La Hora del genio BBPP CEP Algeciras La Línea

CEPR ANDALUCÍA (LA LÍNEA)

del genio

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ENCUENTRO VIRTUAL DE BUENAS PRÁCTICAS CEP ALGECIRAS-LA LÍNEA

LA HORA

DEL GENIO

La hora del genio es un proyecto de aprendizaje basado en la investigación, en la que los estudiantes trabajan en proyectos individuales o en grupo, que se centran en temas o actividades que ellos encuentren apasionantes o incluso propuestos por el centro

La hora genio da la oportunidad a los estudiantes de escoger sobre qué quieren aprender, investigar, construir, inventar y crear un tiempo en clase. También les da a los estudiantes la habilidad de romper barreras y perseguir sus pasiones.

LA HORA

DEL GENIO

La hora del genio es un proyecto de aprendizaje basado en la investigación, en la que los estudiantes trabajan en proyectos individuales o en grupo, que se centran en temas o actividades que ellos encuentren apasionantes o incluso propuestos por el centro

La hora genio da la oportunidad a los estudiantes de escoger sobre qué quieren aprender, investigar, construir, inventar y crear un tiempo en clase. También les da a los estudiantes la habilidad de romper barreras y perseguir sus pasiones.

VIDEO PRESENTTACIÓN

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LA HORA

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Las empresas en la actualidad no buscan personas “obedientes”, lo que necesitan son personas con iniciativa, que tengan creatividad y pongan pasión en aquello que hacen.

LA HORA

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Principios que deben guiar este enfoque en el aula: - marcar un propósito u objetivo - investigar en profundidad sobre un tema - dar mucho espacio al diseño y a la creatividad - conexión entre alumnos y “expertos” - aprender con voluntad de crear algo - aprendizaje auto-dirigido y auto-gestionado - el docente como facilitador del desarrollo del proyecto.

PASOS

A SEGUIR 1

1º paso: Inspira a tu clase. Iniciar un proyecto en el que cada alumno se prepare para aprender sobre lo que él decida, puede ser complejo al principio, recuerda que en la educación estamos acostumbrados a seguir unos pasos marcados. Por ello, las autoras recomiendan hacer un “calentamiento previo”, tus alumnos tendrán dudas y es interesante dedicar un tiempo para ir inspirando, por ejemplo, utilizando vídeos que les hagan pensar y que sean la línea de salida de algunos debates interesantes.

PASOS

A SEGUIR 2

2º Paso: Lluvia de ideas con tus alumnos. En este segundo paso se les propone a los alumno qué les gustaría aprender, investigar y conocer en profundidad. En este caso, se puede hacer una lista con las ideas las cosas que les gustan, las cosas que les gustaría conocer, las cosas en las que son buenos y las cosas que se cuestionan. Puede ser útil crear un panel en clase donde los alumnos puedan ir poniendo esta información de manera que pueda ser de inspiración para sus compañeros. Puede que algunos de tus alumnos no encuentren ideas rápidamente, en estos casos es útil plantearles preguntas como: ¿Qué cosa te preocupa de tu entorno?, ¿Qué podrías hacer para ayudar a un grupo de personas que tú elijas?, o si no estuvieses en la escuela ¿Qué estarías haciendo? Estas preguntas pueden ser el punto de inicio de un tema para la hora de los genios.

PASOS

A SEGUIR 3

Paso 3: Crear una pregunta de investigación. En este punto en el que tus alumnos ya tienen un tema, debes buscar r una pregunta que inicie la investigación. Esta pregunta focaliza más el trabajo del alumno y permite que al final del proyecto el alumnos ofrezca la respuesta. Ejemplo de preguntas: ¿Puedo crear un obra de teatro para los alumnos de infantil? ¿Puedo diseñar un juego de mesa? ¿Cómo puedo hacer que mis compañeros tengan más alegría los lunes? ¿Cómo funcionan las placas de energía solar?

NUESTRO PROYECTO

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