Teoría del Déficit de Autocuidado de Orem en pacientes con HAS

Universidad Autónoma de Nuevo León

Maestría en Ciencias de Enfermería

Teoría del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem en Pacientes con Hipertensión Arterial Sistémica

Unidad de Aprendizaje (UA): Bases Teóricas del Cuidado de Enfermería Responsable de la UA: Dra. María Aracely Márquez Vega Alumna: Ixchel Muñoz Gallegos Matrícula: 1703601 Monterrey, N.L. 20 de abril 2021

Contenido

1. Relevancia

2. ¿Porqué Enfermería?

3. Cumplimiento y adherencia al tratamiento

4. Teoría del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem

5. Conceptos

6. Teoría de los Sistemas Enfermeros de Orem

La hipertensión arterial sistémica (HAS) constituye un problema de salud global, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), por lo menos uno de cada cinco adultos en el mundo la padece y las Enfermedades Cardiovasculares (ECV), principal complicación de la HAS, son la primera causa de muerte en el mundo (OMS, 2019). Según la Secretaría de Salud (2018), la prevalencia continúa aumentando y el tratamiento y control adecuado disminuyen. De acuerdo a la Secretaría de Salud (2018), una de las principales estrategias para resolver esta problemática es asegurar el control adecuado y el apego a largo plazo en el tratamiento.

Relevancia

• Se considera el núcleo del sistema sanitario
• Su capacidad para permear en todas las actividades de prevención, diagnóstico, control y tratamiento en los individuos, familias, comunidades y regiones a través de todas las etapas de la vida.

• De acuerdo a su formación disciplinar y ética, la enfermera cuenta con la capacidad de empoderar a los individuos y guiarlos para adquirir un papel activo en su cuidado y mejorar su salud.

¿Porqué la Enfermería?

Es así, que la enfermera desempeña un rol fundamental para la educación de los pacientes con diagnóstico de HAS y conseguir así el cumplimiento y adherencia al tratamiento.

El conocimiento de los objetivos terapéuticos y las herramientas necesarias para lograrlos por parte de los pacientes es esencial para lograr el control de la presión arterial.

El cumplimiento y adherencia Grado en el cual los pacientes siguen la terapia prescrita para obtener los resultados terapéuticos deseados. En la HAS es el control de la presión arterial con valores ≥ 130 mm de Hg para la presión sistólica y valores ≥ 80 mm de Hg para la presión diastólica (Harrison et. al., 2016).

El conocimiento de los valores y una educación que los oriente a una correcta toma de la presión arterial los lleva a vencer una de las principales barreras para lograr un cumplimiento y adherencia al tratamiento exitoso.

Teoría del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem

A través de la Teoría de sistemas enfermeros brinda las herramientas necesarias para actuar dentro de un marco con fundamento teórico-científico para proporcionar a los pacientes la educación necesaria para enfrentar su diagnóstico de HAS, educarse, conseguir un papel activo en su autocuidado y lograr un exitoso apego al tratamiento que deberá llevar a cabo a lo largo del resto de su vida.

Un individuo con HAS es un ser pensante, con raciocinio propio, capaz de emprender acciones orientas para conseguir el autocuidado en forma de un control de los valores objetivo de la HAS y así mantenerse vivo y sano.

Conceptos

Actividades Enfermeras

Autocuidado

En la relación enfermera-paciente en los individuos con HAS las actividades deben estar orientadas a ayudarlos a alcanzar el control de los valores de la presión arterial para logar un cumplimiento y adherencia al tratamiento.

El autocuidado en los individuos con HAS está representado por valores ≥ 130 mm de Hg para la presión sistólica y valores ≥ 80 mm de Hg para la presión diastólica, logrado a través de una correcta toma de la presión arterial para conocer y reconocer estos valores.

Conceptos

Métodos de ayuda

sistemas enfermeros

Las acciones prácticas de las enfermeras que tienen a su cuidado pacientes con HAS orientadas a proteger y regular el cumplimiento y adherencia al tratamiento de la HAS a través de las actividades necesarias para logar este objetivo, como la correcta toma de la presión arterial y la educación en materia de los valores adecuados de presión arterial para el automonitoreo.

Aquellos orientados a auxiliar al paciente de manera educativa, enseñando los valores adecuados de presión arterial, así como el correcto procedimiento para la toma de presión arterial por el propio paciente, con automonitoreo constante y lograr un cumplimiento y adherencia al tratamiento adecuados.

Teoría de los Sistemas Enfermeros de Orem

Así, a través del sistema educativo de apoyo sustentado en la Teoría de los sistemas enfermeros de Orem, las acciones de la enfermera regulan el ejercicio y desarrollo de las actividades de autocuidado para conseguir valores de presión arterial adecuados en los pacientes con HAS y de esta manera conseguir un cumplimiento y adherencia al tratamiento.

La hipótesis establece entonces, que la enfermera puede incidir en la capacidad de autocuidado para la toma de presión arterial y el conocimiento de los valores adecuados y el cumplimiento y adherencia al tratamiento de los pacientes con HAS.

La Teoría de los sistemas orienta al paciente a regular y ejercer su propio autocuidado para conseguir los objetivos de su tratamiento y alcanzar el objetivo principal de la terapia, la obtención de valores adecuados de presión arterial a través del autocuidado, conocimiento, educación y manejo de las actividades propias que aseguran el cumplimiento y adherencia al tratamiento.

Referencias