Aide-nous à trouver un vaccin !

Aide-nous à trouver le vaccin!

Introduction

Personnages

Tes missions

Introduction

Nous sommes en avril 2020. Voici déjà 15 jours que les cours sont suspendus, que la plupart des magasins sont fermés, que les activités extra-scolaires sont arrêtées, que nous devons rester confinés, bref... que la vie est complètement transformée, ralentie !

Il faut que ça s'arrête !

Informations importantes

Avant de commencer, prend une feuille et un crayon pour tes calculs. Durant l'escape Game, un petit logo étoile apparaitra, clique dessus pour un petit coup de pouce. Bon courage et je t'en prie, sauve-nous.

Personnages

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Toi !

Donald Trump

Professeur Corona

Tes missions

Accept

Quand tu as fini la vidéo, pour démarrer les missions, tu dois trouver un indice caché sur cette page et cliquer dessus ! Cherche bien !

Mission 1

Misión 3

Fermée !

Misión 2

Fermée !

Misión 4

Fermée !

A l'entrainement, trois cyclistes font des tours d'un étang. Jean effectue un tour en 9 minutes, Eva en 10 minutes et Pierre en 15 minutes. Ils ont commencé leur entrainement au même endroit et en même temps à 14h15. Détermine l'heure à laquelle ils vont se retrouver à nouveau ensemble à leur point de départ.

À 15h35 et 10 sec

À 15h45

À 16h37 et 50 sec

Effectue : 3a . 4b.2 = ?

Impossible

24 ab

12 ab

Effectue : (2-a) . ( 3b+5) = ?

6b+10+3ab+5a

6b-10a+3ab+5

6b +10 -3ab-5a

Résous l'équation suivante : -5.(X+2) +1 = 4X

X=-1

X=-11

X=-9

Effectue : (3a-4b) . ( 3a+4b) = ?

9a+16b

Impossible

9a^2 -16b^2

Remarque : ^2 veut dire exposant 2

Misión 3

Mission 2

Réussie !

Fermée !

Misión 4

Fermée !

L'anniversaire de Julie approche et Koen aimerait lui faire un cadeau. Il a vu un pull qui coute 40€. Sachant qu'il lui reste 105€ et qu'il doit utiliser le tiers pour des courses alimentaires et les 5/7 du reste pour son abonnement de cinéma, Détermine s'il aura assez d'argent pour le cadeau de Julie

Il lui reste 20€

Il lui reste 55€

Il lui reste 40€

Petit coup de pouce

Dans un premier temps, calcule le tiers de la somme de départ, puis prends les 5/7 de ce qu'il lui reste après avoir fait les courses. Ensuite soustrais de la somme de départ, l'argent utilisé pour les courses et celui de l'abonnement.

Caractérise avec précision la position relative des cercles C1 et C2

Ils sont sécants

Ils sont disjoints extérieurement

Ils sont concentriques

Petit rappel sur les définitions Disjoint : Qui ne se rencontre pas Concentriques : Qui a le même centre Sécants : Qui présente un point de rencontre

Détermine la valeur de a qui vérifie l'égalité

a = 5

a = 8

a = -5

Petit conseil : - Mettre sur le même dénominateur les deux membres de l'égalité et penser aux équations!

Next

La 3e lettre moins la 2e lettre du pays où tu dois te rendre te donnera le 2e chiffre du code !

Next

Misión 2

Mission 3

Réussie !

Réussie !

Misión 4

Fermée !

L'indice, écrit à l'encre invisibe, va apparaitre bientôt si tu sais t'y prendre ! ....

rose

LA REPONSE TE DONNE LE DERNIER CHIFFRE DU CODE

75 : 25

>

Misión 3

Misión 2

Réussie !

Réussie !

Réussie !

Mission 4

Entre le code PIN !

Enter

Enter

CODE PIN TROUVE !

Ce n'est pas ça ! Essaie encore !

Réponse fausse !

Recommence !

Misión 2

Misión 3

Réussie !

Réussie !

Réussie !

Félicitations ! Tu as réussi à délivrer le professeur et grâce à toi nous allons enfin avoir le vaccin !

Misión 4

Réussie !

Question 1 : Marche à suivre Pour déterminer l'heure de recontre : - Détermine le PPCM de 9,10 et 15. - Ajoute-le à l'heure de commencement ( Attention, aux unités de mesures : heures, minutes, secondes).

Question 2 : Marche à suivre - Multiplication des coefficients dans un premier temps et si les letttres sont différentes alors on les recopie - Mais si les lettres sont les mêmes, alors pense aux propriétés des exposants.

Question 3 : Marche à suivre - Applique la double distributivité.

Question 4 : Marche à suivre - Distribue dans un premier temps la parenthèse. - Réduis les termes semblables -Fais en sorte d'avoir les termes en X ( inconnue) dans un membre de l'égalité et les termes sans inconnue dans l'autre membre de l'égalité. - On veut la valeur d'un seul X donc pense à diviser ou multiplier tes deux membres de l'égalité.

Question 5 : Marche à suivre - Souviens toi des identités remarquables.