Chapitre 2 : Habiter un espace agricole de faible densité
Pour débuter ce chapitre, tu auras besoin : - de bottes pour aller dans les champs - de ton cahier - de ta trousse (avec des crayons de couleurs) - de ton manuel
COMMENCER
Chapitre 2 : Habiter un espace agricole de faible densité
Problématique : Comment les Hommes habitent-ils les espaces de faible densité ?
SUIVANT
RETOUR
Introduction
Ouvre ton manuel aux pages 254-255 et réponds aux questions suivantes dans ton cahier. Rappelle-toi, pas besoin d'écrire les questions, tu écris seulement les numéros. 1/ Où ont été prises ces deux photographies ? 2/Pourquoi peux-tu dire que ce sont des espaces de faible densité ? Tu peux t’aider de la définition d’espace de faible densité notée dans ton cahier. 3/ Décris précisément ces deux photographies. 4/ Quelles différences observes-tu entre ces deux photographies ?
RETOUR
SUIVANT
I. Des campagnes tournées vers l'agriculture
--> Comment les Hommes pratiquent-ils l'agriculture ?
Nous allons étudier plus précisément la région agricole du Mato Grosso au Brésil. Prépare ta valise, l'avion décolle bientôt !
SUIVANT
RETOUR
Habiter le Mato Grosso : pratiquer une agriculture ..............................
Ouvre ton manuel aux pages 256-257 et réponds aux questions suivantes.
8. Doc 4 et 6 : Où est stockée la production ? Que devient la production ensuite ? 9. Montrez (=donnez des arguments) : que les Hommes de la région du Mato Grosso ont développé une agriculture intensive. 10. Notez la définition d’agriculture intensive en rouge. 11. Complétez le titre « Habiter le Mato Grosso : pratiquer une agriculture…………. » 12. Imprimez ou recopiez ce dessin pour réaliser le croquis de paysage de la photographie (doc 5). Rappelez-vous, on a déjà fait cet exercice pour New York et Lagos.
1. Doc 1 : Situez le Mato Grosso. 2. Doc 1 : Quelles sont ses densités de population ? 3. Doc 5 : Décrivez le paysage. 4. Doc 5 : Expliquez ce qu’est une fazenda. 5. Doc 5 : Que cultive-t-on sur cet espace ? 6. Doc 5 : Quels sont les aménagements réalisés par les Hommes pour pouvoir cultiver ? 7. Doc 2 : Identifiez les facteurs (causes) qui permettent au Brésil de produire beaucoup de soja.
retour
suivant
Bravo ! Tu as terminé la 1ère étude de cas.
- Tu as étudié un paysage agricole. - Tu as compris ce qu'était l'agriculture intensive.
On passe à la suite !
Suivant
Retour
Habiter la basse vallée de l'Omo : pratiquer une agriculture ..............................
Ouvre ton manuel aux pages 262-263 et réponds aux questions suivantes.
1. Doc 1 : Situez la basse vallée de l'Omo. 2. Doc 1 : Quelles sont ses densités de population ? 3. Quelles sont les caractéristiques du climat de la région ? 4. Doc 2 et 3 : Quelles sont les activités agricoles pratiquées par les habitants de la basse vallée de l’Omo ? 5. Doc 4 : Décrivez le paysage. 6. Doc 4 : Comment l’Homme habite ce village ? (Pratiques, logement, déplacement…) 7. Doc 4 : Montrez que cet espace est un espace agricole de faible densité.
8. Doc 5 : Identifiez les raisons pour lesquelles le mode de vie traditionnel des habitants de la basse vallée de l’Omo est menacé. 9. A votre avis, à quoi servent les récoltes ? Est-ce qu’elles sont exportées pour être vendues ou utilisées pour être consommées par les habitants ? 10. Notez la définition d’agriculture vivrière en rouge. 11. Complétez le titre « Habiter le Mato Grosso : pratiquer une agriculture…………. » 12. Complétez le titre « Habiter la basse vallée de l’Omo : pratiquer une agriculture …….. ». 13. Imprimez ou recopiez ce dessin pour réaliser le croquis de paysage de la photographie (doc 4).
retour
suivant
Activité synthèse : le Mato Grosso et la basse vallée de l'Omo
Rédige un texte où tu compares les deux types d’agriculture et expliques les différences en t'appuyant sur des exemples précis.
Coups de pouce si tu as besoin d'aide :
suivant
retour
Bilan de la première partie
Observez le planisphère p. 264-265 puis répondez aux questions suivantes. 1/ Nommez les différents types d’agricultures pratiquées dans le monde. 2/ Quels liens pouvez-vous faire entre le type d’agriculture et le niveau de développement d’un pays ?
Aide : On parle de pays développé lorsque les hommes ont accès à de l’eau potable, un système de santé, un logement décent, à l’éducation et à la nourriture. Sur la carte, la limite entre pays développés et pays en développement est représentée par le figuré linéaire violet. Attention, cette limite varie en fonction des critères établis à partir desquels on considère qu’un pays est développé ou non.
suivant
retour
Tu es à la moitié du chapitre, bravo !
Tu sais désormais :- que les espaces agricoles de faible densité se localisent à divers endroits de la planète, - que les espaces agricoles de faible densité sont occupés par des hommes qui pratiquent des agricultures différentes. --> Ces activités agricoles transforment les paysages et les modes de vie.
