describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valora sus efectos en la atmosfera PROPOSITO: Concebir la ciencia y la tecnología como procesos colectivos, dinámicos e históricos, en los que los conceptos están relacionados y contribuyen a la comprensión de los fenómenos naturales, al desarrollo de tecnologías, así como la toma de decisiones en contextos y situaciones diversas. CARPETA DE EXPERIENCIAS: Tríptico FECHA: 27 Y 29 DE ABRIL DE 2021
1. Observa y analiza el video “Máquinas Térmicas de uso cotidiano” en el link https://www.youtube.com/watch?v=NOyLEAkI26Q
¿Qué es lo que más te llamo la atención del video? ¿Qué es una máquina térmica? ¿En tu hogar habrá máquinas térmicas? ¿Cuáles? ¿Por qué a los vehículos automotores se les llama motores de combustión? ¿Qué pasa con los residuos de una máquina térmica? ¿Cuál es tu reflexión del video?
2. Responde las preguntas
3. Lee y analiza tu texto de las páginas 131 a la 133 donde menciona
4. Realiza un cuadro sinóptico de lo leído
Como W y E tienen la misma unidad, los Joules, al dividir Joule entre Joule, se podría decir que las unidades se anulan. Lo que termina midiendo la eficiencia es un porcentaje. El porcentaje de energía que se utiliza para realizar un trabajo con respecto a la energía que fue suministrada a la máquina.
5. Lee y reflexiona le texto “Eficiencia de las maquinas térmicas”
TEXTO Es muy sencillo calcular la eficiencia, siempre que se conozcan ciertos valores. La eficiencia de una máquina térmica es la relación entre la energía de entrada o de combustión y la energía que se aprovecha, o el trabajo que realiza la máquina. Y para calcularla utilizarás la siguiente fórmula:
A continuación, observa el siguiente ejemplo para que quede más claro, sobre todo lo que se refiere al porcentaje. Se desea conocer la eficiencia de un motor de combustión interna que realiza un trabajo de 76 mil Joules, cuando se queman 100 mil Joules de energía.
Tienes que W es igual a 76 mil Joules, mientras que E es 100 mil Joules. Al hacer la división da como resultado 0.76 Ahora para pasar el resultado a porcentaje vas a multiplicar el 0.76 por 100, y da un valor de 76%.
Una vez que ya cuentas con los datos, procede a sustituirlos:
Lo que indica que la máquina de este ejemplo, a la que se le ha suministrado una energía de 100 mil Joules, y entrega un trabajo de 76 mil Joules, tiene una eficiencia del 76%.
Si en este ejemplo se transformó en trabajo el 76% de la energía, ¿qué le pasó a lo que falta para completar el 100%? El porcentaje que resulta de restar 100 menos 74 es 24%, y representa la energía que se ha perdido en forma de calor. A esta energía se le llama calor disipado.
Las máquinas de vapor podían tener una eficiencia que oscilaba entre el 20 y 35%. Los motores comunes de gasolina tienen una eficiencia muy similar, entre el 20 y 30%, aunque se han reportado casos de motores de gasolina de autos de carreras, que han alcanzado una eficiencia de hasta el 50%. Por otro lado, los motores a diésel tienen un máximo de eficiencia del 40%. Las máquinas de vapor están disipando un calor de entre el 65 y 80%, casi todo se pierde. Es el mismo caso para los motores que funcionan con gasolina y diésel. Que son los más comunes.
Siempre que quieras conocer cuánto calor se ha disipado, debes restar 100% menos la eficiencia. En cuánto a la eficiencia de las máquinas térmicas que se usan en la vida diaria, los datos no son muy alentadores.
6. Resuelve los siguientes ejercicios de eficiencia según el texto anteriormente leído. a) Determina la eficiencia de una máquina térmica que para realizar un trabajo de 1 000 J necesita 3 700 J de calor. b) La eficiencia térmica de un motor es del 40% y se le ceden 20000 [J] de calor. Calcular el trabajo que es capaz de realizar dicho motor.
8. Contesta tu autoevaluación del tema en base a lo siguiente: a. ¿Que aprendí hoy? b. ¿Qué me gusto más y porque? c. ¿Qué fue lo más difícil? d. ¿Si lo hubiera hecho de otra manera, como sería? e. ¿Qué dudas tengo de lo que aprendí? f. ¿Qué me falta por aprender acerca del tema y cómo lo puedo hacer?
7. Elaboren un tríptico con imágenes, en el que incluyan la siguiente información Usos y beneficios de la energía térmica en las actividades humanas. Tipos de motores que funcionan con energía calorífica y sus combustibles. Ventajas de utilizar la energía térmica. Desventajas de utilizarla. Eficiencia térmica
10. Realiza el siguiente acertijo matemático
9. Escribe una reflexión del tema