Pismo indijanskoga poglavice (uz Dan Planeta Zemlje)

Dan planeta Zemlje

Pismo indijanskog poglavice

VOĐENO ČITANJE

- pismo je 1854. indijanski poglavica uputio američkom predsjedniku u Washington kao odgovor na ponudu da bijelci kupe indijansku zemlju - poglavica je rođen 1786. godine, a umro je 7. lipnja 1866.

U bilježnicu zapiši naslov.Pažljivo čitaj tekst i riješi zadatke koji slijede.

1. dio

Veliki bijeli poglavica šalje poruku da želi kupiti našu zemlju. Veliki bijeli poglavica također šalje poruku prijateljstva i dobre volje. To je veoma ljubazno od njega, jer nam je poznato kako je naše prijateljstvo njemu slabo potrebno. Ali razmotrit ćemo vašu ponudu, jer znamo da bi, ako mi ne budemo htjeli prodati zemlju, bijelci mogli doći s puškama i oteti nam je. Kako je uopće moguće kupiti ili prodati nebo i toplinu zemlje? Tako nešto veoma nam je strano. Budući da ne posjedujemo svježinu zraka i svjetlucanje vode, kako vi to od nas možete kupiti?

ODGOVORI NA PITANJA:

• Kako indijanski poglavica naziva američkog predsjednika? Zašto?

• Koju poruku šalje američki predsjednik?

• Čega je svjestan indijanski poglavica?

• Zašto indijanski narod Amerikancima ne može prodati svoju zemlju?

2. dio

Mrtvi bijeli ljudi zaboravljaju zemlju svoga rođenja kada odu u šetnju među zvijezdama. Naši mrtvi nikada ne zaboravljaju ovu lijepu zemlju jer je ona majka crvenog čovjeka. Mi smo dio zemlje i ona je dio nas. Mirisno cvijeće naše su sestre, jelen, konj, veliki orao, svi oni su naša braća. Stjenoviti vrhunci, sočni pašnjaci, toplina tijela ponija i čovjek - svi pripadaju istoj obitelji.

ODGOVORI NA PITANJA:

• Što indijanski poglavica naziva šetnjom među zvijezdama? Koje stilsko izražajno sredstvo prepoznaješ u tom izrazu?

• Što je zemlja crvenom čovjeku?

Kako doživljavaš tu misao?

• Po čemu se crveni ljudi razlikuju od bijelih?

• S čime poglavica uspoređuje odnos crvenoga čovjeka i prirode?

3. dio

Tako, kad Veliki poglavica iz Washingtona šalje glas da želi kupiti našu zemlju, traži previše od nas. Veliki poglavica šalje glas da će nam sačuvati mjesto tako da ćemo mi sami moći živjeti udobno. On će nam biti otac i mi ćemo biti njegova djeca. Mi ćemo razmatrati vašu ponudu da kupite našu zemlju. Ali to neće biti tako lako. Jer ta zemlja je sveta za nas. Ovdje i sada postavljam prvi uvjet – želimo da nam ne uskratite pravo na posjet grobovima naših predaka, prijatelja i djece i da nas ne uznemiravate kada to budemo činili.

ODGOVORI:

• Što bijeli čovjek nudi Indijancima u zamjenu za zemlju?
• Koji uvjet postavlja indijanski poglavica?
• Kako tumačiš rečenicu: On će nam biti otac i mi ćemo biti njegova djeca.?

4. dio

Ta sjajna voda što teče brzacima i rijekama nije samo voda, već i krv naših predaka. Ako vam prodamo zemlju morate se sjetiti da je to sveto i morate učiti vašu djecu da je to sveto i da svaki odraz u bistroj vodi jezera priča događaje i sjećanja moga naroda. Žubor vode glas je oca moga oca. Rijeke su naša braća, one nam utažuju žeđ. Rijeke nose naše kanue i hrane našu djecu. Ako vam prodamo našu zemlju morate se sjetiti i učiti vašu djecu da su rijeke naša braća, i vaša, i morate od sada dati rijekama dobrotu kakvu biste pružili svakome bratu.

ODGOVORI:

• Što je za poglavicu voda? Što njegov narod čuje u žuboru vode?
• Što traži indijanski poglavica od američkoga predsjednika?
• S kime uspoređuje rijeke?

5. dio

Znamo da bijeli čovjek ne razumije naš način života. Njemu je jedan dio zemlje isti kao i bilo koji drugi, jer je on stranac koji dođe noću i uzme od zemlje sve što mu treba. Zemlja mu nije brat, već neprijatelj i kada je pokori, on kreće dalje. Ostavlja za sobom grobove svojih očeva i ne mari zbog toga. Oduzima zemlju svojoj djeci i nije ga briga. Zaboravlja grobove svojih otaca i prava koja su njegova djeca stekla rođenjem. Prema majci zemlji i prema svom bratu odnosi se isto kao prema stvarima što se mogu kupiti, opljačkati, prodati poput stoke ili sjajnog nakita. Njegova će pohlepa uništiti zemlju i za sobom ostaviti pustoš.

