Unidades Agrarias,

Carrera: Profesorado en Educación Inicial y Parvularia. Asignatura: Didáctica del Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático II. Docente: Lcdo. Brayan Cines Gonzáles. Tema: Unidades Agrarias, conversiones y aplicaciones en el entorno. Alumnas: Adriana Michelle Cabrera Avelar. Iliana Alexandra Mendoza Sánchez. Nurian Yamileth Molina Marroquín Fátima Yamileth Murillo Romero.

INSTITUTO ESPECIALIZADO EN EDICACIÓN SUPERIOR "EL ESPÍRITU SANTO"

Unidades Agrarias, conversiones y aplicaciones en el entorno.

INTRODUCCIÓN

CONCLUSIÓN

EJEMPLOS

EJERCICIOS

DESARROLLO

0BJETIVO

ÍNDICE

En el presente trabajo se detalla a profundidad el contenido de las unidades agrarias, conversiones y las aplicaciones que se le dan en el entorno, para tener un mayor conocimiento de ello en algunos casos de la vida diaria.

INTRODUCCIÓN

• Explicar con exactitud y determinación el uso y medida de las distintas unidades agrarias y su aplicación el entorno.

OBJETIVO

10 m

10 m

Las medidas agrarias son unidades de medidas de superficie empleadas típicamente para dimensionar el tamaño de los terrenos donde se realizan trabajos agrícola, las reservas ecológicas, entre otras.Es decir cuando las extensiones de terrenos son muy grandes. Su unidad de medida es el área. El área corresponde a la superficie de un cuadrado de 100 metros.

Unidades Agrarias, conversiones y aplicaciones en el entorno.

• Hectárea (ha)
• Área (a)
• Centiárea (ca)

Las medidas agricolas son.

En el Sistema Internacional (S.I) las unidades agrarias utilizadas son las siguientes:

• Centiárea (ca):

Corresponde a un metro cuadrado (m²), por lo que su valor es de 1 m².

• Área (a):

Corresponde al decámetro cuadrado (dam²) y su valor es de 100 m².

• Hectárea (ha):

La cual es equivalente al hectómetro cuadrado (hm²) y vale 10,000 m².

Tabla de relación entre medidas agrarias y medidas de superficie.

• 52,300 m² A hectáreas =

52,300 /100 /100 = 5,23 ha.

• sumar: 910 dam² + 3,300 m² + 10,000 dm² A áreas =

910 dam² A a = 910 a 3,300 m² A a = 3,300 / 100 = 33 a 10,000 dm² A a = 10,000 / 100 / 100 = 1 a 910 + 33 + 1 = 944 a

EJEMPLOS

• ¿Cuántos metros cuadrados equivale el sembradío de trigo de 9 hectáreas que Pedro tiene en su finca?

9 ha a m²= 9 x 100 x 100 = 90,000 9 ha = 90,000 m²

• Dolores tiene cultivadas las siguientes variedades de frutas en sus terrenos, equivalentes a: 5 hm² de naranjas; 24 Dam² de mandarinas; 60 hm² de limones;. ¿Cuántas centiáreas en total tienen cultivadas con estas frutas?

Naranjas: 5 hm² a ca = 5 x 100 x100= 50,000 ca Mandarinas: 24 dam² a ca = 24 x 100= 2,400 ca Limones: 60 hm² a ca = 60 x100x100 = 600,000 ca = 652,400 centiáreas de cultivos en total.

PROBLEMAS A DESARROLLAR

• Expresar en hectáreas:

• 45,000 a =

• 356,500 m² =

• Don Jaime en su finca organiza 2 hectareás de terreno para: ¼ de hectárea criar aves, ½ de hectárea criar cerdos, ¾ de hectárea criar ovejas y el resto del terreno para criar ganado. ¿Cuántos metros cuadrados utilizará para la cría del ganado?

• ¿Si mi tío tiene un cultivo de papas de 500 dam², ¿A Cuánto equivale este cultivo en centiáreas?

• ¿Cuántos metros cuadrados equivale el sembradío de cacao de 5 hectáreas que Juan tiene en su finca?

CONCLUSIÓN

El propósito del presente trabajo fue demostrar y profundizar la importancia sobre las unidades agrarias que se utilizan en la vida cotidiana, además de ello reconocer cuales son dichas medidas y cómo hacer su respectiva conversión cuando se presente un problema a realizar con dicho contenido.

¡GRACIAS!