Dimensión Educativa

Colectivo Dimensión Educativa

Universidad Pedagógica Nacional de Colombía Electiva: Educación para Jovenes y Adultos Presentado a: Yennifer VillaPresentado por: Camilo Ruiz

Índice

Dimensión educativa

¿Qué es?

Historia

Lineas de trabajo

Miembros

Objetivos

Alfabetización

Recursos

Bibliografia

¿Qué es Dimención Educativa?

Principio fundamental

Dimensión Educativa

Es un colectivo de docentes educadores populares que conforman un grupo de trabajo que permita apoyar los procesos educativos de comunidades en busca de un cambio social

• Alfabetización
• Educación popular
• Memoria colectiva
• Cultura y arte

Historia de Dimención Educativa

Desde los años 70 hasta la actualidad

Historia

La historía de este colectivo comienza desde los años 70, aunque no fue sino hasta el año 1978 que se conformó.

• Comprometidos con las transformaciones urgentes que requería la sociedad en la que estamos
• Reunirse para charlar sus inquietudes y ver como vincular el trabajo pedagógico en los sectores que estaban realizando procesos de cambios sociales
• se empezó haciendo un trabajo en equipo que poco a poco fue dando la idea de conformar una institución.
• Elaboran una propuesta que se condensa en el libro “Lucharemos” publicado en enero de 1978.
• En el 2016 pasan de ser una ONG para ser convertirse en un grupo de trabajo

" Generar una “Dimensión Educativa” para las practicas sociales de los diferentes actores populares en la búsqueda de emancipación social, política y cultural."

Dimensión educativa

Objetivos de Dimención Educativa

Plenos en sus luchas

Objetivos

Estos objetivos se reconocen desde sus charlas y dialogos, hasta los procesos de educación e investigación

Tercero

Primero

Segundo

Promover el intercambio, profundización y sistematización de experiencias en el campo educativo

Desarrollar la investigación en el campo educativo y teológico desde la experiencia con los sectores populares

Desarrollar actividades de capacitación y asesoría en las distintas áreas de trabajo impulsadas por la Asociación

Quinto

Cuarto

- elaborar recursos didácticos destinados a apoyar la educación integral de los Sectores Populares.

Elaborar y difundir obras de carácter científico en el campo educativo y teológico

Integrantes de Dimención Educativa

Los que estan y ya no están.

Miembros

El equipo de trabajo esta conformado por maestros en educación popular que a traves de su formación han construido y apoyado diversos procesos de educación popular a lo largo del tiempo.

• Alfoso Torres
• Marco Raúl Mejía
• Santiago Gómez
• Juan José Mariño

• Lola Cendales (F)
• German Mariño (F)
• Mario Peresson (Q.E. P.D)
• Piedad Oretega

Lineas de trabajo e investigación

Reconociendo el valor social

Lineas de trabajo

Historia colectiva

Cultura y arte

Investigación acción participativa

Educación popular

Alfabetización de Adultos

Recursos con los cuales trabajan

Reconociendo la comunidad, sus habilidades, potencialidades y necesidades.

Cartilla

Diseñadas desde los contextos, en el cual se reflejan los saberes de las comunidades y las potencialidades

• Palabra - imagen
• vocabulario popular
• Ambientes lectores
• Formación para educadores
• Metodología freiriana

Revista aportes

Donde se dan escritos, ensayos, reflexiones y aportes sobre los procesos de alfabetización, educación popular y pedagogia crítica que los participantes reconocen a traves de su trabajo y experiencia.

• Se dio en el mes de abril de 1986
• Problematicas en educación popular
• Aportes de Freire a la educación popular
• Temás de interes educativo y reflexión social
• Experiencias de alfabetiación y formación

Libros

No son libros publicados bajo el nombre del colectivo, pero, si se narran viviencias experiencias y demás procesos colectivos de los integrantes en los cuales hacen mención del colectivo.

• Formación a docentes en educación popular
• Pedagogias criticas
• Investigación acción participativa
• Alfabetización en adultos
• Construcción de historia colectiva

Concepto de alfabetización

Desde lo personal hasta Freire

"Tarea político-pedagógica: Político porque es potenciar las capacidades de la gente, no es para mantener el sistema, es para transformarlo."

Lola Cendales

Colectivo D.E

01

Bibliografía

Lola Cendales

02

Los datos fueron obtenidos de distintos medios

German Mariño

03

Fase 4

04

¡Muchas gracias!