na łące
Łąka to miejsce, gdzie rosną głównie trawy, kwiaty
i rośliny zielne. Zwierzęta, które tam żyją, są na ogół niewielkie, bo duże nie miałyby gdzie się schronić.
Nie tylko żołnierze potrafią się doskonale kamuflować. Prawdziwymi mistrzami kamuflażu są zwierzęta.
Co tu widzicie?
ćma
pasikonik
ropucha
ważka
krzyżak zielony
Motyle posiadają na skrzydłach kilka par plamek - fałszywych oczu, z których jedno największe typu „pawie oczko” sugeruje, że napastnik ma do czynienia z dużym i niebezpiecznym zwierzęciem. Mniejsze oczka mają za zadanie odwrócić uwagę drapieżnika i skierować jego atak na inne, mniej ważne dla życia części ciała motyla.
osadnik megera
rusałka pawik
jak nie dać się zjeść?
Zmagania o życie to trudna sztuka mierzenia się z przeciwnikiem. Oto kilka sposobów na to, żeby nie stać się czyimś obiadem. Jak robią to zwierzęta?
- dostosowują kolor swojego ciała do otoczenia,
- chcą utrudnić drapieżcy widoczność, dlatego uwalniają specjalne substancje chemiczne do otoczenia,
- kształtem próbują dostosować się do tła środowiska, w którym występują
- udają, że są martwe.
zapiszcie lekcję i temat
otwórzcie podręcznik na 14, 15 stronie.
teraz czas na zadanie w ćwiczeniach, strona 62.
Narysuj w zeszycie dwa zwierzęta, które można spotkać na łące.
rośliny łąkowe
Otwórzcie podręcznik na stronie 16, zadanie 3.
Narysuj w zeszycie wybrane przez ciebie dwie rośliny łąkowe i je podpisz.
dopasuj określenia do zwierząt. Jakie pytania zapiszemy pod obrazkami?
mała
czerwona
wyjątkowe
pożyteczna
delikatne
jaka?
miękki
lekkie
powolny
dwukolorowa
jaki?
kolorowe
brązowy
nieduży
okrągła
piękne
wilgotny
jakie?
Zadanie 4
Czy pamiętasz, o którą część mowy tak pytamy?
wyszukaj w internecie, albumach i atlasach przyrodniczych przykłady innych zwierząt, które kolorem lub kształtem przypominają otoczenie.
matematyka
najpierw zapiszcie lekcję i temat, a następnie otwórzcie podręcznik na stronie 17.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
ćwiczenia matematyczne, strona 45
zadanie domowe
rprzeskakujemy na kolejną stronę (strona 19, podręcznik)
ćwiczenia matematyczne, strona 46
gra matematyczna
Do zabawy potrzebujecie 2 kredki i 2 kostki do gry. Gracze rzucają naprzemiennie kostkami. Dodają do siebie liczby oczek na obu kostkch i zamalowują pole na muszli ślimaka z właściwym wynikiem. Gra kończy się, gdy wszystkie pola zostaną zakolorowane. Wygrywa osoba, która pokoloruje więcej pól.
do jutra!
życie na łące
Magdalena Mandryk
Created on April 25, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Corporate Christmas Presentation
View
Snow Presentation
View
Winter Presentation
View
Hanukkah Presentation
View
Vintage Photo Album
View
Nature Presentation
View
Halloween Presentation
Explore all templates
Transcript
na łące
Łąka to miejsce, gdzie rosną głównie trawy, kwiaty i rośliny zielne. Zwierzęta, które tam żyją, są na ogół niewielkie, bo duże nie miałyby gdzie się schronić.
Nie tylko żołnierze potrafią się doskonale kamuflować. Prawdziwymi mistrzami kamuflażu są zwierzęta.
Co tu widzicie?
ćma
pasikonik
ropucha
ważka
krzyżak zielony
Motyle posiadają na skrzydłach kilka par plamek - fałszywych oczu, z których jedno największe typu „pawie oczko” sugeruje, że napastnik ma do czynienia z dużym i niebezpiecznym zwierzęciem. Mniejsze oczka mają za zadanie odwrócić uwagę drapieżnika i skierować jego atak na inne, mniej ważne dla życia części ciała motyla.
osadnik megera
rusałka pawik
jak nie dać się zjeść?
Zmagania o życie to trudna sztuka mierzenia się z przeciwnikiem. Oto kilka sposobów na to, żeby nie stać się czyimś obiadem. Jak robią to zwierzęta?
zapiszcie lekcję i temat
otwórzcie podręcznik na 14, 15 stronie.
teraz czas na zadanie w ćwiczeniach, strona 62.
Narysuj w zeszycie dwa zwierzęta, które można spotkać na łące.
rośliny łąkowe
Otwórzcie podręcznik na stronie 16, zadanie 3.
Narysuj w zeszycie wybrane przez ciebie dwie rośliny łąkowe i je podpisz.
dopasuj określenia do zwierząt. Jakie pytania zapiszemy pod obrazkami?
mała
czerwona
wyjątkowe
pożyteczna
delikatne
jaka?
miękki
lekkie
powolny
dwukolorowa
jaki?
kolorowe
brązowy
nieduży
okrągła
piękne
wilgotny
jakie?
Zadanie 4
Czy pamiętasz, o którą część mowy tak pytamy?
wyszukaj w internecie, albumach i atlasach przyrodniczych przykłady innych zwierząt, które kolorem lub kształtem przypominają otoczenie.
matematyka
najpierw zapiszcie lekcję i temat, a następnie otwórzcie podręcznik na stronie 17.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
ćwiczenia matematyczne, strona 45
zadanie domowe
rprzeskakujemy na kolejną stronę (strona 19, podręcznik)
ćwiczenia matematyczne, strona 46
gra matematyczna
Do zabawy potrzebujecie 2 kredki i 2 kostki do gry. Gracze rzucają naprzemiennie kostkami. Dodają do siebie liczby oczek na obu kostkch i zamalowują pole na muszli ślimaka z właściwym wynikiem. Gra kończy się, gdy wszystkie pola zostaną zakolorowane. Wygrywa osoba, która pokoloruje więcej pól.
do jutra!