Home
retour
Habiter un espace agricole de faible densité
elsa.rodolphe
Created on April 21, 2021
Géographie 6ème (chapitre 2 du thème 2)
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
Chapitre 2 : Habiter un espace agricole de faible densité
Pour débuter ce chapitre, tu auras besoin : - de bottes pour aller dans les champs - de ton cahier - de ta trousse (avec des crayons de couleurs) - de ton manuel
COMMENCER
Chapitre 2 : Habiter un espace agricole de faible densité
Problématique : Comment les Hommes habitent-ils les espaces de faible densité ?
SUIVANT
RETOUR
Introduction
Ouvre ton manuel aux pages 254-255 et réponds aux questions suivantes dans ton cahier. Rappelle-toi, pas besoin d'écrire les questions, tu écris seulement les numéros. 1/ Où ont été prises ces deux photographies ? 2/Pourquoi peux-tu dire que ce sont des espaces de faible densité ? Tu peux t’aider de la définition d’espace de faible densité notée dans ton cahier. 3/ Décris précisément ces deux photographies. 4/ Quelles différences observes-tu entre ces deux photographies ?
RETOUR
SUIVANT
I. Des campagnes tournées vers l'agriculture
--> Comment les Hommes pratiquent-ils l'agriculture ?
Nous allons étudier plus précisément la région agricole du Mato Grosso au Brésil. Prépare ta valise, l'avion décolle bientôt !
SUIVANT
RETOUR
Habiter le Mato Grosso : pratiquer une agriculture ..............................
Ouvre ton manuel aux pages 256-257 et réponds aux questions suivantes.
8. Doc 4 et 6 : Où est stockée la production ? Que devient la production ensuite ? 9. Montrez (=donnez des arguments) : que les Hommes de la région du Mato Grosso ont développé une agriculture intensive. 10. Notez la définition d’agriculture intensive en rouge. 11. Complétez le titre « Habiter le Mato Grosso : pratiquer une agriculture…………. » 12. Imprimez ou recopiez ce dessin pour réaliser le croquis de paysage de la photographie (doc 5). Rappelez-vous, on a déjà fait cet exercice pour New York et Lagos.
1. Doc 1 : Situez le Mato Grosso. 2. Doc 1 : Quelles sont ses densités de population ? 3. Doc 5 : Décrivez le paysage. 4. Doc 5 : Expliquez ce qu’est une fazenda. 5. Doc 5 : Que cultive-t-on sur cet espace ? 6. Doc 5 : Quels sont les aménagements réalisés par les Hommes pour pouvoir cultiver ? 7. Doc 2 : Identifiez les facteurs (causes) qui permettent au Brésil de produire beaucoup de soja.
retour
suivant
Bravo ! Tu as terminé la 1ère étude de cas.
- Tu as étudié un paysage agricole. - Tu as compris ce qu'était l'agriculture intensive.
On passe à la suite !
Suivant
Retour
Habiter la basse vallée de l'Omo : pratiquer une agriculture ..............................
Ouvre ton manuel aux pages 262-263 et réponds aux questions suivantes.
1. Doc 1 : Situez la basse vallée de l'Omo. 2. Doc 1 : Quelles sont ses densités de population ? 3. Quelles sont les caractéristiques du climat de la région ? 4. Doc 2 et 3 : Quelles sont les activités agricoles pratiquées par les habitants de la basse vallée de l’Omo ? 5. Doc 4 : Décrivez le paysage. 6. Doc 4 : Comment l’Homme habite ce village ? (Pratiques, logement, déplacement…) 7. Doc 4 : Montrez que cet espace est un espace agricole de faible densité.
8. Doc 5 : Identifiez les raisons pour lesquelles le mode de vie traditionnel des habitants de la basse vallée de l’Omo est menacé. 9. A votre avis, à quoi servent les récoltes ? Est-ce qu’elles sont exportées pour être vendues ou utilisées pour être consommées par les habitants ? 10. Notez la définition d’agriculture vivrière en rouge. 11. Complétez le titre « Habiter le Mato Grosso : pratiquer une agriculture…………. » 12. Complétez le titre « Habiter la basse vallée de l’Omo : pratiquer une agriculture …….. ». 13. Imprimez ou recopiez ce dessin pour réaliser le croquis de paysage de la photographie (doc 4).
retour
suivant
Activité synthèse : le Mato Grosso et la basse vallée de l'Omo
Rédige un texte où tu compares les deux types d’agriculture et expliques les différences en t'appuyant sur des exemples précis.
Coups de pouce si tu as besoin d'aide :
suivant
retour
Bilan de la première partie
Observez le planisphère p. 264-265 puis répondez aux questions suivantes. 1/ Nommez les différents types d’agricultures pratiquées dans le monde. 2/ Quels liens pouvez-vous faire entre le type d’agriculture et le niveau de développement d’un pays ?
Aide : On parle de pays développé lorsque les hommes ont accès à de l’eau potable, un système de santé, un logement décent, à l’éducation et à la nourriture. Sur la carte, la limite entre pays développés et pays en développement est représentée par le figuré linéaire violet. Attention, cette limite varie en fonction des critères établis à partir desquels on considère qu’un pays est développé ou non.
suivant
retour
Tu es à la moitié du chapitre, bravo !
Tu sais désormais :- que les espaces agricoles de faible densité se localisent à divers endroits de la planète, - que les espaces agricoles de faible densité sont occupés par des hommes qui pratiquent des agricultures différentes. --> Ces activités agricoles transforment les paysages et les modes de vie.
Home
retour