Malowane misy i dzbanki kl. 3 GwK

Lekcja 27.04.2021 Temat: Malowane misy i dzbanki.

Zanim przeczytamy w podręczniku na str. 97-98 o garncarstwie obejrzymy film, który wprowadzi nas w temat.

Już w czasach prehistorycznych ludzie odkryli zalety gliny, jako materiału do przygotowania naczyń. Początkowo, każdy musiał umieć samodzielnie wykonać wszystkie sprzęty użytku domowego, z czasem zaczęto się specjalizować. Wytwarzaniem naczyń zajął się garncarz, a tajniki wykonywania jego zawodu były przekazywane w rodzinach z pokolenia na pokolenie. Rozwiążcie test w ćwiczeniach polonistycznych na str.67 i zapiszcie hasło.

Opiszemy w zeszycie etapy powstawania glinianych naczyń: 1. Wydobycie gliny i pozostawienie jej do przemarznięcia. 2. Oczyszczenie jej z kamieni i korzeni. 3. Dokładne wyrobienie gliny, aż do uzyskania odpowiedniej plastyczności. 4. Toczenie naczyń na kole garncarskim i modelowanie określonych kształtów. 5. Odstawienie naczyń do wysuszenia. 6. Wypalanie ich w specjalnym piecu w bardzo wysokiej temperaturze.

Pamiętaj, że w rzeczownikach oznaczających zawody i kończących się literami -arz, -erz piszemy rz. Piszemy rz także w wyrazach kończących się literami - mistrz, -mierz.

Matematyka

Temat: Odejmowanie sposobem pisemnym.

Otwórzcie podręczniki do matematyki na str. 59 i rozwiążcie zad.2. Aby utrwalić umiejętność dodawania i odejmowania sposobem pisemnym dokonajcie obliczeń w zad. 2 na str. 57 oraz w zad.2 na str. 61. W ćwiczeniach matematycznych rozwiążcie zad. 1-3 ze str. 55 oraz zad. 1 ze str. 57 i zad. 1 ze str. 58. Pamiętajcie, że możemy sprawdzić poprawność wyniku wykonując działanie odwrotne.

Na jutro przypomnijcie sobie wiadomości o sztuce oraz ćwiczone ostatnio umiejętności matematyczne.