MAÑANA, TARDE Y NOCHE

Planificación Pre- Basica matemáticas

NOCIONES TEMPORALES

MAÑANA, TARDE Y NOCHE

Nataly Herrera López Mary paz Pino Kimberly González Catalina Contreras

activación de conocimientos previos

Inicio de la clase ACTIVIDAD DEL SEMÁFORO DE LA EMOCIONES

Nataly Herrera López Mary paz Pino Kimberly González Catalina Contreras

OBJETIVO DE LA CLASE

MAÑANA

Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas, mediante la utilización progresiva de algunas nociones y relaciones de secuencias, tales como: antes/ después, día/noche, hoy/mañana.

TARDE

NOCHE

QUE ACTIVIDADES HACEMOS POR LA MAÑANA

VESTIRME

BUEN DESAYUNO

LEVANTARME Y LAVAR MI CARA

BUEN CEPILLADO DE DIENTES

QUE ACTIVIDADES REALIZAMOS POR LA TARDE

ALMUERZO EN FAMILIA

JUGAR Y DAR UN PASEO EN FAMILIA

JUGAR CON MIS AMIGOS

TOMAR ONCE EN FAMILIA

PONERME EL PIJAMA

QUE ACTIVIDADES REALIZAMOS POR LA NOCHE

a dormir

ME BAÑO

+info

"vamos a ver un video"

"Material interactivo"

Actividad

Reunirse en grupos de 5 integrantes maximo, en una cartulina recortaran, pegaran, identificaran y clasificaran las diferentes imagenes de los momentos del dia y sus actividades.

Guia de desarrollo en duplas

Cierre

retroalimentación de experiencia de aprendizaje, en conjunto con la guía, realizando preguntas de metacognición.

Materiales videos informativos ppt interactivo cartulina laminas pegamento guia de trabajo.