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6e Séquence 4 séance 3 module lexique poésie.
gervaiscollege
Created on April 24, 2021
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Transcript
Séance 3: Le lexique de la poésie.
Module d'apprentissage des termes d'analyse poétique.
COMMENCER
Documents à télécharger pour le prochain travail à distance
Une fiche outil (à ranger dans l'intercalaire fiches outils). Elle sera à APPRENDRE et elle vous servira à réaliser les activités de la suite de ce genially. Vous trouverez ici un poème à apprendre. À la rentrée, chacun passera devant moi pour réciter son poème mais pas d'inquiétude, vous ne réciterez pas devant vos camarades! Bon travail à tous !
Les documents seront imprimés au retour en classe pour les élèves qui en ont besoin.
Commencer les activités
Le mémory des mots de la poésie.
Dans ce premier exercice, tu vas jouer à un "mémory" des mots liés à l'analyse poétique. Tout d'abord, tu devras lire et mémoriser sur chaque carte le mot à apprendre et sa définition (en passant la souris sur la carte). Quand tu auras réussi à mémoriser tous les mots, tu pourras cliquer sur le bouton "start" pour démarrer le jeu. Une définition te sera donnée au-dessus des cartes. À toi de retrouver le mot qui correspond à cette définition !
C'est parti !
Mémory - Première partie
Start
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Vers de 12 syllabes
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Deux rimes disposées suivant le schéma ABAB
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Vers de 12 syllabes
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Ensemble des règles et techniques employées pour faire un poème
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Deux rimes disposées suivant le schéma ABAB
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Ensemble des règles et techniques employées pour faire un poème
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Ligne qui se termine par une rime dans un poème
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Ligne qui se termine par une rime dans un poème
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Deux rimes disposées suivant le schéma ABBA
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Deux rimes disposées suivant le schéma ABBA
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Groupement de plusieurs vers formant un paragraphe
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Groupement de plusieurs vers formant un paragraphe
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Retour d'un même son dans le dernier mot de deux vers différents
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Retour d'un même son dans le dernier mot de deux vers différents
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
Deux rimes disposées suivant le schéma AABB
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Mémory - Première partie
suivant
Deux rimes disposées suivant le schéma AABB
Rimes croisées
Strophe
Versification
Vers
Rimes embrassées
Alexandrin
Rimes
Rimes suivies
Texte à trous- deuxième partie
suivant
Le prochain exercice te propose un texte à trous qui résume les règles poétiques vues dans l'exercice précédent. Pour le compléter, clique sur les étiquettes à droite au fur et à mesure. Attention, le temps est limité et tu n'as que trois essais.
Texte à trous- deuxième partie
suivant
Compter les syllabes-troisième partie
Dans cet exercice, je te propose de compter le nombre de syllabes de chaque vers qui te sera proposé afin de déterminer le type de vers employé. Attention: en poésie, il y a une règle importante quant au compte des syllabes. Le E de la fin d'un mot est muet et ne se prononce pas ( donc il ne compte pas comme une syllabe) s'il est suivi par une voyelle. De même, on ne prononce jamais le E final du dernier mot du vers. Exemple : "Un seul êtr vous manqu et tout est dépeuplé." Le E en rouge se prononce car il est suivi de la consonne "V" tandis que le E en violet ne se prononce pas car il est suivi de la voyelle E. Tu peux écouter la prononciation ci-dessous ( la qualité du son est médiocre mais je ne peux pas faire mieux...)
C'est parti !
Compter les syllabes-troisième partie
"Un grand troupeau d'étoiles vagabondes"
J. Du Bellay.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
Compter les syllabes-troisième partie
"Un/ grand/ trou/peau /d'é/toi/les /va/ga/bondes"
J. Du Bellay.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
suivant
Compter les syllabes-troisième partie
"Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue"
J. Racine.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
Compter les syllabes-troisième partie
"Je/ le /vis/, je /rou/gis,/ je /pâ/lis/ à /sa /vue"
J. Racine.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
suivant
Compter les syllabes-troisième partie
"Écloses pour nous sous des cieux plus beaux"
C. Baudelaire.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
Compter les syllabes-troisième partie
"É/clo/ses/ pour/ nous/ sous/ des/ cieux/ plus/ beaux"
C. Baudelaire.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
suivant
Compter les syllabes-troisième partie
"Mon pauvre coeur se noie et fond."
G. Apollinaire
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
Compter les syllabes-troisième partie
"Mon/ pau/vre/ coeur/ se /noie/ et/ fond."
G. Apollinaire
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
suivant
Compter les syllabes-troisième partie
"J'ai disloqué ce grand niais d'alexandrin."
V. Hugo
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
Compter les syllabes-troisième partie
"J'ai/ dis/lo/qué/ ce/ grand/ ni/ais/ d'a/lex/an/drin."
V. Hugo
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
suivant
Compter les syllabes-troisième partie
"Là! Je me tue à vos genoux!"
P. Verlaine.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin
Compter les syllabes-troisième partie
"Là!/ Je/ me/ tue/ à/ vos/ ge/noux!"
P. Verlaine.
Octosyllabe
Décasyllabe
Alexandrin