¡COMENCEMOS A RESOLVER UN PROBLEMA TÉCNICO!

analicemos una HISTORIA

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Act. 30 Sem. 30 (19-23-04-2021)

Aprendizaje Esperado:

Énfasis:

Plantea mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Mostrar el proceso de evaluación del sistema tecnológico para tener la información necesaria que permita mejorar un proceso o producto.

¿Qué hacemos?

En la vida diaria se presentan diversos problemas que siempre se intentan resolver de la mejor manera. Un problema técnico es una situación que surge de alguna necesidad y que puede tener una solución técnica.

Los problemas técnicos pueden variar en cuanto a complejidad. Es posible que se presenten problemas técnicos muy sencillos, en el hogar, en la escuela o en el trabajo y de mayor complejidad, en donde es necesario observar y evaluar los diversos sistemas tecnológicos.

En sesiones anteriores se planteó el problema sobre un auto que generaba una gran contaminación. Por eso se hizo un análisis de la situación, encontrando una solución que permitió nuevas formas de continuar utilizando el auto y disminuir los daños a la naturaleza. La evaluación de los sistemas tecnológicos brinda información sobre éstos, y se puede decir que es parte de la resolución de los problemas técnicos. Por eso, se necesita saber cuáles son los subsistemas que componen el sistema que se quiere evaluar, en este caso fueron los que componen el automóvil, visto a este como sistema tecnológico. Por ejemplo, el subsistema de frenado, el subsistema eléctrico, el motor y el subsistema de lubricación, entre otros.

Y ya partiendo de ahí se pudo realizar la evaluación interna concluyendo lo siguiente:

En cuanto a la evaluación externa, se planteó lo siguiente:

Observa el siguiente video para poder ampliar y reforzar lo que se menciona del automóvil:

Ahora se plantea un problema técnico distinto. Observa la historia de Pedro, en la que se muestra un fragmento de su día a día, así como el problema al que se está enfrentando.

Entonces analiza el problema de Pedro, porque a veces pasa que cuando se escucha un problema como este, inmediatamente se piensa en la solución. Pero entonces ¿cómo se debe empezar?