Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Przysłówek w klasie 6
Agnieszka Kochan
Created on April 18, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Learning Unit
View
Akihabara Learning Unit
View
Genial learning unit
View
History Learning Unit
View
Primary Unit Plan
View
Vibrant Learning Unit
View
Art learning unit
Transcript
Przysłówek
Tworzenie i stopniowanie
Wyobraź sobie
Obejrzyj
Cele lekcji
Zapisz
Zastanów się
W domu
Cele lekcji
1. Przypomnisz sobie, na jakie pytania odpowiadają i co nazywają przysłówki. 2. Nauczysz się tworzyć przysłówki odprzymiotnikowe. 3. Poznasz mechanizmy stopniowania przysłówków. 4. Zastosujesz przysłówki do opisu sytuacji.
Cel osiągnięty!
Wyobraź sobie
Jak minął Ci weekend?
Jak, gdzie, kiedy... Opowiedz o swoim weekendzie, używając jednowyrazowych odpowiedzi na te pytania.
Gratulacje! Funkcjonalnie używasz przysłówków.
Obejrzyj
Obejrzyj i posłuchaj.
Zapisz przynajmniej 5 przysłówków i poddaj je stopniowaniu.
Czy wszystkie poddały się stopniowaniu? Jak myślisz, dlaczego?
Zastanów się
Zapisz
Czy osiągnęliśmy zamierzony cel lekcji?
W domu
Zadanie 8 ze str. 80