ODGOVORI:

• Ispričaj kako se bijeli čovjek odnosi prema zemlji.

• Zapiši u bilježnicu što crvenom čovjeku, a što bijelom predstavlja zemlja tako da ponuđene izraze uvrstiš u tablicu.

sestra, majka, stoka, sjani nakit, brat, stvari

• Što će uništiti zemlju? Objasni!

6. dio

Ne znam. Naš način života drugačiji je od vašeg. Izgled vaših gradova boli oči crvenog čovjeka. A možda je to jer crveni čovjek je divlji i ne razumije. Nema mirnog mjesta u gradovima bijelog čovjeka. Nema mjesta da se čuje otvaranje listova u proljeće ili drhtaj krilaca kukaca. Buka jedino djeluje kao uvreda za uši. I što je to život ako čovjek ne može čuti usamljeni krik kozoroga ili noćnu prepirku žaba u bari? Ja sam crveni čovjek i ne razumijem. Indijanac više voli blagi zvuk vjetra kad se poigrava licem močvare kao i sam miris vjetra očišćen podnevnom kišom ili namirisan borovinom.

ODGOVORI NA PITANJA:

• Koji izraz poglavica ponavlja više puta?

• Kako govori o izgledu gradova bijelog čovjeka?

• Što je za njega buka?

• Što Indijanci vole slušati?

7. dio

Morate naučiti svoju djecu da je tlo pod njihovim stopama pepeo njihovih djedova. Tako da bi oni poštivali zemlju, recite vašoj djeci da je zemlja s nama u srodstvu. Učite vašu djecu kao što činimo mi s našom, da je zemlja naša majka. Što god snađe nju, snaći će i sinove zemlje. Ako čovjek pljuje na tlo, pljuje na sebe samoga. To mi znamo: zemlja ne pripada čovjeku - čovjek pripada zemlji. To mi znamo. Sve stvari povezane su kao krv koja ujedinjuje obitelj. Sve stvari su povezane. Što god snađe zemlju, snaći će i sinove zemlje. Nije čovjek ispleo mrežu života, on je u njoj samo puka nit. Što god da učini toj mreži, čini sebi.

ODGOVORI NA PITANJA I RIJEŠI ZADATKE:

• Čemu bijeli čovjek treba poučiti svoju djecu?

• Kakvu opomenu šalje poglavica?

• Objasni rečenicu: Što god snađe zemlju, snaći će

i sinove zemlje.

• Indijanski je poglavica to pismo napisao prije 150 godina. Što misliš jesu li njegovi suvremenici razumjeli njegovu poruku?

• Kako se danas ljudi odnose prema Zemlji?

Prepiši u bilježnicu.

"Zemlja ne pripada čovjeku - čovjek pripada zemlji."

"Nije čovjek ispleo mrežu života, on je u njoj samo puka nit. Što god da učini toj mreži, čini sebi."

22.

travnja

Dan planeta Zemlje

U biležnicu nacrtajte tablicu i u nju upišite stavove zašto ste ZA ili PROTIV tvrdnje: Zemlja ne pripada čovjeku – čovjek pripada Zemlji.

Pogledaj animirani film učenice drugoga razreda Pomorske škole u Splitu nastao 2020. godine.

Odgovori:

• Kako možemo povezati pandemiju korona virusa s okolišem?
• Što se događa sa svjetskom proizvodnjom i prometom u vrijeme pandemije?

• Stanovnici Pekinga prije 5 godina također su nosili maske zbog prevelike zagađenosti zraka.

Što se dogodilo u vrijeme pandemije kad su na snazi različite epidemiološke mjere?

• Jesmo li štogod naučili?
• Kako svatko od nas može doprinijeti očuvanju okoliša?

Zadatak za domaću zadaću.

• Razmisli kako se ti odnosiš prema Zemlji.
• Doživljavaš li nju, životinje i biljke kao članove svoje obitelji ili od nje samo uzimaš što trebaš bez puno promišljanja.

• Razmisli jesi li zadovoljan svojim odnosom prema okolišu.
• Na što si posebno ponosan, a što bi volio promijeniti?

Potaknuti pismom indijanskoga poglavice i vođen vlastitim razmišljanjima, napiši pismo čovječanstvu u kojem ga upozoravaš na potrebnu promjenu svijesti o odnosu prema okolišu.

THANKS!