J'ai saigné chapitre 2

Objectif brevet !

J'ai saignéBlaise Cendrars

CHAPITRE 2

Chapitre 2

Lecture chap 2

mon résumé

Test

orthographe

essayer, c'est un pas vers la réussite

Les notes de Mme Boizet

titre

Q1

Q2

Q3

Q4

Bye

Lecture du chapitre 2

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Réécoutez si nécessaire la lecture du chapitre 2 . Prenez votre résumé sur votre cahier de brouillon.

mon résumé

Voici les éléments essentiels qui doivent être présents dans votre résumé. Evidemment tout doit être rédigé entièrement. Veillez aux temps utilisés et à la correction de la langue. Mettez un trait vert à chaque élément présent. Rajoutez les éléments manquants en vert en dessous.

> dévouement incommensurable de l'infirmière-major Mme Adrienne P. > Portrait d'Adrienne P. : dévouée, bienveillante, ne compte pas son temps, accompagne dans la mort, mariée, paye de sa personne. > Cendrars est mis dans la chambre du petit berger landais. > Portrait du petit berger : 72 éclats d'obus dans le bas des reins, un gros trou causé par une pièce de 100 sous, souffre le martyre, pansement compliqué qui dure 3 heures (torture). > guérison record de Cendrars : il boxe et jongle. > visite de l'inspecteur-général : amputations à la chaîne de soldats, festin, tue le petit berger landais.

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« martyre » ou « martyr » ?

Vocabulaire

le supplice = le martyre

être masculin = un « martyr » l’adjectif "martyr" s'accorde en genre et en nombre avec le nom. ex : un être martyr, une personne martyre.

être féminin = une « martyre »

expression : souffrir le martyre

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Je note dans mon cahier si besoin !

questions

Dans son cahier, inscrire la date dans la marge et le titre suivant, recopiez les questions et répondez-y sous forme rédigée.

chapitre 2 A l'évêché

1) Cherchez la définition des adjectifs suivants et indiquez à quel personnage ils peuvent s'appliquer : dévoué, infatué, sacrifié et lucide.

J'utilise un dictionnaire et je recopie correctement la définition.

question 2

2) Quelles sont les principales qualités de Mme Adrienne P. ? Justifiez en citant des situations précises.

J'indique plusieurs qualités.

question 3

3) Quels sont les objectifs de Cendrars lorsqu'il décrit et met en scène Mme Adrienne P. ? Que veut-il montrer ?

> rôle ? > exemple ? > symbole ? > contexte ?

Question 4

4) Vers le brevet : réécriture Réécrivez les lignes 819 à 827 en remplaçant "L'inspecteur-général" par "Nous".

Gardez bien les mêmes temps !

Soulignez les changements effectués.

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