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Les adverbes d'intensité

Antonio Sánchez Hidalgo

Created on April 19, 2021

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Transcript

LES ADVERBES D'INTENSITÉ

Malena Marcos, Antonio Sánchez et Ana Méndez

Sommaire

1. Théorie

2. Exercices

LES ADVERBES D'INTENSITÉ

Tellement + adjective/adverbe + (que...)

Exemple

Elle est tellement amoureuse qu’elle parle tout le temps de lui!

Tan + adjetivo/adverbio + (que...)

¡Ella está tan enamorada que habla de él todo el tiempo!

IMPORTANT!

Tellement = tan

EXEMPLE

ADJECTIF/ ADVERBE

VERBE

TELLEMENT

SUJET

QUE...

que j’ai mal au ventre.

Je mange tellement vite

que me duele el estómago

Yo como tan rápido

que je gagnerai le concours

Je chante tellement bien

que je gagnerai le concours

que ganaré el concurso

Yo canto tan bien

EXERCICE

Range les mots

Elle

peu

qu'

échoue

toujours

(Suspende)

tellement

elle

étudie

que je gagnerai le concours

EXERCICE

Range les mots

peu

tellement

Elle

étudie

qu'

elle

échoue

toujours

que je gagnerai le concours

EXERCICE

Range les mots

La nourriture

(La comida)

tellement

que

répété

nous

était

avons

bonne

que je gagnerai le concours

EXERCICE

Range les mots

bonne

tellement

que

La nourriture

(La comida)

était

répété

avons

nous

que je gagnerai le concours

LES ADVERBES D'INTENSITÉ

Verbe + tellement + (que)

Exemple

Il parle tellement que j'ai mal à la tête!

Verbo + tanto + (que...)

¡Él habla tanto que me duele la cabeza!

IMPORTANT!

Tellement= tanto

EXEMPLE

SUJET

VERBE TELLEMENT

QUE...

Il travaille tellement qu'il n'a pas des amis

Él trabaja tanto que no tiene amigos.

Je mange tellement que mon ventre me fait mal

Yo como tanto que me duele la barriga

EXERCICE

Range les mots

réveilles

Tu

que

tellement

tu

les

cries

voisins

que je gagnerai le concours

EXERCICE

Range les mots

cries

tellement

tu

que

Tu

les

réveilles

voisins

que je gagnerai le concours

EXERCICE

Range les mots

vas être

tellement

as marché

que

Tu

tu

fatigué

que je gagnerai le concours

EXERCICE

Range les mots

as marché

tu

tellement

que

Tu

fatigué

vas être

que je gagnerai le concours

LES ADVERBES D'INTENSITÉ

Exemple

structure!

Il y a tellement de choses à lui montrer (que je ne sais pas si j'aurai le temps de le faire).

·tellement de + nom + (que...)

Hay muchas cosas que mostrarle (que no sé si tendré tiempo para hacerlo).

EXEMPLE

SUJET

VERBE TELLEMENT DE

NOM

QUE...

Il a tellement de soucis qu'il ne dort plus.

Él tiene tantas preocupaciones que ya no puede dormir.

Il a tellement de travail qu’il ne pourra pas venir.

Él tiene tanto trabajo que no podrá venir.

Exercices

Mettre les mots dans l'ordre.

qu'il

Il

de les faire.

le temps

n'a pas

devoirs

tellement de

Exercices

Mettre les mots dans l'ordre.

tellement de

Il

devoirs

qu'il

le temps

n'a pas

de les faire.

Exercices

-Complète la phrase et traduisez ce qui est souligné.

........ qu'elle est bien connue dans sa ville.

Ella tiene tantos amigos que es muy conocida en su país.

......qu'ils ne peuvent plus étudier plus tard.

Ellos están tanto tiempo con el móvil que luego no pueden estudiar.

LES ADVERBES D'INTENSITÉ

Exemple

Si + adverbe/adjetive = tellement

Ça fait tellement longtemps que je ne l'ai pas vu = Ça fait si longtemps que je ne l'ai pas vu.

Il a tellement de choses à lui apprendre ≠ Il a si de choses à lui apprendre.

IMPORTANT!

___________

___________

Verbe + tellement ≠ siTellement de + nom ≠ si Si = tan

EXEMPLE

VERBE

TELLEMENT

SUJET

ADJETIVE / ADVERBE

Je mange tellement

vite

vite

Je mange si

Je suis tellement

grand

grand

Yo suis si

EXERCICE

Nous pouvons changer tellement par si?

- Elle est tellement belle -Elle a tellement des amis - Elle mange tellement - Elle marche tellement rapid - Elle est tellement faim

que je gagnerai le concours

ACTIVITÉS

Complète le début de ces phrases. Utilise tellement ou si.

a) .................... que tout le monde le regarde

b) .................... que je suis dégoûtée. (que te da asco)

c) .................... que je dois recommencer l'exercise

ACTIVITÉS

Écris une phrase qui exprime l'intensité avec les éléments donnés.

a) Il a mangé vite. Il a mal au ventre

b) Ça fait longtemps que je ne l'ai pas vu. Je ne le reconnais pas.

Merci beaucoup!