Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Reuse this genially

Wiosna w przyrodzie i w nas

Alina Guzikowska

Created on April 19, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Smart Presentation

Practical Presentation

Essential Presentation

Akihabara Presentation

Pastel Color Presentation

Visual Presentation

Relaxing Presentation

Transcript

Wiosna w przyrodzie i w nas

WTOREK

CZWARTEK

ŚRODA

PIĄTEK

Wiosna w sadzie, polui ogrodzie

Zapisz w zeszycie

Co się dzieje w sadzie?

Co się dzieje w polu?

Co się dzieje w ogrodzie?

Plastyka - drzewko owocowe

WF z Kajką

koniec

Od kwiatu do owocu

Wykonaj w ćwiczeniach na str. 77 zad. 4 i 5 lub zad. 6 na str. 78.

sprawdzenie

Dla chętnych

Praca ogrodnika

Link

Jaka jest różnica między sianiem a sadzeniem roślin?

Które ilustracje przedstawiają sianie, a które sadzenie?

Co siejemy, a co sadzimy?

Wykonaj w ćwiczeniach na str. 79 zad. 3. Zdanie zapisz w zeszycie.

sprawdzenie

1. Oranie

2. Bronowanie

Praca rolnika

3. Sianie

4. Nawożenie

Link

Dla chętnych

Maszyny i narzędzia rolnicze

Wykonaj w ćwiczeniach na str. 79 zad. 1. Dla chętnych - zad. 2.

sprawdzenie

Plastyka Drzewko owocowe

Przynieś swoją pracę do szkoły, gdy do niej wrócimy.

WF

To już wszystko na dzisiaj. Widzimy się o 12.30 :)

Najważniejszy jest uśmiech

,,Zosia i fiołkowy kapelusz" - str. 68

Podręcznik str.68

Kim jest główna bohaterka i dlaczego ciągle była smutna?

Kto pomógł dziewczynce i w jaki sposób?

Co zrozumiała nasza bohaterka i o czym musiała pamiętać?

Jaka była Zosia zanim dostała kapelusz, a jaka później?

Wyszukaj w opowiadaniu fragmentu, w którym babcia mówi o tym, co jest najważniejsze.

Jak myślisz, czy babcia ma rację?

Najważniejsze jest dobro w sercu i uśmiech na twarzy

Czy to znaczy, że fiołkowy kapelusz nie jest zaczarowany?

On tylko pomógł Ci uwierzyć w siebie!

Wykonaj zad. 1 z ćwiczeń ze str. 74. Pamiętaj, odpowiadaj na pytania całymi zdaniami!

Przyślij zdjęcie zrobionego zadania.

Następnie wykonaj zad. 2 z ćwiczeń ze str. 74 - bez ,,kropki".

sprawdzenie

Zapisz w zeszycie

Wykonaj zad. 4 z ćwiczeń ze str. 75.

Przyślij zdjęcie zrobionego zadania.

„Uśmiech jest złotym dzieckiem miłości”

Kornel Makuszyński

Magiczna moc uśmiechu

Uśmiech wpływa na zachowania innych ludzi i na ich reakcje na naszą osobę.

Śmiech przełamuje bariery i przybliża nas do szczęścia.

Śmiech jest dobry nie tylko dlatego, że czujemy się lepiej, ale także dlatego, że śmiech łączy ludzi.

Uśmiechanie się wpływa bardzo dobrze na oddech.

Matematyka

Ćwiczenia str. 44

sprawdzenie

Informatyka

Odbicie lustrzane - ćwiczenia str. 44-45

To już wszystko na dzisiaj. Widzimy się o 12.30 :)

22 KWIETNIA - DZIEŃ ZIEMI

Jaki prezent przygotowałeś/aś dla naszej Ziemi?

Co słychać wiosną u zwierząt?

Podręcznik str. 74

Kto jest głónym bohaterem wiersza?

Jak zachowywało się cielątko?

Co zwierzątka sądziły na temat przyczyn ,,melenia ogonem"?

Jakie są Wasze pomysły na przyczynę ,,mielenia ogonem" przez cielątko?

Wiosna w świecie zwierząt.

Zwierzęce rodzinki

WF

Zapisz w zeszycie

Ćwiczenia str.80

sprawdzenie

MUZYKA

Z okazji Dnia Ziemi naucz się śpiewać wybraną piosenkę ekologiczną.

,,Świat woła o pomoc" - ćwiczenia str. 76

,,Ekologiczne reggae"

TEKST

,,Eko rock 'n' roll"

TEKST

MATEMATYKA Ćwiczenia zad. 1 str.45

sprawdzenie

To już wszystko na dzisiaj. Widzimy się o 12.00 :)

Zwierzęce rodziny

Dla ludzi bardzo ważna jest rodzina. Czy myślicie, że tak samo jest w świecie zwierząt? Popatrzcie na ilustracje przedstawiające różne zwierzęce rodziny.

Elementarz str. 78

Co zapamiętałeś/aś o rozmanażniu zwierząt? Rozwiąż test.

Eduelo

Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str. 82-83.

sprawdzenie

Matematyka - ćwiczenia str. 46

sprawdzenie

Nasza Klasowa Rodzina

Nasza klasa też tworzymy pewnego rodzaju rodzinę. Długo się nie widzieliśmy, ale w poniedziałek na parę dni wrócimydo szkoły i będziemy się mogli sobą nacieszyć. Dlatego mam dla Was dzisiaj specjalne zadanie.

Chciałabym, żeby ten dzień był przyjemny, miły i wesoły dla wszystkich, dlatego potrzebuję poznać Wasze potrzebyi pomysły na wspólne spędzenie poniedziałku.

Zamknij oczy i wyobraź sobie ten dzień. Jakie towarzyszą Ci uczucia? Co robisz? W jakich zajęciach bierzesz udział? Może coś przyniosłeś/aś do szkoły i chcesz to pokazać? Może chcesz o czymś opowiedzieć? Wykonaj rysunek, notatkę, w której to przedstawisz. Koniecznie przyślij do mnie zdjęcie pracy, żebym mogła zaplanować najlepszy poniedziałek.

To już wszystko na dzisiaj. Widzimy się o godz. 11.00.