Les bases du latin

Les bases du latin

incipe

Index

10. la première classe d'adjectifs

05. à q uoi servent les cas

01. comment se présente un nom dans le dictionnaire

11. LA deuxième CLASSE D'ADJECTIFS

06. comment se souvenir de l'ordre des cas

02. COMMENT SE PRÉSENTE UN verbe DANS LE DICTIONNAIRe

12. le présent

07. comment retenir la première déclinaison

03. comment on reconnaît à quelle déclinaison appartient le nom

13. l'imparfait

08. COMMENT RETENIR la deuxième déclinaison

14. le futur

04. COMMENT ON RECONNAÎT À QUELLE conjugaison APPARTIENT LE verbe

09. COMMENT RETENIR la troisième déclinaison

14. le parfait

Lucius t'aidera à t'exercer !

À quoi servent les cas ?

La langue latine ne fonctionne pas de la même manière que le français : en français la fonction des mots variables (noms, adjectifs qualificatifs, déterminants, participes, pronoms) est indiquée par la place qu’ils occupent dans la phrase. En latin la place des mots n'a guère d'importance : c’est leur terminaison qui exprime leur fonction. Ces différentes terminaisons - ou désinences - sont classées suivant six cas en latin : nominatif, vocatif, accusatif, génitif, datif et ablatif. Chacun de ces six cas correspond à une ou plusieurs fonctions de la grammaire française: Le nominatif correspond à la fonction groupe sujet et à la fonction attribut du sujet. Le vocatif correspond à la fonction d'interpellation. L'accusatif correspond à la fonction de C.O.D. (complément d'objet direct, soit un complément introduit sans préposition en français) et à la fonction attribut du C.O.D.. Le génitif correspond à la fonction de complément du nom. Le datif correspond à la fonction de COI ou COS (complément d'objet indirect ou second, soit un complément introduit par une préposition en français). L'ablatif correspond généralement aux compléments circonstanciels, tout particulièrement de moyen.

05. à q uoi servent les cas

Comment se souvenir de l'ordre des cas

• Nous Voulons Applaudir les Gladiateurs Dans l'Arène

• Nous Voici Arrivés au Grand Dédale d'Athènes

• Nous Voudrions Avoir Gaia Dans l'Arbre

• Ne Vous Approchez Guère Des Abeilles

Comment retenir la première déclinaison

singulier

pluriel

Nominatif

Vocatif

Accusatif

Génitif

Datif

Ablatif

Comment retenir la première déclinaison

Comment retenir la deuxième déclinaison

singulier

singulier

pluriel

pluriel

Nominatif

Vocatif

Accusatif

Génitif

Datif

Ablatif

Comment retenir la deuxième déclinaison

Comment retenir la troisième déclinaison

singulier

singulier

pluriel

pluriel

Nominatif

Vocatif

Accusatif

Génitif

Datif

Ablatif

"imparisyllabique" contient déjà 3 i ; pas besoin d'en mettre un de plus au génitif !

Comment retenir la troisime déclinaison

Comment retenir la troisième déclinaison

singulier

pluriel

Nominatif

Vocatif

Accusatif

Génitif

Datif

Ablatif

Comment retenir la troisième déclinaison

La première classe d'adjectifs

• au masculin → la deuxième déclinaison de modèle masculin (par exemple dominus) ; • au féminin → la première déclinaison (par exemple vita) ; • au neutre → la deuxième déclinaison de modèle neutre (par exemple bellum).

La deuxième classe d'adjectifs

La déclinaison des adjectifs de la 2e classe est calquée sur celle des noms de la 3ème déclinaison, si bien que, comme pour cette dernière, il faudra distinguer les adjectifs à radical en consonne et les adjectifs à radical en –i. - radical en consonne : à rapprocher des noms de la 3ème déclinaison du type rex, regis -radical en –i : on retrouve la déclinaison de civis (masculin et féminin) à la différence de l'ablatif singulier en –i (il est en –e pour civis)

Name

et voilà, ce n'était pas compliqué !