programa de capacitacióndigital docente
Webinar de experiencias
métodos de enseñanza en entornos virtuales
Miguel Ángel Gallardo Vigil
métodos de enseñanza en entornos virtuales
22/04
2021
Yo y mis circunstancias
Materiales didácticos
Profesor
Recursos para facilitar el aprendizaje
Guía
Competencias
Generales, transversales y específicas
Estudiante
Aprendizaje autónomo
Formación
A lo largo de la vida
Contexto normativo e institucional
¿De dónde partimos?
Modalidades de Formación
0A111
¿QUÉ ES EL DISEÑO INSTRUCCIONAL?
0A131
métodos de enseñanza en entornos virtuales
0A211
¿Y qué más?
Reflexión personal sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.
De la innovaciones que he ido realizando en el aula.
La formación que he ido recibiendo a lo largo de estos años.
Lecturas de buenas prácticas en el aula.
Contextualización
grado en Educación Social
Titulación
el proceso de investigación socioeducativa
Tema
La investigación en Educación Social
Asignatura
revisión bibliográfica
Bloque de contenido
facultad de ciencias de la educación y del deporte de melilla
Centro
Planificación de la enseñanza
competencias
Generales
Transversales
Específicas
resultado de aprendizaje
Modalidades de aprendizaje
OA111. Modalidades de formación (presencial, semipresencial y virtual)
Tutorias individuales o grupales
Actividades para la evaluación continua (e-actividades)
Actividades para la construcción del conocimiento
Actividades de comunicación y participación síncrona
Clase magistral participativa e interactiva
Metodología de enseñanza
OA131. ¿Qué es el diseño instruccional?
Taxonomía de Bloom
Taxonomía de Bloom
Taxonomía revisada de Bloom
+ info
Taxonomía de Bloom para la era digital
Categorización de los aprendizajes de la taxonomía de Bloom
+ info
+ info
La rueda pedagógica (Versión 4.1.)
+ info
Google Workspace
+ info
Mi metodología
exposición por parte del profesor
actividades individuales
talleres
actividades grupales
gamificación
actividades en el aula
tutorización
autoevaluaciones
Secuencia didáctica
Sesión docente de 2 horas
Recuerdo de la sesión anterior
Pesentación de nuevos contenidos
Actividad de repaso
Actividad grupal
Cierre de la sesión
Gamificación
Aprendizaje basado en proyectos
15 minutos
30 minutos
20 minutos
45 minutos
10 minutos
Algunas imágenes
Práctica docente
¡GRACIAS!
magvigil@ugr.es
Información:
Alguas imágenes e iconos son propiedad de sus autores. Para cualquier uso deberá solicitar el permiso pertinente.
Recursos utilizados:
Miguel Ángel Gallardo Vigil Dpto. Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
PRESENTACIÓN WEBINAR 220421
Miguel Ángel Gallard
Created on April 20, 2021
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Miguel Ángel Gallardo Vigil
métodos de enseñanza en entornos virtuales
22/04
2021
Yo y mis circunstancias
Materiales didácticos
Profesor
Recursos para facilitar el aprendizaje
Guía
Competencias
Generales, transversales y específicas
Estudiante
Aprendizaje autónomo
Formación
A lo largo de la vida
Contexto normativo e institucional
¿De dónde partimos?
Modalidades de Formación
0A111
¿QUÉ ES EL DISEÑO INSTRUCCIONAL?
0A131
métodos de enseñanza en entornos virtuales
0A211
¿Y qué más?
Reflexión personal sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.
De la innovaciones que he ido realizando en el aula.
La formación que he ido recibiendo a lo largo de estos años.
Lecturas de buenas prácticas en el aula.
Contextualización
grado en Educación Social
Titulación
el proceso de investigación socioeducativa
Tema
La investigación en Educación Social
Asignatura
revisión bibliográfica
Bloque de contenido
facultad de ciencias de la educación y del deporte de melilla
Centro
Planificación de la enseñanza
competencias
Generales
Transversales
Específicas
resultado de aprendizaje
Modalidades de aprendizaje
OA111. Modalidades de formación (presencial, semipresencial y virtual)
Tutorias individuales o grupales
Actividades para la evaluación continua (e-actividades)
Actividades para la construcción del conocimiento
Actividades de comunicación y participación síncrona
Clase magistral participativa e interactiva
Metodología de enseñanza
OA131. ¿Qué es el diseño instruccional?
Taxonomía de Bloom
Taxonomía de Bloom
Taxonomía revisada de Bloom
+ info
Taxonomía de Bloom para la era digital
Categorización de los aprendizajes de la taxonomía de Bloom
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La rueda pedagógica (Versión 4.1.)
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Google Workspace
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Mi metodología
exposición por parte del profesor
actividades individuales
talleres
actividades grupales
gamificación
actividades en el aula
tutorización
autoevaluaciones
Secuencia didáctica
Sesión docente de 2 horas
Recuerdo de la sesión anterior
Pesentación de nuevos contenidos
Actividad de repaso
Actividad grupal
Cierre de la sesión
Gamificación
Aprendizaje basado en proyectos
15 minutos
30 minutos
20 minutos
45 minutos
10 minutos
Algunas imágenes
Práctica docente
¡GRACIAS!
magvigil@ugr.es
Información:
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Recursos utilizados:
Miguel Ángel Gallardo Vigil Dpto. Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación